【文章內(nèi)容簡介】 權(quán)守法，增強制度意識、規(guī)矩意識，帶頭遵 守黨紀國法，在依法依規(guī)中辦事 。要用權(quán)為民，以務(wù)工創(chuàng)業(yè)青年的需求作為我們開展工作的追求，多做服務(wù)青年的實事，爭做青年友，不做青年官 。要用權(quán)秉公，在處理務(wù)工創(chuàng)業(yè)青年利益訴求時，堅持原則、秉公辦事、公正處事。 三堅持嚴以律己，就要養(yǎng)成慎始、慎獨、慎微的意識。要常自省，要懂得自省自勵，經(jīng)常檢視自己的言行是否符合黨團要求和青年訴求 。要守底線，珍惜履職的崗位，珍惜服務(wù)青年的平臺，堅守道德和法紀防線，高標準嚴格要求自己，用黨規(guī)黨紀嚴格約束自己。 四堅持謀事要實，就要確保各項決策部署不折不扣落實。要把握時代要求，摸準青年脈 搏，自覺運用互聯(lián)網(wǎng)思維優(yōu)化和創(chuàng)新團的工作，最終實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng) +共青團的深度融合 。要樹立正確的政績觀，堅持以青年群體導向，自覺將個人成長融入服務(wù)黨團事業(yè)發(fā)展的大格局中 。要堅持務(wù)實的工作方法，謀事于青年和基層，大膽創(chuàng)新，不斷加強在京川籍企業(yè)的團建工作。 貫徹上級組織的指導思想和工作要求，緊貼務(wù)工青年特點和利益訴求，持續(xù)打造工作品牌，切實為務(wù)工青年提供幫助、辦好實事、搞好服務(wù)，使他們能夠放心務(wù)工、舒心干事、安心創(chuàng)業(yè)。切實服務(wù)家鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展。要開啟對外開放的窗口，通過宣傳我省近年來經(jīng)濟社會發(fā)展的偉大成就和未來一個時期 的發(fā)展規(guī)劃，對外展示四川的實力和良好形象。要搭建招商引資的平臺，充分發(fā)揮駐外團工委親情、鄉(xiāng)情、友情的情感紐帶作用，組織動員川籍創(chuàng)業(yè)有為青年回家鄉(xiāng)參觀考察、投資興業(yè) 。主動參與招商引資、經(jīng)濟技術(shù)協(xié)作等各種形式的對外交流會，不斷積累人脈資源、智力資源和情感資源，為吸引優(yōu)秀的投資者和優(yōu)質(zhì)的項目落戶四川牽線搭橋。 進一步拓展對川籍在京的創(chuàng)業(yè)青年、自由職業(yè)青年等各類流動青年群體的引導和服務(wù)。要拓展聯(lián)系渠道，依托四川省政府駐京機構(gòu)、企業(yè)、勞務(wù)品牌、社區(qū)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、商會、行業(yè)協(xié)會等各類載體，充分利用同的鄉(xiāng)聯(lián)誼組織、興趣聯(lián)盟 等青年社會組織，建立多行業(yè)交叉、多群體互聯(lián)的聯(lián)系渠道。做好連接川京兩地聯(lián)絡(luò)工作，信息互通。 五堅持創(chuàng)業(yè)要實，就要帶頭虛功實做、難事長做。要狠抓工作落實，在持續(xù)深化上動腦筋、想辦法，把駐外團工委的服務(wù)項目和工作載體抓好抓實 。要強化問題意識，要積極主動地去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題 。要敢于擔當任責，以求實的精神抓落實，以擔當?shù)挠職馄齐y題，始終做到知難而進、迎難而上，奮發(fā)有為、敢于擔當 。要開拓創(chuàng)新，敢于直面問題，勇于自我革命，不斷探索創(chuàng)新駐京團建工作的體制機制。 廣泛聯(lián)系在京川籍創(chuàng)業(yè)青年和想創(chuàng)業(yè)的青年群體，舉辦 創(chuàng)業(yè)相關(guān)培訓活動，為在京川籍創(chuàng)業(yè)青年提供法律支持，人才招聘，政策資訊，切實解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的實際問題。 六堅持做人要實，就要做老實人、說老實話、干老實事。要為人老實，既要講黨性、講原則，也要講感情、講友誼，互相尊重，互相信任，互相支持，互相諒解，要始終襟懷坦白、光明磊落 。要干事踏實，務(wù)實重干，對工作盡職盡責，對青年要滿懷真情、對成績要謙虛謹慎，全身心投入工作，不投機取巧，不好高騖遠 。要生活樸實，要永遠保持艱苦樸素的生活作風，樹立健康生活方式、追求樸實生活情趣。 第三篇：教師學習三嚴三實精神心得體會 教師學習三嚴三實精神心得體會 教師學習三嚴三實精神 心得體會 自黨的群眾教育實踐活動開展以來，通過第一環(huán)節(jié)的學習教育和聽取意見，我本人在思想上認識上有了新的提高?？倳浽谔m考縣調(diào)研指導 群眾路線教育活動時所作的重要講話對焦裕祿 39。三嚴三實 39。精神進行了精辟的論述， 39。三嚴三實 39。是我們基層干部做人做事的行動準則，學習弘揚焦裕祿精神就是群眾路線教育活動的重要載體和抓手。近日，我認真地學習了 39。三嚴三實 39。精神，并用這面鏡子進行了自查，結(jié)合我的思想和工作實際，對個人存在問題的原因進行了剖析，以下是我的心得體會： 一、肩扛責 任，用于擔當。 工作無小事，把細小的事做的很到位，大事自然就做好了，面對現(xiàn)實唯一能改變的人就是自己，也就是說最可怕的敵人其實正是我們自己。什么叫做不容易？就是把容易的事反反復(fù)復(fù)做到位就是不容易。當我們踏上了教育事業(yè)這一個崗位，就同時選擇了一份責任，擁有了一份使命，要承擔職位賦予我的責任，就必須按時按質(zhì)完成負責的工作，要清楚自己應(yīng)該承擔和肩負哪些責任，勇于承擔責任才會被機會垂青，既然我們選擇了一份工作，選擇了一份責任，就要以飽滿的熱情對待它，工作中難免會遇到這樣那樣的問題，當遇到問題的時候，要主動去尋找方法解 決，而不是找借口回避責任，要堅信辦法總比困難多！ 對照 39。三嚴三實 39。的要求，做了近二十五年教師的我頓感壓力與差距不少。由于年齡近五十歲，主觀認為教學經(jīng)驗豐富，在同行中有些自負，在學生面前偶露過去的輝煌以說明曾經(jīng)的自己有過驕人的教學業(yè)績，以致于對本學科前沿的教學思想、方法疏于鉆研，停留在吃老本上。在教書育人的責任上，常抱怨社會大環(huán)境的浮躁、家長的過度寵愛導致的現(xiàn)在青年學生身上諸多毛病，而忽視了自己作為一名教育工作者的職責，沒有充分利用課堂、課后師生交流的時機盡力幫助一些差生做轉(zhuǎn)化的工作，認為只要上課把該授的知識 灌輸給了學生就完成了自己的事情，而沒有盡到育人的職責，違背了教育的本質(zhì)，只是變成了一個純粹的教書匠。 二、實事求是，工作扎實。 天下大事必做于細，古往今來必成于實。實事求是是我黨堅定的思想路線，這就要求我們謀事創(chuàng)業(yè)都要務(wù)實，從實際出發(fā)，尊重客觀規(guī)律，考察實際情況，符合科學精神，同時腳踏實地、真抓實干，敢于直面棘手的問題，敢于正視復(fù)雜的局面，有計劃性和前瞻性地將工作穩(wěn)妥推進，創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。 39。真的割