幼兒園大班美術(shù)活動：版畫發(fā)舞飛揚(編輯修改稿)
2025-04-21 09:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 ) 這些人打扮得這么漂亮要干什呢？ (參加重大活動的時候，人們要請美發(fā)師梳出這么漂亮的發(fā)型。 ) 師：除了這些漂亮的發(fā)型，美發(fā)師還會設(shè)計出一些特殊的發(fā)型呢，那會是什么樣兒的呢 ?我們也來看看吧。 (PPT3。 ) 這些發(fā)型有哪些特別的地方 ? 你們猜猜看，這 么特殊的發(fā)型會在什么場合出現(xiàn)呢 ?(表演。 ) 小結(jié)：這一般是舞臺表演時用到的發(fā)型。比較夸張，也很有創(chuàng)意。 (分析：此環(huán)節(jié)是欣賞多種發(fā)型。共分為兩個層次：第一個層次是欣賞生活常態(tài)下沒有裝飾的發(fā)型，主要是復(fù)習對各種發(fā)型的認知，知道發(fā)型有長短、直與卷、色彩、梳辮子、盤頭等多種變化，為幼兒進行創(chuàng)作奠定基礎(chǔ)；第二個層次是讓孩子欣賞有一般裝飾和特殊裝扮的造型，這是為了激活孩子的思維，打開想象之門，激發(fā)他們的創(chuàng)造靈感，為其進行大膽創(chuàng)想搭建的一個階梯。 ) 3．幼兒設(shè)計發(fā)型。 (1)師：你們剛才看了這么多漂亮、奇特的發(fā)型，想不 想也來設(shè)計一個特別的發(fā)型呢 ?如果讓你設(shè)計，你想設(shè)計出什么樣的發(fā)型 ?幼兒自由回答。 (2)介紹作畫工具，提出作畫要求。 (3)幼兒操作。要求：刻版畫時運筆有力，讓凹槽更深刻，但不要劃破紙；涂色要均勻；摩擦、拓印時要輕輕地來回拓??；保持桌面及衣服的干凈。 (分析：這個環(huán)節(jié)是孩子進行自主操作、創(chuàng)造表現(xiàn)的重要過程。首先啟發(fā)幼兒與眾不同的想象，孩子進行自由暢想與表達。接著是本次活動的難點環(huán)節(jié)，主要通過幼兒的實際操作以及老師及時、個別的指導(dǎo)突破難點。教師介紹畫種 —— 版畫，提出版畫的一些作畫要求。尤其要注重孩子作畫過程中 教師的巡回輔導(dǎo)：一方面是底板的刻畫技巧及畫面的布局，內(nèi)容的豐富性，另一方面是印畫過程中顏色的豐富性及制作過程中的技巧。 ) 4．展示幼兒作品，引導(dǎo)幼兒相互欣賞和交流。 (1)展示作品，相互自由交流，幼兒介紹自己設(shè)計的發(fā)型的特別之處。 (2)你最喜歡哪個發(fā)型，為什么 ? (分析：本環(huán)節(jié)主要采用談話法。通過幼兒與幼兒、幼兒與教師之間的自由討論，讓幼兒用語言將自己的作品內(nèi)容表達出來，這是本次活動較重要的一環(huán)。老師肯定每個幼兒的作品，讓幼兒獲得成功后的愉悅體驗。教師鼓勵每一位幼兒積極、主動、大膽地用語言將自己的作品表達 出來，從而達到藝術(shù)活動的最高目標：表現(xiàn)自己的情感和體驗，分享創(chuàng)造的快樂，促進幼兒健全人格的形成。 ) 小結(jié)：你們就是一群了不起的美發(fā)師，設(shè)計出這么多非常有創(chuàng)意的發(fā)型 !下面就帶上你們設(shè)計的發(fā)型給其他小朋友去欣賞吧。 活動延伸 1．共同欣賞幼兒的版畫作品，探討版畫的特點。 2．在美術(shù)活動區(qū)，讓幼兒嘗試用其他材料來制作媽媽的發(fā)型。 活動反思 1．活動過程積聚濃厚興趣。 首先，熟悉的話題引發(fā)了孩子們關(guān)注的興趣。 美術(shù)實實在在地存在于生活之中。美發(fā)師的工作對于孩子們來說是比較熟悉的 —— 許多孩子有跟隨爸爸、媽媽光顧理發(fā)屋的經(jīng)驗，尤其是男孩子，要經(jīng)常去理發(fā)屋理發(fā)。所以，當老師提及漂亮的發(fā)型時，每個小朋友都積極地說出自己已知的一些經(jīng)驗。 其次，新穎的作畫形式引發(fā)了孩子參與的興趣。 這是一節(jié)吹塑紙粉印版畫活動，一種在游戲中獲得知識和快樂的活動。對于幼兒來說，其創(chuàng)作過程就是一種游戲，他們驚奇于特殊材料的使用，更驚奇于印刷、印制后出現(xiàn)的特殊的、有著強烈視覺沖擊力的作品，因此，整個制作過程，激起了孩子們不斷思考、不斷嘗試、不斷創(chuàng)新 的欲望，他們表現(xiàn)出了濃厚的興趣。 2．幼兒作品彰顯創(chuàng)造個性。 在本次活動中，設(shè)計了兩個層次發(fā)型的欣賞 —— 生活常態(tài)下沒有裝飾的發(fā)型和有一般裝飾和特殊裝扮的造型。正是因為這些欣賞活動為幼兒的自主創(chuàng)作打下了良好的基礎(chǔ)，因此孩子們的版畫作品童真、稚拙，想象力豐富，大有“稚拙中見生動，平淡中見童趣”的意境，給人以美的享受。編輯： cicy 第三篇：幼兒園大班美術(shù)教案：獅子 (版畫 ) 幼兒園大班美術(shù)教案：獅子（版畫）背景： 版畫《獅子》是在繪畫活動《獅子》的基礎(chǔ)上再進行的，幼兒對此活動非常感興趣。由于幼兒的年齡特點，他們對 動物非常喜歡，尤其是百獸之王的獅子，尤其喜歡，所以活動中也特別認真。 活動過程： 一、引導(dǎo)幼兒看范畫，導(dǎo)入活動 師：“小朋友，這是誰??？獅子是百獸之王。它代表著威武、吉利。人們都很喜歡它。今天，我們就要用版畫的方式來表現(xiàn)獅子。把獅子的威武畫出來?！? 二、引導(dǎo)幼兒觀察獅子的身體結(jié)構(gòu) 1
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