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正文內(nèi)容

幼兒園大班美術(shù)教案:報(bào)紙魚(編輯修改稿)

2025-04-22 11:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 創(chuàng)作活動(dòng)。 教師在幼兒活動(dòng)過程中,提醒幼兒選擇除藍(lán)色以外的鮮艷色彩表現(xiàn)海里的生物。 最后讓幼兒在整張畫面上,印上藍(lán)色的波浪。注意波浪的疏密以及顏料要稍干,追求版畫波浪的效果。(這是這個(gè)活動(dòng)的重難點(diǎn)。) 三、展 示幼兒的作品,進(jìn)行評(píng)價(jià)。 把完成的作品涼曬。 跟好朋友介紹自己的作品。 第三篇:大班美術(shù)教案 —— 報(bào)紙魚 大班美術(shù)教案:報(bào)紙魚 執(zhí)教:周芳 活動(dòng)目標(biāo): 學(xué)習(xí)用折、卷、擰的方法,用報(bào)紙等材料設(shè)計(jì)、制作、裝飾魚。 養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣,樂意動(dòng)腦、動(dòng)手,積極參與手工活動(dòng),嘗試自主解決操作過程中出現(xiàn)的一些問題。 養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備: 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)各種各樣的魚 材料準(zhǔn)備:“報(bào)紙魚”范例、報(bào)紙、剪刀、雙面膠、透明膠、大海媽媽背景圖?;顒?dòng)過程: 一、情景導(dǎo)入 師:(直接導(dǎo)入,出示大海媽媽的圖片 )今天,大海媽媽遇到困難了,她的好多魚寶寶藏起來了,想請(qǐng)小朋友們幫助她找出她的魚寶寶,你們?cè)敢鈳兔幔? (出示材料)大海媽媽的魚寶寶就藏在我們桌上的這些材料里,這就是剛才周老師幫大海媽媽找到的一個(gè)魚寶寶。 大家仔細(xì)看一看,摸一摸,想一想怎樣才能找出魚寶寶呢。 二、觀察示范材料,研究制作方法 ,摸一摸,初步了解構(gòu)造這條魚是什么樣子的呢? 誰想來摸一摸這條報(bào)紙魚呢?(請(qǐng)小朋友摸一摸魚的外輪廓)你摸到了什么?這是魚身體的哪一部分? ,探討制作方法猜一猜老師是怎么變出來的,幼兒觀察講述(魚寶寶該怎么做呢 ?先做什么再做什么呢 ?) 對(duì)了,要做一條美麗的魚寶寶首先要將魚的輪廓折好哦 !告訴你們哦,折輪廓還有一首有趣的兒歌呢,下面一邊聽兒歌,一邊看老師卷紙棒吧。 (折一折,卷一卷,擰一擰。 )紙棒做好啦 !做好了魚的輪廓,現(xiàn)在我們可以開始制作報(bào)紙魚啦 !做一條怎樣的小魚呢 ?(瘦瘦的、長長的、胖胖的?? )找到紙棒的中間點(diǎn),將紙棒卷曲,兩頭交錯(cuò)成魚尾 形狀,用粘紙將交錯(cuò)部分粘合,瞧,魚的外形做好啦 !魚的形態(tài)還有很多種,我們可以做一條圓圓的胖胖的魚,也可以做一條扁扁的瘦瘦的魚。希望等下小朋友們能做出和老師不一樣的魚。 (引導(dǎo)幼兒變化出多種魚的形態(tài) )魚的外形做好啦,接下來我們做什么呢 ?對(duì)了,我們要來為魚設(shè)計(jì)衣服啦,你們可以利用報(bào)紙剪成任意形狀的圖形來裝扮到魚的身上。最后別忘了做上魚鰭和魚尾巴哦。 (1)教師手拿半成品報(bào)紙魚:“做好了魚鱗、魚鰭和魚尾巴,看看這條報(bào)紙魚還少了什么 ?” (眼睛 )(2)“魚的眼睛可以怎么做 ?” (3)“報(bào)紙魚的頭部是鏤空的 ,眼睛該怎么貼上去呢 ?” (4)“關(guān)于魚眼睛到底該怎么貼,請(qǐng)小朋友們自己動(dòng)動(dòng)腦筋,想想辦法?!保? (1)卷魚的時(shí)一定要將報(bào)紙條搓緊,卷的細(xì)細(xì)的做出來的魚才好看,卷好后用透明膠或者雙面膠固定。 (2)在裝飾魚鱗的時(shí)候魚身上的花紋需要自己設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)出自己的特色,
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