【文章內(nèi)容簡介】 務水平，來增強自身的教育教學和管理的能力。 第二，自己勤奮。學校給予的機會和平臺是有限的，因此我自費購買各類有關(guān)教育教學的資料來給自己不斷地充電。在閑暇之余我還學習了教育改革、課改實驗的有關(guān)文件書籍，上網(wǎng)查閱最新的教育教學資料，從而擴大了自己的知識面，端正了新的教育方向，更新了教育觀念，樹立了新的育人思想。 第三，向同仁學。學校很多老師的教學能力和教學方法都有我學習和借鑒的地方。因此，在平時的工作中，通過“備、上、評”這一常規(guī)活動，我極力向身邊的老師們學習，學習她們教學中的機智、學習她們評課中精彩的點評，然后，我把這些好的經(jīng)驗進行內(nèi)化，積累和 創(chuàng)新，以此來提高自身的教育教學能力和形成自己獨特的教育教學風格。 第四，勤于筆耕。光有學習，不積淀思想是不行的。因此，教學工作之余，我勤于筆耕，不斷撰寫類似于論文的學習心得和讀書筆記。并發(fā)表在自己的博客里，讓我的博友來評論我的博文，在跟博友進行思想的交流的過程中，我的思想又得到了另一層面的凈化和提升?？傊ㄟ^系列的理論和實踐學習，使我開闊了視野，豐富了知識，提高了能力，覺得生活充實多了，同時也堅定了我的工作信念和對生活的熱情。 主任述職報告篇 8 新的學期開始了，驀然回首，我們也從懵 懂的大二意氣風發(fā)步入了大三的行列。還記得剛來時，我?guī)е鴮w育的熱情，參加了班級體委的競選，令我詫異的是軍訓過后我有了那么多支持我的同學。讓我下定決心一定要好好的為他們服務。老師的信任和任命，讓我倍受鼓舞。不管工作困難與否，這些都是我在以后的工作中不放棄的不變的動力。 現(xiàn)在想想上個學期所做下的努力，我不敢說面面俱到，但是我覺得還是很可以的！在班級工作中，我會努力落實各項工作，和班委有效地分工合作，和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。 我想在以后的班級工作中，盡心盡力為大家服務。我主要參與的班級工作有： 積極配合其他班委完成班級的各項工作。 積極配合學校、學院開展的各項體育活動。 盡自己最大的努力在班里開展一些小型的體育活動，促進同學們見得交 流，增進友誼，增強班級的凝聚力。 一晃眼間，幾個學期已經(jīng)匆匆過去了，回想當初，感嘆時光的流逝。 不管以前如何，都已成為過去，以后我會更加努力。我會做到： 協(xié)助班委組織同學開展經(jīng)常性的文體活動，豐富同學的課余生活。 組織同學做好各項工作，努力完成院里系里的各項任務。 開展小型體育活動，組織班級體育比賽，帶領(lǐng)同學上好體育課，積極參 加體育鍛煉活動。 做好自己的本職工作，不讓老師為我操心。 同時 在今后的班級工作中，我將仍然繼續(xù)支持和配合好老師和各班委的工作，繼續(xù)努力，腳踏實地，全心全意工作。 主任述職報告篇 9 20xx20xx 年度，上學期兼任九年級語文課，周授課 10 節(jié) 。下學期兼任九年級歷史課，周授課 4 節(jié) 。全學年兼課 280 余節(jié)。在縣局領(lǐng)導領(lǐng)導和我校校長的領(lǐng)導下，在全校老師的支持下，根據(jù)縣局對學校教育教學工作的管理要求和思路，在工作中認真履行職責，在以下幾個方面取得了成績，得到了學校領(lǐng)導和教師們的認可和好評。 一、思想表現(xiàn) 教導主任是學校的教學教育工作的組織者。要做好學校的教育教學管理工作，務必要提高自己的思想修養(yǎng)和管理水平。在本年度中，我認真檢查自己的工作思路，吸取以往管理上的教訓和經(jīng)驗 ，提高自己的思想認識。樹立教學質(zhì)量是生命，教學管理是保證的管理理念。學習教學管理理論，充實自己的管理認識水平。將教育教學的思想與學校的實際相結(jié)合，努力去開拓學校教學管理的路子。透過學習，豐富了自己的理論水平，提高了職責心，使自己在教學管理方面走向更加成熟。為了學校教學的工作開展，我?guī)ь^沖在教學第一線，不計個人得失，給教師帶了好頭。 二、工作成績 首先作為教導主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。 重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導，務必做到“上情下達”，“下情上曉 ”，起好橋梁溝通作用。因此，我正確認識自我，以求真務實的科學態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中構(gòu)成合力。 突出服務意識。教育是服務，管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。一年來，我在工作中能以大局出發(fā)，為教師著想，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的意愿，教導處工作基本能滿足全體教師的要求。 其次，搞好團結(jié)，努力做好業(yè)務范圍內(nèi)的各方面工作。 在校長的指導下，制訂好學校的教育教學計劃，并組織實施，使學校的教育教學工作更有針對性、實效性。 制訂好教導工 作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規(guī)檢查，期中期末檢測工作，為學?？荚u教師帶給依據(jù)。 組織、指導、審查各年級教學活動計劃，各教研組教學教研計劃，領(lǐng)導和指導教研組活動。用心開展校本教研和小本培訓工作，大力開展課堂教學改革，透過觀課，聽課，評課，議課等方法，需找問題，研究方法，提高教師教學水平。目前，全體老師均能上好“先學后教，當堂訓練”電子白板教學。 關(guān)心學生的全面發(fā)展，組織好學生的競賽活動。按時完成月考、中期考試、期末考試工作，對教師的教學起了很好的督促作用。 組織好備課、聽課、評課工作，本年度累計聽課 60 余節(jié)。并實施了“先學后教、當堂訓練”電子白板賽課活動。透過全體教師共同努力，順利的迎接了縣局的目標職責書驗收和綜合督導工作。 及時傳達縣局各類通知及文件精神，報送各類書面材料，認真謀劃中考備考工作，制定《 20xx 年中考實施方案》并負責落實，順利完成國家學籍建檔和七年級招生及建檔工作，用心指導組織各科競賽。 教學管理做到了落實常規(guī)化、檢查細節(jié)化、反饋及時化。組織每周星期一群眾備課，檢查登記，教案簽閱及時，每周檢查一次作業(yè)，對有問題的及時反饋給老師，每節(jié)課檢查教學常規(guī)的落實并做好登記，使問題能及時得到糾改，確保教學工作正常高效運轉(zhuǎn)。 在教學工作中，我認真?zhèn)湔n，堅持使用“先學后教、當堂訓練”方法教學，用心使用電子白板，努力提高課堂教學效率。認真批改作業(yè)，堅持自習輔導，教學學成績較好。 三、工作中的不足 教研教改缺乏深度，雖然發(fā)表了幾篇論文，單對整個隊伍帶動不大，在整體上教研水 平提高緩慢。 雖然對一線教師課堂教學深入指導，對教師進行培養(yǎng)，但因教師流動快，教師隊伍成長緩慢，影響教學質(zhì)量提升。 講求人文管理，個別教師沒有按要求的環(huán)節(jié)上課，個別教師作業(yè)批閱粗疏，促進整改力度不大，制度管理落實不到位。這一點將在下學年堅決改正。 總之，學校教務工作很雜、任務重，為學校的發(fā)展，我在今后多向其他領(lǐng)導學習，不斷地提高自己的業(yè)務潛力，做好學校校長的助手，做好學校教學教育管理工作，豐富實踐搞好自己的本職工作。 第二篇：【熱門】主任述職報告錦集 【熱門】 主任述職報告錦集九篇 隨著社會不斷地進步，接觸并使用報告的人越來越多，報告具有成文事后性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是為大家整理的主任述職報告 10 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 主任述職報告篇 1 本學期，根據(jù)學校的安排，我主要負責學校食堂的管理工作，兼印務工作。食堂工作主要包括食材的采購，加工，組織學生，餐廳管理和服務，學生午休等。學校于本學期進一步加強了食堂管理，把食堂工作納入了學校整體工作的一部分，對食堂工作提出了更高的要求，讓學生吃的滿意，讓家長放心，讓社會認可 ，逐步提升食堂的知名度。對此，本學期我們主要做了以下工作。 一、完善管理制度，規(guī)范食堂管理。 為規(guī)范食堂管理，成立了食堂管理辦公室和食堂管理領(lǐng)導小組、工作小組。重新修訂了《食堂工作流程》、《食堂管理制度》、《食堂工作人員考核細則》和《食堂崗位責任制》等。規(guī)定了每周一下午例會制度，總結(jié)上周工作，安排本周工作。對食堂每天的工作，從早晨到下午每個工作環(huán)節(jié)都有具體規(guī)定。對各崗位工作人員進行了明細分工，責任到人。如廚房工作肉食類、蔬菜類、面食類都有具體責任人。這樣，即使工作運作有序，又強化了工作人員的 責任心。對每位工作人員，每月進行一次考評，實行了績效工資，我和崔老師每周不定期的進行二至三次的全面檢查，每月進行一次全面考核，以此確定工作人員的績效工資。調(diào)動了員工的工作積極性。 二、采取多種措施，嚴把重要環(huán)節(jié)。 控制進貨渠道，不進劣質(zhì)低價菜、不進來路不明菜。在原料的采購上，我們采取“定點加多點制”，即確保了采購的穩(wěn)定，又能貨比三家，相互制約。堅持了索證制度，沒有或缺少各種證件的單位，不采購。在確保質(zhì)量的基礎上，確保價錢相對合理。對送來的原料，由責任人驗收，嚴把 質(zhì)量關(guān)，過秤、監(jiān)秤、開收據(jù)，各負其責，相互制約。 保管員負責經(jīng)常檢查食堂倉庫，確保食物不變質(zhì)。對廚房人員要求加工精細，味道可口，小學生愿意吃。 加強學生管理，看護好每一位學生。本學期在校吃飯的學生有460 名左右，比以往多出了 160 余名，學生多給管理看護帶來一定的困難。值班的教師比原來少了很多。為此，我們調(diào)整了工作人員的分工，加強了帶隊、餐廳服務、午休看護。確保學生的安全。 三、加強衛(wèi)生管理，增強憂患意識。 食堂衛(wèi)生隱藏著安全隱患，對廚房、餐廳、宿舍衛(wèi)生實行定人、定 點、定時間、定要求，必須做到逐日清掃、周末大掃。嚴格執(zhí)行食品留樣制度，并做好食品留樣記錄。對加工工具、餐具、嚴格按照要求消毒。工作人員要確保自身衛(wèi)生檢查，我們每周進行一次衛(wèi)生全面檢查。確保衛(wèi)生管理到位。 四、強化服務意識，提升服務質(zhì)量。 我們餐廳的服務對象是學生，我們對員工以教師的職業(yè)道德來要求，同時我們對員工都是以老師稱呼，學生叫老師，我們要求員工之間也叫老師。使每一位員工都有一種自豪感，同時也相應的增強了他們的責任心。我們要求所有的員工都像我們的老師、我們的班主任一樣關(guān)心、愛護、體貼、照 顧好每一位學生。使學生呆的安心，吃的舒心，家長才感到滿意放心。 盡管食堂管理工作有一定的提高，但也存在一些問題。如有的家長反映分菜不均勻；有的老師在管理中大聲喝斥學生等，毋容置疑，家長反映問題，指出工作中的不足，是對工作的一個促進。在今后的工作中，只要 進一步規(guī)范管理，進一步抓好制度的落實，解決好存在的問題。再有各位領(lǐng)導的幫助和老師們的積極配合，就能更好的辦好食堂，就能讓更多的家長放心。就能使更多的學生愿意在餐廳吃飯。就能把我們的食堂越辦越好。 . 主任述職報告篇 2 近一年來， 在黨委、政府直接領(lǐng)導下，在和同志們的相互配合下，力所能及地圍繞黨委、政府的工作目標進行工作，現(xiàn)將一年來的履職情況報告如下： 一、履行本職，分工分線工作情況 在紀檢監(jiān)察工作上，認真學習黨的方針、政策、黨紀條規(guī)，在來信來訪工作和違紀案件查處中，認真核實錯誤事實，對照黨紀條規(guī)做好違紀案件查處和信訪答復工作。 在婦聯(lián)工作上，加強發(fā)揮婦聯(lián)組織橋梁和紐帶作用，主要圍繞三大主體活動開展工作；一是扶貧助困，以解決婦女兒童最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，向上級部門爭取資金，關(guān)注十名孤兒，以改善他 們的生活條件；二是對婦女加強培訓教育，幫助她們用科學思想營養(yǎng)大腦，用先進的技能應付競爭，用科學的方式營造生活，；三是為弘揚家庭美德，構(gòu)建和諧家庭、構(gòu)建和諧社會獻策獻力，家庭是構(gòu)成社會的基本單位，構(gòu)建和諧社會首先要構(gòu)建和諧家庭，為經(jīng)濟發(fā)展提供優(yōu)良環(huán)境。 在文教衛(wèi)生工作上，能積極配合文教衛(wèi)生的領(lǐng)導做好相關(guān)協(xié)調(diào)工作。 20xx 年，緊緊圍繞創(chuàng)建農(nóng)村社區(qū)服務中心，社區(qū)衛(wèi)生服務站為重點，實施農(nóng)村基本公共衛(wèi)生項目，預防重大傳染病的發(fā)生和流行，保障食品、飲用水安全等工作，通過大家的共同努力，至目前已有一個服務中心，二 個社區(qū)服務站通過了省級驗收，目前仍有四個社區(qū)服務站在籌建中。 和相關(guān)部門配合對校園周邊環(huán)境進行了整治，我鎮(zhèn)地處城郊，加上外出務工經(jīng)商，從而加重了學生流失現(xiàn)象，為此，認真搞好調(diào)研，找對策，為留住生源，一是抓好教師隊伍素質(zhì)教育，從提高教學質(zhì)量入手，二是針對流守兒童少年學習生活的實際困難辦全托班，具體方案正在醞釀中。 在鎮(zhèn)重大項目工程招標工作中，和招標辦同志一起，積極協(xié)助鎮(zhèn)項目分管領(lǐng)導搞好招標工作，完善各項制度。 二、招商引資，新農(nóng)村建設工作情況 圍繞小康示范村、平安創(chuàng)建村，環(huán)境整 治村，綠化先行村，四村同創(chuàng)的工作目標，聯(lián)系蹲點村的具體實際，開展了村莊垃圾，水上漂浮物清理搞衛(wèi)生，改廁改圈搞環(huán)境，倡導村民家前屋后栽果樹搞綠化，對村莊道路實施硬質(zhì)化等各項工作，抓好新農(nóng)村建設，建設社會主義新農(nóng)村是一項復雜的系統(tǒng)工程。在資金投入上，反復多次召開村民議事代表會，尊重村民意愿，引導群眾積極投勞投資動員在外能人損款，完成了村莊道路硬質(zhì)化。由于主客觀原因，招商引資項目至今還沒有談成一項。 三、不斷強化勤政廉政意識，切實維護好自身形象 能嚴格遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī)，自覺執(zhí)行廉潔從政 有的有關(guān)規(guī)定，盡