小班上學期末家長會精選多篇(編輯修改稿)
2025-04-22 04:47 本頁面
【文章內容簡介】 表我們小 (2)班的兩位教師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合，讓我們這學期的工作畫上圓滿的句號。 二、班級工作小結： 這一 學期來，我們班的兩位教師在教育教學方面積極配合，互相支持，使得班級的各項活動得以順利地開展。本學期，在家長的積極配合下，在我們兩位老師的耐心引導下，孩子們都有了很大的進步，經過一個學期的學習、生活，本班幼兒在愉快的、自主的學習、游戲環(huán)境中學到了各種的本領，如生活自理方面孩子們有不會自己吃飯、自己洗手、自己穿脫鞋子、自己上廁所等現(xiàn)象，我們都手把手的耐心的去教孩子們，幫助他們掌握各種方法。而現(xiàn)在，我們班所有的幼兒都會自己吃飯、自己獨立入廁，自己獨立穿脫鞋子、自己洗手、在老師的教育下大多自己能自己穿脫衣服了。 學 習本領方面：為了給幼兒營造一個健康、豐富的生活和活動環(huán)境，我們把教學活動變成游戲，以游戲的方式與幼兒進行交流，讓幼兒在愉快的氛圍中主動地學習，努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功。我們在游戲活動中就著重培養(yǎng)幼兒的交往能力和語言表達能力，使得每個孩子都得到了不同程度的提高。 今天我們邀請了家長來園參與孩子的半日活動觀摩課是讓家長充分了解了孩子在園的學習，生活自理表現(xiàn)等情況。 三、介紹本學期的學習內容和孩子們的掌握情況。 早期閱讀課的內容，孩子們大都都會能熟讀課文，本學期的字卡也學了 50 多張，全班的幼兒都認識得非常好，只有極個別的三四個幼兒不能達到 100%的認讀。也希望家長在假期時能及時輔導。 在課堂上我們更多的是培養(yǎng)孩子的秩序感、專注力及動手能力。我們這學期 數學認識：圓形，正方形，三角形，還認識了顏色紅黃藍綠，同時培養(yǎng)了幼兒對 110 的數字與數量的對應以及點數能力，還有一些感官類的工作，如：用一些日常的東西來比較大小及排序，長的物體和短的物體來比較長短，還有我們常常玩的玩具，有時會要求他們按老師的要求插一個什么圖形，鍛煉 了幼兒的專注力和動手能力，同時開發(fā)了孩子的智力。數學和閱讀：本學期的數學，我們練習數 1—— 20，有大多數的孩子能數到 10 到 1 的倒數以及 5 以內數字的認讀與點數，大多數孩子們掌握的都比較好。孩子們大都會操作一些容易的貼和畫，能充分調動了孩子學習探討的積極性。 本學期的、美術、音樂、手指操、常規(guī)都按照每周的教學計劃如期的完成了教學任務，音樂或手指操是是孩子最愛的課，本學期幼兒學會了很多歌曲。美術課是練練孩子的手部發(fā)展力量，大都孩子能掌握要領，常規(guī)課中幼兒學會了入園、離園、洗手、睡覺、如廁、愛護圖書、愛護公物 、禮貌用語等各方面的禮儀。讓幼兒從小就養(yǎng)成了良好的道德行為習慣。 四、提出寒假需要家長配合的事宜： 在園在家教育目標要保持一致，在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做，希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好，避免包辦代替。 請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進行禮貌教育，見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。 寒假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性，在別人講話時能安靜地傾聽。 下學期希望家長能鼓勵幼兒堅持天天上幼兒園，多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉，增強體質。 在寒假里家長能根據孩子們的不 足進行鼓勵和培養(yǎng)，如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動，讓孩子們在新學年里有更大的進步。 五、分發(fā)寒假倡議書 寒假定于 X月 X 日正式放假， X月 X 日新學期報名 。 六、與家長交流，下學期轉學情況摸底調查 七、分發(fā)成績單和學習用品，休業(yè)式結束 20 1 8 第四篇：小班上學期末寄語 親愛的家長及小朋友們： 帶著春節(jié)留給我們的喜悅，也帶著狗年的喜氣，我們又相聚在一起，迎接新的一年，新的學期的到來。 面臨嶄新的小班下學期生活，小朋友在適應幼兒園生活之后，在生活自理、語言表達能力、行為習慣等方面都 有了進一步的提高。 過了一個寒假，孩子們又加入到六一幼兒院西三旗分園小四班這個快樂的集體生活中開始生活。大多數孩子能很快適應，個別孩子仍會因為家庭生活與幼兒園生活的不同作息時間與方式而出現(xiàn)分離焦慮（入園不適應），為使孩子們盡快步入正常的生活軌道，現(xiàn)給予家長們幾點建議：
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1