有關播種作文小學[大全五篇](編輯修改稿)
2025-04-22 04:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生”??誰都明白這樣一個人人皆知的道理 。人誤地一時，地誤人一年。因此，要適時播種，就要珍惜春光，把握先機 。就要珍惜良好干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，把自己的前途和命運與改革發(fā)展的大業(yè)緊緊相連，以“時不我待，只爭朝夕”的緊迫感贏得主動 。以“埋頭苦干，無私奉獻”的激情克難攻艱 。以主人的責任感拼搏奉獻 。以“逆水行舟，不進則退”的狀態(tài)開拓進取。 播種希望 ，就要精神細作，農(nóng)民們都知道，要想播好種，先要整好地，保好墑，選好種，看好苗，特別要施足底肥，這些打基礎的工作，索然很瑣碎，卻很重要。 播種希望，就要確保收獲，春天，我們把飽滿的種子播向希望的田野 。秋天，我們就要在這塊希望的田野上奪取金燦燦的豐收。然而，希望本身并不等于豐收，任何美好的希望都必須經(jīng)過不懈的努力才會轉(zhuǎn)化為豐收，我們要充分估計前進道路上的困難和風險，萬不可有任何的疏忽和懈怠，我們要防止春困，懶惰的人，最容易患春困，一干活就提不起精神，干什么都覺得沒意思，這樣的精神狀態(tài)實際上就是在虛度光陰，我們要 堅決克服“軟、粗、拖、虛、浮、怨”等六種現(xiàn)象，時刻保持恪盡職守，不遺余力的敬業(yè)精神和工作快樂，快樂的工作的樂業(yè)狀態(tài)，我我們要警惕春寒，種子萌發(fā)土后，最忌春寒，它會使我們春播前功盡棄，她會把我們的希望化為失望，面對進步，我們決不能驕傲自滿 。面對成績，我們決不能沾沾自喜 。面對榮譽，我們決不能固步自封 。轉(zhuǎn)型之年的要求、提速之年的希望、決戰(zhàn)之年的召喚，都要求我們必須時刻保持對行情的清醒認識，時刻保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的精神狀態(tài)去開拓進取，再創(chuàng)佳績，想想那秋收的景象吧，哪一個最飽滿的谷穗不是低頭俯首 ? 春華秋實，讓我 們伴著春天的腳步，用智慧的雙手、用不懈的努力、用辛勤的汗水、去播種希望、去描繪藍圖、去收獲沉甸甸的秋天 ! 有關播種作文小學 2 風輕悄悄的，墨色的天空里剛綻開些許的淡黃色，陽光還在遠處躲藏著。不太舒服的冬天剛剛過去，初春的空氣中還殘留著不懷好意的冷。我手中握著暖和的水杯，哆哆嗦嗦地往前走著。 天還是深褐色的，與我一樣行走的人也都裹的嚴嚴實實，手安靜地蜷縮在袖子里。雖說是春天，天氣卻依然不叫人喜歡。樹上有新芽，但不怎么可愛。 我走過顆顆光滑有紋理的鵝卵石，腳上沾了一絲冰冷的氣息。大樹的枝干呈灰色，干枯了一般。一襲涼風，最后一片枯葉旋轉(zhuǎn)著，輕輕落在一個人的背上。那個人好像蜷著身子，可他為什么站在草坪邊吹風呢 ?我探下頭，再端詳了一陣。那個人蹲在草坪邊，彎著腰，身上的衣服帶有風干的泥土，左手戴著黃色的手套，右手拿了把銀色的、閃亮亮的鏟子。他好像在種樹，哦，是負責為小區(qū)增添綠化的叔叔 !我似乎總能見到他。 他換了個蹲的姿勢，左腿的膝蓋貼著涼嗖嗖的地板，右腿彎曲著。他的頭往前傾了傾，右手把鏟子伸進土里，推了一把。但天氣太冷，泥土也有些僵硬， 他又用力再推了一下，這才挖開不聽話的土。他再用左手把一顆小小的，宛如嬰兒般的苗放進坑里。他用雙手慢慢輕輕地填著苗周圍的土。我愣愣地站著，這樣冷的天，他怎么還能如此慢而認真地種樹呢 ? 我剛緩過神，目光落在他的手上。泥土粘在他的手套上，害得他沒辦法把坑填得平整。他放下鏟子，右手迅速脫下手套，赤裸裸的左手暴露在空氣中，再把泥土一點不差地鋪好。 “為什么這么冷你還要種樹呢 ?”“因為這就是我該做的呀 !讓小區(qū)里多點生氣不挺好 !”他咧開了嘴，微笑如陽光般溫柔照在樹苗上，他的汗滴在干硬的土地上，滋潤了整個春天。 他的左手爬 滿了風干的泥土，洋溢著土地與青草的香氣。他的雙手并不華麗，卻捏造出春天的生機，小區(qū)到處是他添上的春天的新衣。是他的敬業(yè)與奉獻，善良與淳樸，讓樹上的新芽煥然變得鮮嫩、生氣與可愛。 我突然明白了：他，是播種春天的人 ! 有關播種作文小學 3 走出門，就與微風撞了個滿懷，陽光明媚地照在大地上，早晨，好親爽。 在這么好的天氣了，怎么能不去參加小記者活動，怎么能不去體驗體驗大自然 ?我?guī)е鴿M懷的好心情，跟著指導老師，踏上學習苗木的路程。 我們還和機器比賽播種了呢 !首先帶給我們的精彩的是播種機器。阿姨把成千上萬粒種子放進機器 中，打開機器，放種子的卷軸便“咕嚕咕嚕”地轉(zhuǎn)了起來。一個個黑色的培養(yǎng)皿被傳送過來。首先撒上了營養(yǎng)土，隨后把土抹平，擠壓出一個個小小的洞。經(jīng)過種子像士兵一樣整齊地播種后，又進入到了下一步 —— 是時候該澆水了。這是三個像浴室的花灑一樣的裝置，從小小的孔中噴灑著細小柔和的水。培養(yǎng)皿經(jīng)過三道水的加工，差不多可以進催芽室了。 機器的速度讓我們感受到了壓力，這怎么比得過嗎 !這可依然沒有打斷我們的興致，還想自己親自動手試試。為了便于我們種植，老師特地挑了長的比較長比較大的種子。我們每個人都拿到了一盒培養(yǎng)皿，里面有不勝枚舉的 小方格，看到這兒，我的眼就開始花了，手也不由自主地痛了起來。終于，我耐起性子，靜下心來，認真地種起種子來。我把種子插在營養(yǎng)土里，用手給它壓了壓，蓋上了一層薄薄的土。我反復執(zhí)行著這個動作，直到手真正發(fā)酸，眼真正花了，才結(jié)束了這個播種 —— 等等，差點忘了耶，還要澆水 !我接過一個噴水的東西，按了下去，水變神經(jīng)病一樣灑了出來。我措不及防地松開手，尷尬了。我汲取了上次的教訓，這次便輕輕按了起來?？?!水都變得這么聽話乖巧了呢 ! 直到真正結(jié)束，我才知道苗木工作人員的不易 —— 多么辛苦，多么偉大啊 ! 有關播種作文小學 4 現(xiàn)在是 春暖花開的季節(jié)，正是播種的好時機。今天，我和爸爸起了個大早，去買種子準備種土豆。 爸爸拿起一個土豆種子對我說：“種子要選個頭不大也不
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