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正文內(nèi)容

xx學(xué)校總結(jié)20xx工作謀劃(編輯修改稿)

2025-04-23 20:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 閱圖書和讀書筆記工作,國慶前夕,學(xué)校將開展一次的國慶誦讀比賽,促進(jìn)學(xué)生的閱讀興趣。 繼續(xù)做好教育局、教研室對“漢字工程”工作布署,要求教師堅持對學(xué)生進(jìn)行書寫習(xí)慣的培養(yǎng),上好書法課,切實提高師生的書寫水平。 四、在安全教育方面,配置法制安全教材,開設(shè)法制安全課,并利用校會、國旗下講話、班會、板報等途徑有針對性的對師生進(jìn)行安全教育。對有 關(guān)安全情況進(jìn)行重點教育檢查,做到防患于未然,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報。不斷完善各項校內(nèi)安全防范制度,由領(lǐng)導(dǎo)帶班巡邏,值班教師 24 小時晝夜值班,確保電話暢通,及時應(yīng)對處理各種突發(fā)緊急情況。嚴(yán)格門衛(wèi)制度,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園,對出入校園的 3 外來人員進(jìn)行了嚴(yán)格的登記和查驗制度。學(xué)校重點、要害部位配置安裝了攝像頭等監(jiān)控設(shè)備,實施全天 24 小時監(jiān)控管理。 五、加強體育、藝術(shù)教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。 為活躍校園文化生活,提供學(xué)生展示特長的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實踐能力,全面展示素質(zhì)教育成果,讓學(xué)生過一個愉快的節(jié)日,學(xué) 校本著“隆重、熱鬧、活潑、節(jié)儉”的原則,六月份舉行“六一”文藝匯演,十月份舉辦“迎國慶中華美文誦讀比賽”。 提高教師基本功,抓好“三筆字” 學(xué)校要求每位教師利用下午放學(xué)后的 30 分鐘,開展“三筆字”練習(xí),并每學(xué)期進(jìn)行多次比賽,對優(yōu)秀作品在校內(nèi)進(jìn)行展示。 學(xué)校將繼續(xù)開展好啦啦操課間活動和足球、籃球興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生在集體活動中合作、團(tuán)結(jié)、互助的能力。 六、加強后勤工作,提高保障水平 教育全體后勤人員牢固樹立“服務(wù)育人”“做好服務(wù)也是為學(xué)校做貢獻(xiàn)”的意識,自覺地立足本職工作為教學(xué)工作服務(wù)。 進(jìn) 一步節(jié)支創(chuàng)收,各項開支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,堅持校務(wù)公開制度,嚴(yán)格財務(wù)制度,加強民主理財。 積極謀劃資金,努力確保學(xué)校教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)。 2021 年,我們 xx 學(xué)校將在縣教育局、教研室和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,早日將槐樹學(xué)校建成一所導(dǎo)學(xué)案示范名校。 xx 學(xué)校 2021 年 12 月 第三篇: 2021學(xué)校工作總結(jié)、 2021 工作謀劃 xxx 學(xué)校工作總結(jié)、謀劃 一、 2021年工作總結(jié) (一 )本年我校按年初工作安排完成了以下工作: 以教育局“講學(xué)習(xí)、懂規(guī)矩、樹形象、比業(yè)績”活動為契機,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,更新理念,為調(diào)動全體教師的工作熱情,繼續(xù)堅持了《教師量化考核方案》,將出勤、成績作為量化考核的核心內(nèi)容,考核結(jié)果作為評優(yōu)、評模、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。 落實了干部教師聽課制度,制定聽課計劃,保證每名教師每周聽一節(jié)課、評一節(jié)課,促進(jìn)教師駕馭課堂和評價課堂的水平。 利用總校和學(xué)校組織的教研活動、校本培訓(xùn)以及達(dá)標(biāo)課活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。 對本學(xué)年教師計劃、備課、作業(yè)等進(jìn)行多次常規(guī)檢查,做到有檢查、有記錄、有小結(jié)、有通報,為每 次教師的常規(guī)活動提出后繼指導(dǎo)。 做好班主任工作管理,通過班級量化評比、班主任座談、班主任工作交流會等形式促進(jìn)班主任管理水平。 總之通過全體教師的努力,出色的完成了各項教學(xué)工作,實現(xiàn)了20212021 學(xué)年全處綜合評估第一名。 (二)、養(yǎng)成教育工作:重申了以《班級量化管理方案》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生獎懲制度》為核心的學(xué)生制度管理體系,規(guī)范學(xué)生在校期間的所有活動。建立了評價程序,對各班紀(jì)律、衛(wèi)生、出操情況進(jìn)行考評。建立了激勵機制,對值周評價結(jié)果有個說法,為學(xué)生、班級、教師創(chuàng)設(shè)競爭氛圍,保證班級量化的實效 性。繼續(xù)堅持了班級明星的評選,通過明星的帶動建立不同時期的導(dǎo)向,讓更多的學(xué)生去效仿,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,做到了使學(xué)生“在約束中成長,在細(xì)節(jié)中改變,在自控中成熟,在奮進(jìn)中卓越”,促進(jìn)了學(xué)校管理。 (三)、堅持“預(yù)防為主,安全第一”的管理思想,進(jìn)一步加強安全工作,增強師生安全意識,避免各類安全事故的發(fā)生。與各級管理人員及教師簽訂安全責(zé)任書。每月堅持“三個一”工作落實,強化安全排查、安全教育等各種安全措施的實際效果。建立了學(xué)校安全處置預(yù)案,應(yīng)對發(fā)生在校園及周邊的突發(fā)事件,定期組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。及時進(jìn)行了矛盾排查 ,將各類事件處理在萌芽狀態(tài)。 二、 2021年工作謀劃 需要解決的問題: 教師在課堂上利用新課程理念的意識有待提高,擺脫教師多說多導(dǎo)、擔(dān)心學(xué)生不會現(xiàn)象,使教師真正成變學(xué)生的“火種”,傳授給學(xué)生的不是“魚”和“漁”而是“欲”。 充分開齊非必考科目,使必考科目中的學(xué)困生在陰影中擺脫出來,重新找到優(yōu)點和快樂,利用優(yōu)點帶動不
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