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正文內(nèi)容

做文明小市民主題班會(編輯修改稿)

2025-04-19 05:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 我們的城市更加整潔,讓我們的生活更加美好!老師在今后的生活中、學(xué)習中也能看見你們用實際行動更好 地實現(xiàn)自己的諾言。 達溪鎮(zhèn)冷底小學(xué)三級“做文明小公民”主題班會 第三篇:爭做文明小公民主題班會教案 爭做文明小公民主題班會教案 活動目的: 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個新世紀講文明守公德的好孩子。 活動準備: 1.布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明講禮貌方面的節(jié)目。 2.教師準備:文明章若干個,光榮花若干朵。 活動過程: 一、班主任教師導(dǎo)課 師:同學(xué)們,這節(jié)是班會課。當 2021 年的曙光映亮我們的雙眼,成長在新世紀的我們就更應(yīng)該遵守社會公德,成為語言文明、行為文明、交往文明的人。這些是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),同學(xué)們都應(yīng)該發(fā)揚光大,成為文明小公民,那么,小朋友們,你們打算怎么做呢?生:聽老師的話,長在新世紀,爭做文明小公民。 師:《爭當文明小公民》主題班會現(xiàn)在開始。 二、活動: (一)主持人講話 甲:同學(xué)們,當今社會是一個文明的社會,要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。乙:我們少先隊員更應(yīng)該時時刻刻注意自己的言行,從一點一滴做起,做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的小公民。 甲:禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是做一個文明人必須具備的品德,那么,同學(xué)們,你們知道什么是禮貌嗎? 乙:好,那就讓小朋們告訴你吧。請看表演。 (二)歌曲對唱《什么叫禮貌》 甲:對呀,一個文明的公民首先應(yīng)該懂得對人有禮貌。我們有的隊員在實際生活中也不拘小節(jié),我行我素。你看,正好來了幾位?? (三)小品:《不要亂扔果皮》 乙:每一個人,總 要生活在集體里,個人離不開集體。 甲:先進的集體一定是和睦的集體,和睦的集體一定離不了謙讓! 乙:你們聽 (四)配樂朗誦《集體》。 甲:集體真重要哇。 乙:團結(jié)更重要,請看話劇 (五)《團結(jié)合作》 甲:退一步海闊天空,讓一讓,我們的世界會更加漂亮!請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下! (六)、歌舞《歌聲與微笑》 乙:社會的文明需要大家的參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造。我們中隊的隊員不僅自己行動起來,還留心觀察身邊的人和事,設(shè)計繪制了一幅幅色彩鮮艷,形象生動的公民道德宣傳畫,創(chuàng)編了許多小故事、歌舞、小 品,在學(xué)校、社區(qū)、公園進行宣傳。 (七 )、兩個同學(xué)上臺介紹展板上的照片和宣傳畫 甲:從身邊的事做起,從小事做起,從舉手投足的細微之處做起。我們的隊員們在文明習慣方面取得了很大進步。你們想聽他們的故事嗎? (八)歌曲連唱:《桌椅在歡唱》 乙:新世紀的鐘聲 甲:是我們成長的腳步 乙:在校園里,我們是文明的學(xué)生; 甲:我們和新世紀的太陽 乙:冉冉升起 甲:讓蓬勃生命綻放 乙:用童真齊唱 甲乙:在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。就讓我們高唱《今天是紅領(lǐng)巾,明天是好公民》來結(jié)束今天的班會吧! 三、班主任老師總結(jié): 同學(xué)們,這次班會你們開的很成功。如果像你們說的、做的、演的那樣去遵守社會公德,那世界會變得更加美好。你們是新世紀的雛鷹,以文明小公民的姿態(tài)飛吧,飛向?qū)儆谀銈冏约旱氖澜纭? 回答人的補充 2021050912:3 3 把節(jié)目改成主持人問問題 提問人的追問 2021050914:39 我要的是故事,資料,發(fā)言稿,不是主持人詞 回答人的補充 2021050914: 51 如何做一個講文明的人呢?其實做一個講文明的人很簡單,從自我做起,從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待, 也許是一句善良的問候,也許只是一個微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情、尊重、關(guān)愛和友誼,這就是講文明。這點點滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似露水,滋潤著我們的心田。 從前有一只老鼠,總覺得自己了不起,所以對別人很不禮貌。 有一次它去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過來,擋住了它的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,滾遠點兒,別擋我的路!”它說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠。還有一次,老鼠到河邊和水,突然覺得河里邊的一條小魚妨礙了它,于是,它撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到了襲擊,嚇了一跳,慌忙躲開了。小 老鼠得意
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