滸灣中學(xué)開(kāi)展安全生產(chǎn)談心談話(huà)活動(dòng)總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-24 04:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 真”。為確保談心談話(huà)不流于形式、做到“談?wù)妗?，學(xué)校制定了談心談話(huà)方案，明確了談心談話(huà)的范圍、程序、時(shí)間和具體要求，切實(shí)提高談心談話(huà)的操作性和實(shí)效性。全體班子成員事先做好功課，提前主動(dòng)了解、梳理談心談話(huà)對(duì)象在思想、工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面的情況，尤其是“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，找準(zhǔn)談話(huà)切入點(diǎn)，確保談話(huà)言之有物，指出的問(wèn)題有根有據(jù)。班子主要成員采取一對(duì) 一、面對(duì)面的談心談話(huà)，推心置腹讓大家給班子及個(gè)人提意見(jiàn)、找問(wèn)題，敞開(kāi)心扉與大家找差距、尋病因，確定 整改方向、整改措施，細(xì)化落實(shí)轉(zhuǎn)作風(fēng)樹(shù)形象、回應(yīng)師生及社會(huì)意見(jiàn)和建議的具體行動(dòng)。 二、扣緊“關(guān)鍵問(wèn)題”，確?！罢勆睢?。在主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員、班子各成員之間及與分管負(fù)責(zé)人的交心談心活動(dòng)中，力圖攤開(kāi)思想、找準(zhǔn)癥結(jié)，把問(wèn)題談開(kāi)、把思想談透。全校參學(xué)人員也進(jìn)行了談話(huà)，實(shí)現(xiàn)對(duì)象全覆蓋。在談心活動(dòng)中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部扣緊“關(guān)鍵問(wèn)題”，堅(jiān)持“四風(fēng)”問(wèn)題必談、問(wèn)題根源必談、整改措施必談、意見(jiàn)建議必談，把問(wèn)題談開(kāi)談透、把原因找準(zhǔn)找實(shí)，堅(jiān)持談心談話(huà)與解決問(wèn)題相結(jié)合，既肯定成績(jī)、更找出問(wèn)題，既談工作、更談思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)做到觸及靈魂，并對(duì)每次談心談話(huà)進(jìn)行寫(xiě)實(shí)性記錄。在談心活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)帶頭提出批評(píng)與自我批評(píng)意見(jiàn)，一針見(jiàn)血點(diǎn)問(wèn)題，例如：在厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，在公務(wù)接待等方面需要改進(jìn)的。 三、突出“落實(shí)環(huán)節(jié)”，確?！罢剬?shí)”。為了讓交心談心活動(dòng)真正成為思想提升、工作改進(jìn)的一劑良藥，領(lǐng)導(dǎo)班子在交心談心活動(dòng)中力求“實(shí)談”、“談實(shí)”，敢于動(dòng)真碰硬、揭短亮丑，把即將在民主生活會(huì)上開(kāi)展批評(píng)的問(wèn)題預(yù)先亮出來(lái)，做到真紅臉、真出汗、真鼓勁；班子及班子成員都在交心談心后及時(shí)反思，對(duì)照“四風(fēng)”等當(dāng)前安全維穩(wěn)等問(wèn)題深入剖析、查找根源、提出改進(jìn)方 向和具體措施，認(rèn)真撰寫(xiě)班子及個(gè)人對(duì)照檢查材料，積極整改落實(shí)。根據(jù)不同的談心對(duì)象，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)談心內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間談心，側(cè)重于相互查找在執(zhí)行民主集中制，樹(shù)立正確政績(jī)觀(guān)、權(quán)力觀(guān)等方面存在的突出問(wèn)題，查找在黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面存在的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子與黨員干部之間談心，側(cè)重于查找遵守黨內(nèi)生活制度，維護(hù)黨員權(quán)益，履行黨員義務(wù)方面存在的問(wèn)題，消除黨員思想上的困惑，增強(qiáng)黨員意識(shí)，調(diào)動(dòng)工作積極性。通過(guò)互相之間廣泛深入的真誠(chéng)交心談心，全校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部中存在的突出問(wèn)題進(jìn)一步查清了，班子成員之間、同事之間、上下級(jí)之間 增加了溝通與理解，增進(jìn)了友誼與感情，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)與合作，達(dá)到了提高認(rèn)識(shí)、振奮精神、促進(jìn)工作的目的，為開(kāi)好民主生活會(huì)和做好分析檢查階段工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 第四篇：滸灣中學(xué)安全生產(chǎn)工作總結(jié) 滸灣中學(xué)安全生產(chǎn)工作總結(jié) 在過(guò)來(lái)的一年中，我校在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)“齊抓共管”，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教 學(xué)秩序。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。 為進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，學(xué)校政教處、總務(wù)處、教務(wù)處、團(tuán)總支具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。 二、落實(shí)制度，措施到位。 （一）、建立值班制度和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、總務(wù)主任、工會(huì)主席和團(tuán)總支書(shū)記組成學(xué)校行政值班，實(shí)行行政值班制度；德育、后勤副校長(zhǎng)和政教主任、德育安全工作人員組成政教安全值班，實(shí)行同時(shí)政教負(fù)責(zé)人值班制度；行政值班為主，政教值班輔助，每天一至兩名行政領(lǐng)導(dǎo)帶班，一名班主任負(fù)責(zé)人值班，相互配合共同監(jiān)督各崗位工作，處理相關(guān)事宜。要求嚴(yán)格執(zhí)行值班制度和責(zé)
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