【文章內(nèi)容簡介】 改變別人。 2不要刻意去曲解別人的善意，你應(yīng)當往好的地方想。 2我們每個人身上都有優(yōu)點，或多或少，或深或淺，但都會在不經(jīng)意間流露出來，我們只有朝著我們的閃光為出發(fā)點，去深度的鞏固，那也許連你自己都會感到驚訝！ 2不要刻意去猜測他人的想法，如果你沒有智慧與經(jīng)驗的正確判斷，通常都會有錯誤的。 改變自己還需要一個持之以恒的心態(tài)，并不是我今天改變了一點點，明天就又倒回去了，這個月我進步了一點點，下個月又開始懶惰了，如果是這樣的話，你永遠也改變不了自己，永遠都在原地踏步，停止不前。 3一個人要在這個世界上立足，社會中生存，最好的方法就是不斷地學(xué)習(xí)與改變自己。 3不要在你的智慧中夾雜著傲慢；不要使你的謙虛心缺乏智慧。 3學(xué)著改變自己，因為你還有未被發(fā)現(xiàn)的自己存在。 3人啊，最大的敵人總是自己，戰(zhàn)勝了自 己的不足，你就是徹徹底底的勝利者！ 篇二：作文：以“改變”為話題 以改變?yōu)樵掝}的作文 01 閱讀改變?nèi)松鷮?dǎo)讀：閱讀改變?nèi)松?。當我走進圖書館時看見一句標語“多讀一些好書，智慧一個民族”。閱讀不僅是一種需要，而是陶冶性情的良藥，攀登理想的階梯，提高人生價值的途徑。品味好書時我們才能更好地享有品質(zhì)的生活，讓我們在享受美好生活的同時去閱讀更多一些好書吧 !“如果有人讓我當最偉大的國王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書，那么我決不當國王，我寧愿做一個窮人，住在藏書很 多的樓閣里，也不能當一個不能讀書的國王?！边@是著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個小女孩寫信中提到的。 麥考萊寧愿做讀書的窮人也不愿做不讀書的富有國王，可見閱讀對他而言的重要性。如果他沒有在仔細考察歷史古跡的同時飽覽歷史巨作，能了解歷史嗎 ?能更好地發(fā)現(xiàn)文物古跡嗎 ?能成為著名的歷史學(xué)家嗎 ?顯然閱讀對他產(chǎn)生了深刻的影響，同時也改變了他的人生。 被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的曠世之作《史記》，可以“究天人之際，通古今之變，成一家之言。”其作者司馬遷歷盡人生滄桑，身處逆境，卻堅持大量地閱讀優(yōu)秀文章，是閱讀使他讀懂了六國的 興衰，讀懂了文人墨客的不懈追求，讀出了“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”的人生哲理。司馬遷讀清了歷史的面貌，改變了自己的人生。李白不是天生的“詩仙”，他在閱讀中感慨道：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來” ?！霸娛ァ倍牌乙苍陂喿x中深有體會“讀書破萬卷，下筆如有神”從一定程度上來說是閱讀成就了偉大的人。 魯迅棄醫(yī)從文，因為他明白再好的藥也只能醫(yī)治肉體上的傷，無法彌補一個民族精神上的空缺，他在閱讀中立下了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的志向，創(chuàng)造出了《朝花夕拾》《阿 q 正傳》等大量民族文學(xué)作品，使千千萬萬個中 國人“在沉默中爆發(fā)”投身到了救國的隊伍中。 如果沒有大量的閱讀的積累，也許就不一定有朱自清的《河塘月色》，也許就不會有矛盾的《子夜》，也可能不會有余秋雨的《文化苦旅》 ??閱讀改變?nèi)松?。當我走進圖書館時看見一句標語“多讀一些好書，智慧一個民族”。閱讀不僅是一種需要，而是陶冶性情的良藥，攀登理想的階梯，提高人生價值的途徑。品味好書時我們才能更好地享有品質(zhì)的生活，讓我們在享受美好生活的同時去閱讀更多一些好書吧 ! 篇三：以改變?yōu)樵掝}的作文 【以改變?yōu)樵掝}的作文】閱讀改變?nèi)松?2021111422:24 出處：其他作 者：佚名責(zé)任編輯： xiaoweizhuoyin(評論 0 條 )導(dǎo)讀：閱讀改變?nèi)松．斘易哌M圖書館時看見一句標語“多讀一些好書，智慧一個民族”。閱讀不僅是一種需要，而是陶冶性情的良藥，攀登理想的階梯，提高人生價值的途徑。品味好書時我們才能更好地享有品質(zhì)的生活，讓我們在享受美好生活的同時去閱讀更多一些好書吧 !改變話題作文高三作文高中作文議論文體裁作文 “如果有人讓我當最偉大的國王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書，那么我決不當國王，我寧愿做一個窮人，住在藏書很 多的樓閣里，也不能當一個不能讀書的國王。”這是著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個小女孩寫信中提到的。 麥考萊寧愿做讀書的窮人也不愿做不讀書的富有國王，可見閱讀對他而言的重要性。如果他沒有在仔細考察歷史古跡的同時飽覽歷史巨作，能了解歷史嗎 ?能更好地發(fā)現(xiàn)文物古跡嗎 ?能成為著名的歷史學(xué)家嗎 ?顯然閱讀對他產(chǎn)生了深刻的影響，同時也改變了他的人生。 被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的曠世之作《史記》，可以“究天人之際，通古今之變，成一家之言。”其作者司馬遷歷盡人生滄桑，身處逆境，卻堅持大量地閱讀優(yōu)秀文章，是閱讀使他讀懂了六國的 興衰，讀懂了文人墨客的不懈追求，讀出了“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”的人生哲理。司馬遷讀清了歷史的面貌，改變了自己的人生。李白不是天生的“詩仙”，他在閱讀中感慨道：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來” ?！霸娛ァ倍牌乙苍陂喿x中深有體會“讀書破萬卷，下筆如有神”從一定程度上來說是閱讀成就了偉大的人。 魯迅棄醫(yī)從文，因為他明白再好的藥也只能醫(yī)治肉體上的傷，無法彌補一個民族精神上的空缺，他在閱讀中立下了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的志向，創(chuàng)造出了《朝花夕拾》《阿 q 正傳》等大量民族文學(xué)作品，使千千萬萬個中 國人“在沉默中爆發(fā)”投身到了救國的隊伍中。 如果沒有大量的閱讀的積累，也許就不一定有朱自清的《河塘月色》，也許就不會有矛盾的《子夜》，也可能不會有余秋雨的《文化苦旅》 ??閱讀改變?nèi)松?。當我走進圖書館時看見一句標語“多讀一些好書，智慧一個民族”。閱讀不僅是一種需要，而是陶冶性情的良藥，攀登理想的階梯，提高人生價值的途徑。品味好書時我們才能更好地享有品質(zhì)的生活，讓我們在享受美好生活的同時去閱讀更多一些好書吧 !更多作文素材，請點擊 —— 作文大全 篇四：改變作文一個偶然的意念，會成為改變一生的重要決定，也許只因為聽到 一句話，也許只因為讀到一行字，也許只因為看到一幅畫，也許只因為聽到一首歌，也許只因為偶爾抬頭望見窗外的一朵云??一念之間走出陰霾，走出了自己的人生之路。 請以“改變”為題寫一篇不少于 800 字的文章。立意自定，除詩歌外，文體不限。 【范文 01】 堅守靈魂的棲息地 我心中有一片土地，干凈而整潔，有個人居住在那里。 ――米蘭昆德拉 我們棲居在一片天空下，也許是青城墻下散落的明黃的向日葵，既然不能選擇故土，就只能讓自己在微弱的陽光下燃出一片燦爛，也許是遺失在山谷里的花籽，既然不能長在肥沃的花圃，就只能讓自己在寂寞 中綻放一片野百合的春天，也許?? 于是，生活教導(dǎo)我們：既然你無法改變環(huán)境，那就要改變自己來適應(yīng)環(huán)境。這，便是改變的哲理，這便是生存的真理！然而，歷史的瑤琴錚錚然的飄出一串跳動的音符，凝聚成一股細流，涓涓淌過我們的雙眸?? 這流水，流過戰(zhàn)國的濃濃峰煙，盤旋在汩羅江畔?！芭e世皆濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”，三閭大夫面對這一江春水，回望身后滿是渾濁的世界，仰天長嘆。氣節(jié)，怎能輕易改變？精神，豈可隨便丟棄？苦笑，是社會已容不下他了，抑或是他根本就不愿屈從于社會呢？改變自己，也許他已是高官厚祿，衣食無憂。然而，他做不到，他追求高潔品格，他向往香草美人，他只愿讓《離騷》中汩汩流淌的文字蹦跳出靈魂的火花，堅守住一份心靈的期待，化為一縷英魂。 這流水，擊碎唐朝橘紅的煙塵和宋朝嫵媚的風(fēng)月，徘徊在那片竹林中。面對強大的司馬集團，面對賢士的無奈 ，他毅然決然地讓自己從官位中滑落，跌入一片水深火熱之中。嵇康平靜地敲打著黑色的鐵塊，也敲打著自己的靈魂。也許改變自己，他會成為王 公重臣們的座上賓，但他做不到，也不愿做到。只有臨刑前堅守，堅守一片凈土，讓這絕唱在千古歷史中得到共鳴。 這流水，淌過了多少朝代，見證了多少往事，讓歷史在這一切往事中靜靜演繹，卻也演出了一份道理：既然你無法改變環(huán)境，你便要改變自己。但面對那污濁的環(huán)境，寧愿堅守自己，那么，在歷史長河中，還會沉淀出熠熠生輝的珍珠 【范文 02】 改變 一棵在深山里長了好多年的大樹，被修剪了枝葉后移栽到新 建的公園里。人們圍著它，議論著。一個說：“沒有這次移栽，它不會被人賞識，要被人賞識就要改變自己的生存環(huán)境?！倍覅s要說：“要被人賞識就要改變，改變自己！” 每個人都是一道靚麗的風(fēng)景線，但世界不會為你而改變，環(huán)境也不會主動去適應(yīng)我們自己。因而，我們只能去改變，去適應(yīng)環(huán)境，進而取得成功。 也許，我們沒有莊周夢蝶的浪漫，沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然；也許，我們無法像彷徨斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性；也許，我們沒有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢。但至少，我們可以改變自 己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，借助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。 當為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時，他改變了自己。官場的黑暗，是他無法改變的，變的只能是自己。于是不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復(fù)，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為后人所銘記。當“御用文人”李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿即騎訪名山時，他改變了自己。朝廷希望他吟風(fēng)弄月歌功頌德，而他卻只想一展鴻鵠之志，無法改變官場的他，只得改變自己的志向。于是寄情于山水 ，縱覽名山大川，雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢，但卻造就了半個詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，同時也改變了時代，雖不被時人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中 閃閃發(fā)光。 那些不能改變的人，只能被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝，但卻不愿改變自己，致使無法跟上機器化的時代，堅持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己，方能跟上時代的腳步，方能不被環(huán)境淘汰。 唯有改變，方可以用意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿；唯有改變，方可以用不凋的希望和不滅的夢想編 織絢麗輝煌的彩虹；唯有改變，方可以用永恒的執(zhí)著和頑強的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻?? 【范文 03】 改變 一切都在變，從一個時代到另一個時代或從一天到另一天，改變是我們每個人都無法逃脫的命運。長者說，少年人多輕狂，其實不然，我們只是在改變。恰是我們所代表的時代，改變是巨大的，這使他們無法理解亦無法接受。但請允許我簡舉一些例子來說明和證明我們的改變。 他們的時代，本分安己便是福氣；而我們是喧鬧的，我們熱愛狂歡的感覺，喜歡追逐“炫”的潮流。他們的時代，學(xué)習(xí)好便樣樣拔尖；而我們是“貪心”的，我們有自己的愛好，語數(shù)英的成績已不足夠說明些什么。他們的時代，奔高官，想富有；而我們明白，我們要的不是權(quán)力與財富，即使做乞丐也應(yīng)快樂的面對每一天。 我們會毫無顧忌的與異性稱兄道弟，開心時便仰天大笑；我們會頻頻光顧各種小店，間隔坐具進行到底；我們會成群結(jié)隊的去打電動、吃快餐，而忘記了時間??這是他們的兒童與少年的時代中不曾經(jīng)歷過的。 而事實上，不僅是我們，他們自己也在改變。 丟掉了童心，在“成人”這個厚重的保護層下去說服自己，那時的自己是幼稚的，卻不肯承認，那時的純真，與那時的快樂。我記得，那是我的一個姐姐，她是班里的骨干，似乎有什么事情便自當是她首當其 沖。那天她回家晚了，為了一件她本可以離開、但對于她的班級卻相當重要的事情。她媽媽罵了她很多難聽的話，說她“缺心眼兒”“神經(jīng)病”。我不知道她媽媽當時為什么沒有想到“責(zé)任”和“義務(wù)”。作為一個高材生，我不相信她沒有經(jīng)歷過同樣的事情，更不敢相信她就是以這樣的態(tài)度處世。 我們不得不承認，有時候，我們看不懂大人，正如他們看不懂我們。改變 ，使我們每個人都必須尊重的事實，若不承認它，便必定要面對一場無謂的爭論。爭論后兩敗俱傷，改變卻依然明目張膽的橫在中間。 改變是必然的，或許我們都應(yīng)該學(xué)會去適應(yīng)它，而并非徒勞的想要去消滅它。 寫作指導(dǎo)： 根據(jù)材料提示，我們需首先把握“改變”的內(nèi)涵和外延，領(lǐng)悟“改變”的本質(zhì)和意蘊。改變有積極和消極之分，有正面和反面之別。改變 是現(xiàn)實中的一種生存狀態(tài)，人生一直處于改變之中。其次要明確改變的 主體是自己。從幼稚到成熟是改變自己，從懦弱到勇敢是改變自己，從 平凡到偉大，從拒絕到接納，從厭惡到熱愛 ??都是對自己的改變。 巨 大的改變可以是人生觀、世界觀、情感等，微小的改變也可以是態(tài)度、 動作，甚至只是一個表情。改變自己是一種成熟，一種勇氣，一種修養(yǎng)， 同時更是一種睿智。改變自己的結(jié)果常是豐富人生的內(nèi)涵，完成自我的 超越，獲得人生的成功；反之，不愿改變或不善于改變自己常導(dǎo)致失敗 的降臨或悲劇的發(fā)生，給社會、人生留下遺憾、痛苦和悔恨。 素材超市 相關(guān)鏈接一 很久很久以前，人類還是赤腳走路。有一位國王到某個偏遠的鄉(xiāng)村 去旅行，因為路面崎嶇不平，有很多碎石子，扎得他的腳又痛又麻，氣 得他又煩又惱?；氐酵鯇m后，他下了一道命令，要將全國所有的道路都 鋪上一層牛皮，讓大家不再受刺痛之苦。但即使殺盡所有的牛也籌措不到足夠的牛皮，而所花費的金錢，動用的人力，更是難以估計。雖然，想法很愚蠢，也做不到。但因為是國王的命令，大家只好搖頭嘆氣唯命是從。一位聰明的仆人向國王諫言：“國王啊 !為什么要興師動眾，犧牲那么多牛，花費那么多錢呢 ?您何不只用兩小片牛皮包住你的腳呢 ?”國王聽了很驚訝，也立即領(lǐng)悟了他的意思，于是，就立刻