【文章內容簡介】 支部成立時間短，在黨支部建設和發(fā)展等方面缺乏經(jīng)驗； 黨支部的成員少，尤其是黨員比較少，組織生活會氣氛不夠活躍。在今后我們要向其它黨支部學習，借鑒它們好的經(jīng)驗，對我們的員工經(jīng)常進行教育，發(fā)展我們的黨員，努力把我們的黨支部建設的更好，更壯大。 二、每個人自我總結，說明自己存在的問題與不足，再由其他黨員補充指出其還存在的問題。 三、視察領導發(fā)言 四、支部書記總結發(fā)言（每個人填寫民主評議表） 第三篇： 2020黨支部組織生活會發(fā)言材料 2020 黨支部組織生活會發(fā)言材料三篇 黨支部：是黨組織開展工作的基本單元，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，是團結群眾的核心、黨員的 學校、攻堅克難的堡壘，在社會基層單位中發(fā)揮核心作用。 ________為大家整理的相關的 2020 黨支部組織生活會發(fā)言材料供大家參考選擇。 2020 黨支部組織生活會發(fā)言材料篇一 近年來 ,我始終以三嚴三實為標尺，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病總要求進行深刻反思，查找個人思想上認識的偏差和出現(xiàn)問題的根源，現(xiàn)按照新時代中國特色社會主義思想總要求 ,向組織匯報如下： 一、存在的問題 工學矛盾沒解決好 ,有重工作輕黨建的意識。長期以來，對工與學之間的關系認識不到位，思想基礎不牢，學習主動性不高，沒處理好二者之間的 關系。總認為要以實干為本，只要撲下身子苦干、實干，自己的工作才能得到大家的認可，學習相比就不是那么重要，自己一直是這么想并且這么做的。除了參加中心黨總支和支部以及黨小組集中學習外，平時基本是需要什么看什么，往往忽略了政治理論的自我學習，特別是對中國特色社會主義理論體系、 _____系列講話精神系統(tǒng)學習不夠、深入思考不夠，思想境界上不去，行為出現(xiàn)偏差。 事業(yè)責任感不強 ,只求過得去 ,不求過得硬。由于缺乏長期的政治理論學習，在思想上出現(xiàn)了宗旨意識松動。有時在艱巨繁重任務面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在本 職工作崗位面前安于現(xiàn)狀，沒能時刻組織重托和群眾期盼。另一方面，工作能力不強，學習不夠，理論指導實踐不強，正因為這些能力的不足，造成在許多艱難工作面前思路不清、進而有望而卻步念頭。 二、今后的努力方向 對自身的查擺出來的問題，在今后的學習和工作、生活中，本人將樹立正確的科學世界觀、人生觀和價值觀。堅定理想信念，保持清醒頭腦，增強宗旨意識 ,牢固樹立基層黨員的良好作風形象。今后力爭做到 : 進一步加強黨性修養(yǎng)。按照和講、重、作的具體要求，牢固樹立學習至上理念，對著書本學，照著鏡子學，深入實踐學。深入學習黨的十九 大文件精神和 _____系列講話以及新的《黨章》黨規(guī)，真正學實學透。大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，自我剖析，自我革新。 進一步轉變工作作風。堅持謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，工作中不搞形式主義，不做陽奉陰違、表里不一的兩面人。結合本部門工作實際，合理掌握我中心水電氣日常運行規(guī)律，扎扎實實，精益求精做好所屬工作。 2020 黨支部組織生活會發(fā)言材料篇二 為深入學習貫徹 _____系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線實 踐活動和三嚴三實專題成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員學習 (以下簡稱學習 )。 開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員學習 (以下簡稱學習 )，是面向全體黨員深化黨內的重要實踐，是推動黨內從關鍵少數(shù)向廣大黨員拓展、從集中性向經(jīng)常性延伸的重要舉措。各地區(qū)各部門各單位黨委 (黨組 )要充分認識開展學習對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務，盡好責、抓 到位、見實效。要把思想建設放在首位，引導黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以 _____系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。 學習不是一次活動，要突出正常，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托三會一課等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。各地區(qū)各部門各單 位要結合實際確定學習方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習，堅持兩手抓，防止兩張皮。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取，為協(xié)調推進四個全面戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。 一、學習總體要求： 、從集中性向經(jīng)常性延伸的重要舉措。 學習不是一次活動，要突出正常，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴 在經(jīng)常。，基礎在學，關鍵在做。 ，要增強針對性，學要帶著問題學，做要針對問題改。著力解決黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。 二、學習內容： 。 。 三、學習主要措施： 。 。 。 黨員。 。 。 四、學習組織領導：學習在中央政治局常委會領導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。 。 。 。 用。 2020 黨支部組織生活會發(fā)言材料篇三 同志們： 按照 XX 黨委《關于進一步加強基層黨組織的實施意見》文件精神和黨風廉政月活動的有關要求，今天我代表黨委參加本單位黨支部的以加強作風建設為主題的專題組織生活會。下面我就開好專題組織生活會講幾點意見： 一、要進一步統(tǒng)一思想、提高認識，深刻領會召開專題組織生活會的重要意義。 黨員組織生活會、黨員領導干部民主生活會制度，是我們黨在長期的革命和建設中形成的一項重要的組織制度，目的在于通過發(fā)揚黨內民主，加強黨