幼兒園大班美術(shù)教案：有趣的變形(編輯修改稿)
2025-04-22 11:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 變成了魚(yú)、蘑菇、刺猬、銀杏樹(shù)葉等。由于可簡(jiǎn)可繁，無(wú)論怎么變都是對(duì)的、好的，滿足了不同層次幼兒的成功需求，使他們獲得了創(chuàng)作的快樂(lè)與成功的喜悅，增強(qiáng)了幼兒對(duì)美術(shù)創(chuàng)作的興趣，提高了他們的審美能力和聯(lián)想的能力。大部分幼兒能按要求把每一塊材料都用起來(lái)，但也有小部分孩子做不到，因此，幫助幼兒養(yǎng)成充分利用材料的良好習(xí)慣，需要人們長(zhǎng)期不懈的努力。 第三篇：幼兒園大班美術(shù)有趣的 圓形 文檔僅供參考 《有趣的圓形》（美術(shù)） 一、活動(dòng)目標(biāo)： 啟發(fā)幼兒在規(guī)定的圖形上添畫(huà)成不同的物體。 發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力，想象力。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 彩筆畫(huà)紙投影儀圓形教具（特制）（兩個(gè)圓形虛線處縫合，再在圓形的面上繪圖。教師演示時(shí)要快，像是變魔術(shù)，幼兒會(huì)很感興趣。） 三、活動(dòng)過(guò)程： 以《洋娃娃和小熊跳舞》的舞蹈進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，以手形游戲?qū)胝n題，調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。 以孫悟空七十二變的本領(lǐng)，激發(fā)幼兒想像力和創(chuàng)造力，想象出于圓形相象的物體。 通過(guò)幼兒書(shū)空添畫(huà)和投影添畫(huà)，引導(dǎo)幼兒舉一反三，進(jìn)行其它幾何圖形變通思維，構(gòu)畫(huà)出與其相象的物體，激發(fā)幼兒繪畫(huà)欲望。 與孫悟空比本領(lǐng)的形式，進(jìn)行繪畫(huà)作業(yè)。 講評(píng)，展示優(yōu)秀作品。 結(jié)束部分：我們帶著自己的作品與孫悟空去比賽。 活動(dòng)延伸：利用各種幾何圖形，進(jìn)行組合添畫(huà)。 文檔僅供參考 文檔僅供參考 詳細(xì)活動(dòng)過(guò)程： 小朋友，你們好！聽(tīng)說(shuō)你們上午學(xué)了一個(gè)舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》，你們還會(huì)跳嗎？我們一起跳起來(lái)好嗎？（進(jìn)入活動(dòng)室） 小朋友跳的真好，洋娃娃和小熊跳的室什么舞??？（圓圈舞）來(lái)，我們也來(lái)圍成圓圈坐下來(lái)玩?zhèn)€手指游戲好嗎？ 手指游戲：教師：我的小手拍一拍，幼兒：（拍拍拍拍拍） 我的小手碰一碰，（碰碰碰碰碰） 我的小手握一握，（握握握握握） 我的小手敲一敲，（敲敲敲敲敲） 我的小手做三角，（做做做三角） 我的小手做個(gè)圓，（做做做個(gè)圓） 小朋友，誰(shuí)的小手做的圓好啊，比一比誰(shuí)的圓？（幼兒相互比手）看，我的圓好嗎？（教師出示準(zhǔn)備好的教具） 你們可不要小看這個(gè)圓形，它可是一個(gè)寶圓啊，知道是誰(shuí)送給我的嗎？告訴你們吧！昨天晚上我夢(mèng) 到孫悟空，孫悟空的本領(lǐng)可大啦，他七十二變，還教了我?guī)渍心?！你們想不想看看??？大家跟我一起?123，這個(gè)圓就會(huì)變的，準(zhǔn)備好?。R） 123，（教師翻動(dòng)教具）這是什么？（是西瓜），你們?cè)趺纯闯鰜?lái)是西瓜的？（有瓜紋啊，綠綠的）（齊） 123 變，又變成什么了？（小娃娃），在圓形的圖面上添上眼嘴頭發(fā)就變成了娃娃頭，真有趣?。。R） 123 變，這是大家最喜歡的足球，這也是圓形變的，上面有黑白格子，成為大家喜歡的足球！ 我只跟孫悟空學(xué)了這幾招變法，小朋友動(dòng)腦筋想一想，圓形還能變出什么文檔僅供參考 文檔僅供參考 物體來(lái)呢？ 幼兒想象，回答。示范繪畫(huà)，在投影儀上展示。 剛才小朋友在圓形上添畫(huà)了幾筆就變出了不同的物體形象，真是有趣，我發(fā)現(xiàn)小朋友很聰明，我有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)你們，除了圓形可以變，還有什么幾何圖形可以變呢？（長(zhǎng)方形可以變成。三角形可以變成。梯形可以變成。） 小朋友說(shuō)出了正方形、長(zhǎng)方形、圓形可以變出好多的物體形象來(lái)，真棒！大家都知道孫悟空會(huì)七十二變，我相信大家團(tuán)結(jié)起來(lái)用聰明的智慧，靈巧的小手，在不同的圖形上添畫(huà)出不同的物體形象，肯定會(huì)超過(guò)孫悟空的本領(lǐng)的！你們有沒(méi)有信心和孫悟空進(jìn)行一次比賽?。? 每個(gè)小朋友找一個(gè)位置坐下來(lái)，在不同的圖形上添畫(huà)吧?。ǚ泡p音樂(lè)作畫(huà)）幼兒畫(huà)完一幅，交一幅，教師巡
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