幼兒園大班語言公開課教案：小老鼠旅游(編輯修改稿)
2025-04-21 09:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 邊游一邊找到地上的字詞卡片，并把自己手里的卡片貼到黑板上相同的字卡下面 (把字寶寶送回家 )。 (五 )教師總結 今天，小朋友們表現(xiàn)真棒 !我們學習了兒歌《小金魚》，認識了字詞寶寶 :金魚、美麗，并且知道了小金魚它的樣子，知道了小金魚的家在水里，回家念給爸爸、媽媽聽，好嗎 ?現(xiàn)在，和老師一起到外面接著玩游戲吧 !(六 )教師帶幼兒隨音樂離開活動室活動反思 :山西教師資格面試考試 山西特崗教師考試 2021 山西教師招聘考試 此次活動出現(xiàn)了一個細節(jié)的問題 座位的安排。本來應該是兩個半圓狀的座位形式，但后面又臨時改成了一個大圓，這樣就導致幼兒比較分散，注意力也比較不容易集中。再加上這次是我們班的孩子第一次面對這么多客人老師，所以在第 二個環(huán)節(jié)的重點講解中，孩子的注意力不是很能集中在自己的身上，兩旁的孩子他們老愛往后看。這讓作為新老師的我，心理那個急呀，但是后面的臨場發(fā)揮 讓孩子起來發(fā) 魚 這個音，這個活動讓他們有了興趣，所以后面的過程就比較順利。整堂課有驚無險。這也讓我反思到，細節(jié)決定成敗。一個小小的座位安排也會影響到一節(jié)課的發(fā)揮。會后在園長和老教師的一起反思下，存在著這些不足 :比如 多鼓勵孩子，多肯定孩子。正面的力量更能帶動孩子。雖然我在活動中有表揚，但是都是集體的，個別表揚會比較少。 多關注孩子。教師的眼睛要放在孩子的身上 ，抓住他們感興趣的。新教師容易跟著教案走，一般都是教師在講課，孩子在底下聽。在這節(jié)活動中，我太注意整節(jié)課的流暢性，而在讓孩子回答問題時會比較少。 在講解詩歌時比較少，在講解完后，沒有讓幼兒在朗讀一遍，沒有做到了鞏固和讓幼兒理解。所有導致后面幼兒在朗誦兒歌時不能很好地朗誦出來。所以在教學目標 幫助幼兒理解兒歌，初步記住兒歌的內(nèi)容沒有很好的落實到。整個活動有不足的地方，也有好的地方，比如 : 課前準備充分，教具豐富，在教態(tài)上比較自然。 新教師的表情比較夸張，能很好地吸引幼兒。 經(jīng)過這次的匯報課，相信 在以后的教學中會讓我留下更多的教學經(jīng)驗，讓我成長更多。 更多教師招聘（教師資格）考試信息請關注：山西教師招聘網(wǎng) 山西教師資格面試考試 山西特崗教師考試 第四篇：幼兒園大班語言公開課教案《掉進酒桶里的老鼠》 幼兒園大班語言公開課教案《掉進酒桶 里的老鼠》 活動目標： 能借助畫面內(nèi)容創(chuàng)編“救鼠”和“逃生”故事情節(jié)。 能用連貫的語言大膽地講述，發(fā)展語言能力及想象力。 體驗創(chuàng)造性講述的快樂。 活動重難點： 重點：創(chuàng)編“救鼠”和“逃
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