幼兒園大班健康說課稿：心情播報(bào)(編輯修改稿)
2025-04-21 08:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 題，組織幼兒聽《快樂指南》做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。 基本部分： ，引出活動(dòng)內(nèi)容。小青蛙告訴小動(dòng)物，電視臺(tái)通過過三關(guān)的選拔賽選出最會(huì)動(dòng)腦筋，回答問題聲音宏亮，表演大方的小動(dòng)物參加節(jié)目主持人決賽。 （理解他人的心情并幫助別人） （請(qǐng)一名教師播報(bào)森林電視臺(tái)的心情播報(bào)）。 b、組織討論理解他人的心情： 猴子今天的心情是雨天，說明猴子的心情怎么樣？我們一起來看看究竟是什么事讓猴子的心情是雨天（播放課件猴子躺有床上哭）。 幫助他人心情快樂的方法： 想一想我們用什么辦法讓猴子高興起來呢？（幼兒說說自己想的辦法） 我們一起來看看小動(dòng)物都想了什么辦法，幫助猴子。（播放課件）我們幫助了猴子，心里高興嗎？我們一起跟著音樂跳舞吧！猴子的心情由雨天變成了什么天？教育幼兒別人不高興時(shí)要想辦法讓他高興！ c、恭喜小動(dòng)物們勝利地過了第一關(guān)。 ：播心情（說出心情并學(xué)會(huì)讓自己快樂的方法） a、出示骰子，幼兒觀察骰子上動(dòng)物的表情圖，說說該動(dòng)物的心情是晴天還是雨天？ b、教師講解播報(bào)要點(diǎn)，請(qǐng)小動(dòng)物扔骰子后，到電視臺(tái)播報(bào)骰子最上面那面的小動(dòng)物的心情。 c、我們的心情有時(shí)好，有時(shí)會(huì)不好，如果心情不好，我們會(huì)怎么樣？怎樣才能讓自己的心情 變成晴天呢？出示部分課件，引導(dǎo)幼兒想辦法讓自己高興起來。 d、出示玩具、樂器、圖書等實(shí)物，幼兒自由選擇讓自己高興的方法，并進(jìn)行表演。 e、播放課件，幼兒邊看邊說，還有什么辦法讓自己的心情高興起來？教育幼兒學(xué)會(huì)自己讓自己快樂。 f、恭喜小動(dòng)物們勝利地過了第二關(guān)。 ：畫心情（畫出自己快樂或不快樂的心情） a、出示蛋糕盤做的動(dòng)物臉譜，請(qǐng)小動(dòng)物畫上心情圖。（幼兒自由作畫，教師巡回指導(dǎo)） b、小動(dòng)物互相說說畫的是什么心情？ c、恭喜小動(dòng)物們勝利地過了第三關(guān)。 結(jié)束部分： 別人不高興的時(shí)候要幫助他，讓他高興；自己不高興的時(shí)候也要想辦法讓自己高興。教育幼兒要保持高興的心情，我們的生活才會(huì)開心幸福。 第三篇：大班健康：心情播報(bào) 大班健康活動(dòng)：心情播報(bào) 執(zhí)教：王茜 活動(dòng)目標(biāo)： 能理解故事的內(nèi)容，嘗試用不同的天氣表現(xiàn)不同的心情。 能運(yùn)天氣預(yù)報(bào)的形式描述自己的心情，樂意在集體面前大膽表述。 懂得要讓自己經(jīng)常保持愉快的心情，萌發(fā)互相關(guān)愛的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 幼兒有在班級(jí)中播報(bào)天氣預(yù)報(bào)的經(jīng)驗(yàn)、白板課件《心情播報(bào)》。活動(dòng)過程： 一、談話引入： 師 。小朋友都聽過天氣預(yù)報(bào)吧，電視里的天 氣預(yù)報(bào)是怎么播報(bào)的。（請(qǐng)幼兒大膽嘗試播報(bào)天氣預(yù)報(bào)） 師：除了小朋友剛才說到的天氣外，還有什么樣的天氣。（出示課件圖標(biāo)） 二、欣賞課件，嘗試用天氣預(yù)報(bào)的形式播報(bào)自己的心情 師：大森林電視臺(tái)不僅能有天氣預(yù)報(bào)，還有心情播報(bào) ,我們一起來聽一聽心情播報(bào)是怎么播的？（播放課件點(diǎn)擊小獅子） 師：心情播報(bào)中小獅子的心情是什么天氣啊？ 師：晴天表示小獅子的心情是怎樣呢？發(fā)生了什么事情讓小獅子這么開心??？ 總結(jié)：剛才小朋友們用晴天來表示小獅子開心快樂的心情。繼續(xù)看課件 4，師：大森林里的小豬今天的心情是怎么樣？（出 示小豬傷心的課件）5，師：小豬傷心的心情可以用什么樣的天氣來表示。（雨天幼兒自由想象） 6,師：小豬的心情為什么是雨天，發(fā)生什么事情了？（幼兒自由想象） 7 師：我們一起來看看究竟是什么事情讓小豬心情是雨天。（繼續(xù)欣賞課件）教師點(diǎn)擊橡皮差和幼兒一起看看究竟小豬怎么了 8 師：原來小豬生病了，你能想出什么辦法讓小豬變得好一些呢？ （教師用骰子功能進(jìn)行小節(jié)，手點(diǎn)擊骰子即可） 小結(jié)：你們的辦法都不錯(cuò)，這樣也許小豬的心情就不下雨了，小朋友都是愛關(guān)心別人的好孩子。幫助別人可以使別人得到快樂，同時(shí)也能讓自己得到快樂。 9，師 :除了小豬難受的心情和小獅子開心的心情，我們小朋友平時(shí)還會(huì)有哪些不同的心情呢？為什么？這些心情又能用什么樣的天氣來表示呢？ 三 玩游戲，播報(bào)心情 師幼一起玩“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”的游戲， （使用魔術(shù)筆，聚光燈的效果以大轉(zhuǎn)盤的形式，轉(zhuǎn)到誰的照片，誰就來說說自己的心情播報(bào)，幼兒十秒倒計(jì)時(shí)） 師：我們一起來一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的游戲，王老師的手指很神奇，我的圈圈照到那位小朋友，就請(qǐng)他來為我們播報(bào)心情？ （幼兒的照片要根據(jù)上課的小朋友做不同的調(diào)整） 小結(jié)：幫助了別人使別人得到快樂，同時(shí)也給自己帶來了快樂，我們小朋友應(yīng)該互相幫助。那讓我們把自己的好心情帶到我們的班級(jí)和小伙伴們一起分享吧。 第四篇：幼兒園大班語言活動(dòng)：心情播報(bào)站 大班語言活動(dòng)：心情播報(bào)站 活動(dòng)目標(biāo)： ，能夠用簡單的符號(hào)表示自己的心情，并講述自己的心情。 。活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．電視機(jī)模型一臺(tái)，小猴頭飾、《小貓生病》圖片、麥克風(fēng)等。 2．小動(dòng)物表情圖片。
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1