以“三嚴(yán)三實”弘揚(yáng)焦裕祿精神心得體會(編輯修改稿)
2025-04-21 09:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 深厚的感情和熱情，面對蘭考實際，他帶領(lǐng)干部、群眾一起改造災(zāi)害現(xiàn)狀，不好高騖遠(yuǎn)，真抓實干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題。這正是“三實”的真實寫照。 弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實 ”要求，首先必須“嚴(yán)以修身”，要從思想源頭上筑牢思想作風(fēng)建設(shè)的根基，確保在錯綜復(fù)雜的斗爭中能夠始終堅定政治立場、保持清醒頭腦、保持高尚的道德操守。當(dāng)前，要做到“嚴(yán)以修身”，就要讓焦裕祿精神充盈我們的內(nèi)心，讓“為民務(wù)實清廉”的價值理念扎根我們的心靈，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念；站穩(wěn)政治立場，增強(qiáng)政治定力；提升道德境界，追求高尚情操；崇尚節(jié)儉美德，提高健康生活情趣；充實精神家園，抵制歪風(fēng)邪氣。用科學(xué)理論武裝頭腦，系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論，增強(qiáng)抵御各種錯誤思潮的免疫力，練就“金剛不壞之身”，經(jīng)得起各種考驗。 大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要像焦裕祿那樣，嚴(yán)以用權(quán)，按規(guī)則辦事、按制度行使權(quán)力。焦裕祿嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)，從不利用手中權(quán)力為自己和子女、親屬謀取任何好處。他親自起草了《干部十不準(zhǔn)》，規(guī)定任何干部在任何時候都不能搞特殊化。他堅持生活簡樸、勤儉辦事，堅持吃苦在前、享受在后。他的衣、帽、鞋、襪都是補(bǔ)了又補(bǔ)、縫了又縫。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮斗、清廉為民做了生動的詮釋，這也正是他贏得群眾擁護(hù)和愛戴的重要原因。 弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實”要求，就是要嚴(yán)以律己，堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己 之利，要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。始終記著“不以惡小而為之”，不該做的事情堅決不做，自覺拒腐蝕、永不沾，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。 學(xué)習(xí)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實”要求，就要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁。切實從“嚴(yán)”上要求自己、向“實”處謀事著力，把弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實”要求內(nèi)化于心、外化于行，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績，在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中譜寫新的篇章。 第三篇：人民日報評論員 ：以“三嚴(yán)三實”弘揚(yáng)焦裕祿精神 人民日報評論員：以“三嚴(yán)三實”弘揚(yáng)焦裕祿精神 —— 論把教育實踐活動推向深入 摘要：如何貫穿焦裕祿精神這條紅線 ?怎樣讓“三嚴(yán)三實”成為行為準(zhǔn)則 ?這是第二批教育實踐活動亟待回答的一個重大問題。能不能取得實效，關(guān)鍵就看這個問題解決得好不好。中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組日前發(fā)出通知，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實”要求，為的就是把教育實踐活動推向深入，確保以實際成效取信于民。 如何貫穿焦裕祿精神這條紅線？怎樣讓“三嚴(yán)三實”成為行為準(zhǔn)則？這是第二批教育實踐活動亟待回答的一個重大問題。能不能取得實效，關(guān)鍵就看這個問題解決得好不好。中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組日前發(fā)出通知，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實”要求，為的就是把教育實踐活動推向深入，確保以實際成效取信于民。今年 3 月，總書記先后強(qiáng)調(diào)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實；要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好 干
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