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正文內(nèi)容

幼兒園中班音樂教案:粗心的小畫家(編輯修改稿)

2025-04-21 07:42 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 備課講課就算考試了哈哈,我們組是個(gè)超級(jí)混合組呢 有走讀的 3 個(gè),再加上大琦琦、煥美人還有那唯一的一個(gè)男生我負(fù)責(zé)找教案, ppt 就交給大琦琦了要是讓我做 ppt 杯具的就不止 我一個(gè)了哈哈哈我們寫的還是改了改的,在這里就是直接轉(zhuǎn)的了哈不好意思,最近比較懶 中班音樂活動(dòng)《粗心的小畫家》教案 活動(dòng)目標(biāo): 感受歌曲中所表現(xiàn)的幽默、滑稽的情趣,中班音樂活動(dòng)《粗心的小畫家》教案。 學(xué)習(xí)運(yùn)用看圖片理解和記憶歌曲的方法。 善于觀察事物,知道做事情要認(rèn)真、細(xì)心。 活動(dòng)準(zhǔn)備:丁丁畫錯(cuò)的畫、彩色筆?;顒?dòng)過程: 一、引出丁丁 給孩子們介紹一位新伙伴,看看他是誰吧?(丁?。何沂且粋€(gè)小畫家,有一大把彩色鉛筆,教案《中班音樂活動(dòng)《粗心的小畫家》教案》。我對(duì)別人講,我什么東西都會(huì)畫) 二、學(xué)習(xí)歌曲 引導(dǎo)前半部分歌詞。提問:丁丁是怎樣介紹自己的?幼兒回答,教師用歌曲中的節(jié)奏小結(jié)前半部分歌詞。 學(xué)習(xí)后半部分的歌詞。( 1)出示圖片,讓幼兒觀看。理解并記憶歌詞,發(fā)現(xiàn)并指出圖中的錯(cuò)誤,如:四肢腳的螃蟹、尖嘴的小鴨、圓耳朵的小兔等。 ( 2)熟悉歌詞。教師直接用歌曲中的節(jié)奏問一問。 三、學(xué)唱歌曲 教師邊做夸張的動(dòng)作邊清唱歌曲《粗心的小畫家》。 教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏地朗誦歌詞并拍節(jié)奏。 在鋼琴的伴奏下輕聲學(xué)唱歌。 四、表演歌曲 鼓勵(lì)幼兒自由創(chuàng)遍動(dòng)作,并結(jié)伴表演唱。 (教師可引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編 四只腿的螃蟹、尖嘴的小鴨、圓耳朵的小兔、沒有尾巴的大馬等驚奇有令人哈哈大笑的動(dòng)作,充分體驗(yàn)到滑稽、幽默的情趣) 五、品德教育 提問:今天學(xué)了這首歌,懂得了什么道理? 小結(jié):做事情要認(rèn)真、細(xì)心,這樣才能把事情做好;不能驕傲,要虛心。活動(dòng)延伸: 怎樣幫助丁丁改掉粗心的壞習(xí)慣? (感謝寫這篇教案的老師哈,辛苦了) by:meyxp 第四篇:幼兒園大班音樂教案《粗心的小畫家》 幼兒園大班音樂教案《粗心的小畫家》 (一)教學(xué)目標(biāo): ,吐字清楚,唱好附點(diǎn)。 孩子在歌曲的學(xué)習(xí)中,自然而然地感受到音樂帶來的樂趣,懂得學(xué)習(xí)要細(xì)心認(rèn)真,不驕傲。 (二)教學(xué)準(zhǔn)備: 動(dòng)物貼絨教具;錄音磁帶;情景表演道具。 (三)教學(xué)過程: 教師講丁丁的故事,引起幼兒興趣。 “小朋友,你們知道丁丁嗎?今天老師來給大家講一講丁丁
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