【文章內(nèi)容簡介】 史學(xué)科的成績，年年都位列全市前茅。易燦華老師，教學(xué)經(jīng)驗豐富，擔(dān)任的八年級歷史成績，一直都是全市先進行列。還有年齡較大的陳義清老師，每一堂地理課都是認認真真，從來沒有因?qū)W科不是中考科目而放松要求。有了這樣一群想辦事、肯辦事、會辦事的人，又怎么會辦不成事？又怎么會不帶領(lǐng)孩子們攻克一個道難 題，取得一個個勝利，確保取得優(yōu)異成績呢？ 其次我要說的是“感謝”。 我們都應(yīng)感謝在場的家長。有了你們的支持與配合，我們看到，學(xué)校和班級的所有工作，沒有遇到一點阻力。凡是有利于孩子學(xué)習(xí)和成長的事，你們總是和學(xué)校站在一起，有了你們的支持，我們的底氣更足了，腰板也更硬了！為了保證孩子們在九年級體育中考取得優(yōu)異成績，不影響文化成績，我們要求孩子們準(zhǔn)備一根好一點的跳繩，當(dāng)時我預(yù)想的是班上有一半的同學(xué)買就很不錯了，沒有想到，第二周大課間活動時，幾乎所有的孩子都是一根接近中考要求的跳繩。今天我也通知一件事，從下周開始，大 課間活動開始練習(xí)足球繞桿，為進入九年級減輕壓力，請各位家長再次支持，為孩子準(zhǔn)備一個足球。孩子們，你們要感謝在成長的歲月中，有父母或是爺爺奶奶，或是其他親人的陪伴。成長是一件孤獨而又痛苦的事，有了他們，你們的青春不再單調(diào)，你們的日子不再蒼白，你們的歡樂有人分享，你們的憂愁有人承擔(dān)。孤獨時，有個溫暖的臂彎可以依靠；成功時，有個聲音為你喝彩；前行時，有道目光在身后深情凝望；彷徨時，有個眼神讓你堅定信念；曉月當(dāng)空時，有慈愛的聲音喚你起床；挑燈夜學(xué)時，有執(zhí)著的身影伴你左右。陪伴，就是最好的教育。你應(yīng)該大聲說：“有你的 陪伴，真好！” 孩子們，你們還應(yīng)感謝拼命的自己。感謝努力的自己，才能享受到成功的喜悅。感謝堅持的自己，才能品嘗到勝利的甜蜜。感謝樂觀的自己，才能欣賞到明媚的陽光。你們都應(yīng)該知道，人生像一杯茶，不會苦一輩子，但總得苦一陣子。趁年少，能吃苦，多吃苦，方能走得更遠，爬得更高，看得更美的風(fēng)景。所以晨光未明時，你們便踏上求學(xué)之路；夜色深沉?xí)r，你們才邁入家門。你們或許有抱怨，但是更多的時候，我們看到的是你們的精神振奮，斗志昂揚，一個個難題被你們解決，一句句回答清脆響亮，一道道目光求知上進。所以那個時候，老師們的所有苦累 ，都被它們驅(qū)散。也請你們繼續(xù)堅持，路就在腳下，向前行，路只會越來越寬闊。但是這學(xué)期以來，我們也有了比以前更深的憂慮，現(xiàn)在我要說的是“壓力”。多年來的經(jīng)驗告訴我們，不是每一個學(xué)生都能夠被老師的愛心感化，被老師耐心折服；不是每一個學(xué)生都能夠不忘初心，始終向前。所有我們看到了，在老師講課時，有上課埋頭玩耍，心不在學(xué)、任性隨意的。有課堂上小話不斷，無視紀(jì)律的。有作業(yè)完成質(zhì)量低下或是抄襲??有在家無人照看，晚上休息不好，上課時常打瞌睡的。有成績一降再降，學(xué)習(xí)毫無壓力的。有老師反復(fù)叮嚀卻無動于衷，依然我行我素的。有從外 校轉(zhuǎn)入東方中學(xué)，依舊沒有改變自己原來的思想和行為，學(xué)習(xí)成績沒有半點起色，依然位居年級后列的。有像缺乏動力總要在老師的鞭策下才能開始學(xué)習(xí)的。有課堂上兩眼不看書本，只盯窗外風(fēng)景的。也還有不少同學(xué)學(xué)科不展不均衡，沒有努力趕上，成績不能穩(wěn)步上升的。這些都讓我擔(dān)心，進入九年級，隨意學(xué)習(xí)難度的提升，學(xué)習(xí)上的障礙越來越多，你們的成績會不會越來難以提高，你們的表現(xiàn)是否會干擾到正常的教學(xué)。 所以我接下來想說的是“希望”。 我希望各位家長和學(xué)生們記住，安全永遠要擺在第一位。請各位家長每天早晚抽空親自接送孩子，不要把孩子過早送到 學(xué)校，學(xué)校要求學(xué)生在 5： 50 進校；學(xué)校下發(fā)的各類安全通知或告家長書，請耐心地看一下，認真地簽上自己的名字。對于學(xué)生來說，你回報父母親最重要的事就是保證自己的安全。我們希望你們早晚上、下學(xué)中要遵守交通規(guī)則，認真觀察，防范風(fēng)險；乘車時要系好安全帶，以免因意外造成傷害；往返學(xué)校不乘坐“三無”車輛，不把自己的生命交付給一個不負責(zé)任的人手上；夏日炎炎，沒有大人的陪伴不要私自下水游泳；周末休息，上網(wǎng)玩耍時間有要度。更希望家長對孩子更多一份責(zé)任，少一份放任。不可因一時疏忽大意而造成永遠的心痛。 我們希望你們牢記，收獲總與 付出成正比。這個世界上，不勞而獲的人總是極個別，不要把眼光放在他們身上，更不可把他們當(dāng)成自己的偶像。我們要看到，在這個飛速發(fā)展的時代，財富的獲取更多的是依靠知識，而不是體力。只有現(xiàn)在掌握了足夠的知識，進入到高一級的學(xué)校讀書，才有可能通過知識改變命運，才有可能進入一個更高的平臺，取得更大的進步；才有可能擺脫農(nóng)村，進入城市生活，享受社會進步帶來的更多的便捷。家長對孩子要多一份關(guān)心，少一份隨意，就怕把溺愛當(dāng)成關(guān)愛，對孩子無原則的寬容，放任自流誤了他的學(xué)習(xí)，影響他的前程。我們是農(nóng)村的家庭，條件并不算好，切不可相信所 謂的“窮家富養(yǎng)”，導(dǎo)致孩子愛攀比，不愛勞動和學(xué)習(xí)，把小聰明當(dāng)大智慧，最終一事無成。 我希望你們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度。當(dāng)今以信息化為特征的世界的發(fā)展速度遠超我們的想象，知識的發(fā)展真的是日新月異，稍不留神就會被時代的滾滾洪流所拋棄。像現(xiàn)在，不會用微信的人基本上無法融入新的時代。在未來，很多行業(yè)都會被機器人或人工智能所取代。現(xiàn)在還可以靠體力去打工賺錢，將來只能依靠的是技術(shù)和知識。所以不怕你現(xiàn)在基礎(chǔ)有多差，就怕你現(xiàn)在放棄了學(xué)習(xí)。有些同學(xué)一看題目就畏縮，一看成績就喪氣。卻不知，放棄了學(xué)習(xí)，也就是放棄了將來可以成功的 機會。只要有愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，無論什么時候，你都有可能獲得比別人更多的機會。 我希望你們知道，只有抓住了課堂的學(xué)習(xí)才是有效、高效的。有些同學(xué)，上課不認真聽講，課后在家花大量的時間去完成任務(wù)，可是因為課堂上沒有弄懂，課后完成無方法，無方向，題目做了一堆，時間花了許多，錯誤倒有一群，成績沒有幾分。老師們都反復(fù)強調(diào)過要認真去書寫，細心去分析，口上答應(yīng)很好，做起來卻又當(dāng)耳邊風(fēng)，作業(yè)交來依然如故。只有在課堂上集中精力，按老師指引的方向向前走，才有可能走到自己想要的地方去。 我希望老師們都要耐心一些。孩子畢竟是孩子，在成 長的過程中，總是不斷改正缺點，漸趨優(yōu)秀的。誰的青春不迷茫，就怕此時無領(lǐng)航。既然我們選擇了成為他們的老師，就要擔(dān)起引他們做人，教他們知識的重任。雖然壓力大，但是我們還是要多一份鼓勵，少一份訓(xùn)斥。多一份理解，少一份責(zé)備。多一份賞識，少一份放棄。 正是人間五月天，世間美好滿胸懷。愿大家趁青春最美好時光，有知識相伴，有親人、朋友同行，有師長指點，去努力去奮斗，去翻那高聳的山，去越那陡峭的嶺，去看那最美的花，去賞那最閑的云。一路繁花相送，愿你永不停步。最后祝各位家長朋友身體健康，孩子學(xué)業(yè)進步！ 第三篇：八年級家長會教師發(fā)言稿 家長會發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們： 下午好！ 首先感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會！家長朋友們，學(xué)校、班級的良好發(fā)展離不開各位的支持，你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來和希望交給我們，這是對我們最大的信賴和支持。召開這次家長會的目的就是為了加強我們與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。 作為班主任，我們深知 良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)對班集體的建設(shè)至關(guān)重要。所以我們經(jīng)常對學(xué)生說：“每一位同學(xué)都是班級的主人，天下無難事，只怕有心人。只要我們大家齊心協(xié)力，努力做好每件事，我們也一定會成功”半學(xué)期以來，在全體老師和各班同學(xué)的共同努力下，我們每個班都真正做到了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。 一個班級沒有嚴(yán)明的紀(jì)律是不可能有好的成績的。為此，我們每位班主任重在強化紀(jì)律觀念，強化時間觀念。同時我們還注重學(xué)生良好生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。我們常告訴學(xué)生習(xí)慣決定你的性格，性格決定你的命運，要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做起，經(jīng)過一段時間的努力，同學(xué)們 逐漸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。 現(xiàn)在已經(jīng)是初二下的學(xué)生了，他們馬上就要面臨步入初 三、面臨以后的人生走向問題。在這里我還要老生常談一個問題。那就是心理教育。結(jié)合他們的年齡，這段時間上，心理和生理