做文明小市民主題班會(huì)-閱讀頁(yè)
2025-04-03 05:45本頁(yè)面
【正文】 開(kāi)，你可真大膽。”話音剛落，就是一腳踢了過(guò)去。小豬倒沒(méi)什么事，小老鼠卻“ a 哎喲哎喲”地叫了起來(lái)，原來(lái)是它的腳腫起了一個(gè)大包。”小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。于是，在第二天一早，他們就出發(fā)了。所以他們就吃起了野餐 ......這時(shí)，他們看見(jiàn)了一個(gè)人正拿著廢塑料袋往地上扔?？蛇@個(gè)人就是不聽(tīng)，繼續(xù)往地上扔。就把一張廢紙故意一扔，扔到了這個(gè)人的鞋上?！蓖?強(qiáng)馬上說(shuō)到：“我想扔哪就扔哪！”這個(gè)人突然明白了王強(qiáng)說(shuō)我意思，紅著臉把地上的紙撿了起來(lái) ...... 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。 讓我們一起把文明之花撒在我們的身邊，讓社會(huì)更溫馨、美滿吧！ 第四篇：二年級(jí)做文明小衛(wèi)士主題班會(huì) 做文明小衛(wèi)士主題班會(huì) 二（ 3）班 一、活動(dòng)目標(biāo)： 、知道哪些行為是文明禮儀的表現(xiàn)。、爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生。時(shí)至今日，我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì)，德行的時(shí)候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。 （一）中國(guó)有禮儀之邦的美稱，學(xué)習(xí)禮儀，做文明的小學(xué)生。 ①升降國(guó)旗，奏唱國(guó)歌 時(shí)肅立行禮 ②與人相處，語(yǔ)言文明，友善寬容，明禮誠(chéng)信③公共場(chǎng)合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體④孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人 ⑤乘車購(gòu)物，不擁不擠，座位讓給有困難的人⑥行車走路，遵守交通規(guī)則 ⑦保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏⑧愛(ài)護(hù)公用設(shè)施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序⑨社會(huì)交往、熱情、友好、大方 ⑩情趣健康，遠(yuǎn)離不利于身心健康的場(chǎng)所。 1 表演幾種最基本的禮儀形式：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。 我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)，在這個(gè)三年級(jí)（ 3）班這個(gè)大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。咱們看看古代是怎樣講究文明用語(yǔ)的？請(qǐng)聽(tīng)中國(guó)文明禮儀常識(shí)《常用的客套話》（放錄音） 、談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。 （四）活動(dòng)總結(jié)： 古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。文明就餐、文明用語(yǔ)、文明交往、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)??看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事，但真正做起來(lái)并不容易。 第五篇：做文明中學(xué)生主題班會(huì) 做文明中學(xué)生主題班會(huì) 做文明中學(xué)生主題班會(huì)袁美琴 一、指導(dǎo)思想 針對(duì)個(gè)別同學(xué)在言談舉止和學(xué)習(xí)上不符《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的現(xiàn)象，決定召開(kāi)一個(gè)以“做一個(gè)文明的中學(xué)生”為主題的班會(huì)，以進(jìn)一步規(guī)范個(gè)別同學(xué)的言行?！贝蠹叶贾溃阂?guī)與矩原指標(biāo)驗(yàn)下方形和圓形的兩種工具，后來(lái)引申為人們言行上不準(zhǔn)則和規(guī)范。 主持人乙：《規(guī)范》內(nèi)容向我們?nèi)嬲故境霎?dāng)代中學(xué)生應(yīng)如何塑造自己的形象，不少同學(xué)嚴(yán)格遵守《規(guī)范》去做，但是，有個(gè)別同學(xué)未必真正 領(lǐng)會(huì)它。 甲：同學(xué)們，當(dāng)我們回顧這么多年的學(xué)生生涯，大家定會(huì)滔滔不絕地講述起一幕幕感人的情景。 (同學(xué)依次講述 ) 甲：剛才幾位同學(xué)講述原互相幫助，友好團(tuán)結(jié)，文明禮貌的動(dòng)人故事，令人難忘，我們真為有這樣好的同學(xué)和班集體而感到自豪。 甲：可是，最近發(fā)生在我們班的幾件事卻令人遺憾。 第一場(chǎng)：兩位同學(xué)，其中 a 在看風(fēng)景，贊嘆不已。此時(shí)， q 同學(xué)扮“政教處老師”上臺(tái)批評(píng)雙方，才得以和事。這既有損于自己的形象，又損害了集體的名譽(yù)。 第二場(chǎng)： a 碰撞 b， a 先 地說(shuō)：“對(duì)不起”， b 再 地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”，禮 貌和解。特別是第二場(chǎng)，雙方采用了 的情和禮貌的語(yǔ)言，從而化干戈為玉帛。好，下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《歌聲與》。《規(guī)范》要求我們?cè)谏钪姓嬲\(chéng)相待，學(xué)習(xí)上更應(yīng)互相幫助。 cd 兩位同學(xué)進(jìn)入考場(chǎng)“監(jiān)考老師”宣布考場(chǎng)紀(jì)律， d 不聽(tīng)，把用來(lái)作弊的書(shū)籍紙條藏滿全身。 c 欲作君子，便把答案寫(xiě)在手上讓 d 抄。 (學(xué)生發(fā)言 ) 甲：綜合大家的討論意見(jiàn)，我們認(rèn)為：幫助別人進(jìn)步才叫幫助 。 乙：現(xiàn)在請(qǐng)班主任講話 班主任：大家都知道：每個(gè)人在社會(huì)生活中都扮演著主要角色，進(jìn)行各種各樣的交流活動(dòng)。就拿中學(xué)生來(lái)說(shuō)，頒布和實(shí)施《規(guī)范》的目的就是為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的社會(huì)公德及文明行為教育 ，使大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣，促進(jìn)思想文化等身心素質(zhì)的提高，做一個(gè)文明幸福的人。我相信，這次班會(huì)后，我班同學(xué)在行為規(guī)范方面能再上一個(gè)新臺(tái)階。 (歌聲結(jié)束后 ) 甲、乙：“做一個(gè)文明的中學(xué)生”主題班會(huì)到此結(jié)
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