防溺水安全教案(編輯修改稿)
2025-04-21 16:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 域附近玩耍或打撈物品 （ 5）游泳前準備不充分 （ 6）在游泳館嬉戲打鬧 （ 7）在家中玩水 二、利用釘釘平臺跟孩子們溝通 （一）溺水常發(fā)地點 、河流、湖泊、水坑、水井、游泳池等。 。（教師引導(dǎo)學(xué)生說一說） （二）溺水小知識 “六不一會”要求： 六不： 不準私自下水游泳。 不準擅自與他人結(jié)伴游泳。 不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳。 不準到不熟悉的水域游泳。 不準到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳。 不準不會水性的學(xué)生擅自下水施救。 一會： 學(xué)會基本的自護、自救方法。 溫馨提示： 不 會 游 泳 者 切 勿 下 水 游 泳 。 （ 1）分散人員向周圍的大人求救。 （ 2）尋找長竹竿或救生圈扔向水中的溺水者。（用繩子系起來避免隨著水流飄走） (3）在救人時要盡力把重心放低。 （ 4）不可手拉手救助他人，避免被拉入水中。 （ 5）落水后盡量保持平靜。 （ 6）把衣物中的東西扔掉，不可脫衣褲，因為衣物等可產(chǎn)生浮力。 （ 7）在被救時不可緊抓救助人，應(yīng)放松自己。 三、課堂小結(jié) 今天我們學(xué)習了哪些溺水知識？ 四、布置作業(yè) 在家跟爸爸或者家人說一說自己學(xué)到的溺水小知識。 五、教學(xué)總結(jié)： 人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。 第四篇：防溺水安全教案 防溺水安全教育教案 一、談話引入課題 生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。 二、新授 游泳中要注意的問題： 組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。 學(xué)生討論：在游泳時要注意哪些問題？ 學(xué)生分組討論以后，教師進行總結(jié)： 游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。 在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故或生邊發(fā)生的事情，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié)： 溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。 三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水 不要獨自一人外 出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境 (如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁
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