三敢三創(chuàng)剖析材料(編輯修改稿)
2025-04-22 03:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一、指導(dǎo)思想 堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的十八大精神，以“敢想敢干敢擔當、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)一流”為主題，以解放思想為先導(dǎo)，以師德師風建設(shè)為保障，以課堂教學(xué)改革為手段，以辦好人民滿意教育為目標，以實際行動促進我校教育持續(xù)健康快速發(fā)展。 三、目標任務(wù) 通過開展解放思想大討論活動、服務(wù)發(fā)展服務(wù)學(xué)校服務(wù)學(xué)生活動、師德師風建設(shè)和作風建設(shè)專項行動，著力解決效率不高、風氣不正等突出問題，實現(xiàn)“治散正風、提速增效”的目標，進一步強化大局 意識、責任意識、創(chuàng)新意識、群眾意識。 四、活動內(nèi)容 “三敢三創(chuàng)”主題教育實踐要緊緊圍繞縣委“四個突出、五大提升”和縣教育局黨委“努力建設(shè)教育強縣、辦好人民滿意教育”戰(zhàn)略部署，重點抓好以下四大專項活動： （一）解放思想大討論活動 。制訂好放思想大討論活動實施方案，認真抓好政治學(xué)習。學(xué)習書目主要為：《十八大報告輔導(dǎo)讀本》 、《愛心與教育》、《教育的理想與信念》、《為了中華民族的復(fù)興，為了每位學(xué)生的發(fā)展 ——基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》、《教育中國 —— 50 名流素質(zhì)教育訪談》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《當代教師行為規(guī)范》等系列讀物和中央關(guān)于作風建設(shè)的八項規(guī)定、省委“九項規(guī)定”和市委“十項規(guī)定”。 。與中心學(xué)校聯(lián)系點領(lǐng)導(dǎo)一起召開解放思想座談會、走訪調(diào)查，認真聽取廣大師生的意見建議。圍繞“深化課堂教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育”新目標、新戰(zhàn)略、新任務(wù)展開專題討論，認真查擺當前教育發(fā)展存在的差距，認真查擺當前在解放思想、落實 科學(xué)發(fā)展觀和推進課堂教學(xué)改革中存在的問題，積極營造少謀人、多謀事，少生非、多做事的發(fā)展氛圍，增強加快教育發(fā)展的使命感和責任感。要根據(jù)查擺出的問題，形成有問題、有剖析、有整改措施的剖析材料。 。在認真查擺問題的基礎(chǔ)上，認真開展工作目標、 工作措施大討論。認真討論今后工作怎么干，如何創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)一流，引導(dǎo)廣大教職員工反思在隆回教育發(fā)展大潮中該想什么，該做什么，把全校教職員工的思想認識統(tǒng)一到縣委和縣教育局黨委的決策部署上來，形成更新理念、投身課改、奮發(fā)向上、爭創(chuàng)一流的熱潮。學(xué)校在廣泛討論的基礎(chǔ)上，明 確 2021 年“爭創(chuàng)一流”的工作定位，制訂 2021年工作目標。 （二）服務(wù)發(fā)展、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生活動 ，打造美麗校園。千方百計爭取資金，加大投入，努力改善辦學(xué)條件，為師生創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境。年內(nèi)認真抓好盤古壩完小本部合格學(xué)校創(chuàng)建、磨石小學(xué)圍墻和新建樓房的修建。 ，全面推進素質(zhì)教育。以教育部《基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》和新的課程標準（ 2021 版）為指導(dǎo)，總結(jié)和反思前期課堂教學(xué)改革工作的成功經(jīng)驗，探索適應(yīng)新課程要求的學(xué)校管理框架，打造生命課堂，推進素質(zhì)教育，創(chuàng)建和諧校園，讓學(xué)生快樂學(xué)習，幸福生活。 。圍繞“三敢三創(chuàng)”主題，進一步完善服務(wù)承諾制度，所有教師都要結(jié)合單位實際、立足本職崗位要求，做出解放思想、“三服務(wù)”、師德師風建設(shè)、作風建設(shè)專項公開承諾。 3 月底前，全體教職員工做出公開承諾，并張貼公示，主動接受群眾監(jiān)督。每季度對 踐諾履諾情況進行督查，年末實行領(lǐng)導(dǎo)干部公開點評和群眾評議，并在適當范圍內(nèi)公開評議結(jié)果。 ，充分做好教育督導(dǎo)評估的迎檢工作。 2021 年 4 月， 省政府將對我縣進行第二輪教育督導(dǎo)評估。學(xué)校各線要按照評估細則要求，認真準備有關(guān)材料。要及時認真梳理存在的問題，制定整改措施，抓好整改落實，確保第二輪教育督導(dǎo)評估省檢合格，力爭優(yōu)秀。 （三）“肅風肅紀、提速提效”作風建設(shè)專項行動
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