李春艷三下鄉(xiāng)心得體會(huì)(編輯修改稿)
2025-04-18 06:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我們是來(lái)給孩子們帶來(lái)知識(shí)和見(jiàn)識(shí)的，讓他們知道外面的世界很精彩，只有走出去才可以更好地走回來(lái)。 考慮到孩子們都比較害羞平時(shí)都基本不開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，如果一開(kāi)始就太難，他們就更加不會(huì)有興趣說(shuō)英語(yǔ)，所以我設(shè)計(jì)了一些課堂游戲。第二天，八點(diǎn)開(kāi)始與孩子們見(jiàn)面。由于隊(duì)員們?cè)谝话嗟淖晕医榻B時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，我第一節(jié)課只上了 20 分鐘。然后 是 2 班的口語(yǔ)課，孩子們熱情高漲，可是他們的熱情在開(kāi)始都是用中文和臨潭方言表達(dá)的。孩子們很喜歡我，可是一旦我要他們說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候舉手的永遠(yuǎn)是第二組第一排的那兩個(gè)女生，有個(gè)女生叫做王玉，很白凈不像是當(dāng)?shù)厝?。她的口語(yǔ)相對(duì)好些，能跟我簡(jiǎn)單的交流，還讓我給她取了一個(gè)英文名字因?yàn)橐?jiàn)她比較漂亮，我給她取了 lily，意為百合。男孩子明顯要比女孩子靦腆，回答問(wèn)題的時(shí)候不自覺(jué)地抹鼻子，抖腿，晃身體，發(fā)笑。于是我在黑板上寫(xiě)了兩句意思相同的話(huà)： wemusthaveconfidence ； 論是說(shuō)話(huà)還是做事都要有自信，只有自信的人才有機(jī)會(huì)成功。新城比較閉塞，孩子們接觸外界的機(jī)會(huì)很少，幾乎沒(méi)有。很多新鮮的事務(wù)都顯得陌生新奇。我希望他們都能有機(jī)會(huì)走出去，去看看外面的世界。在課堂上我希望和每個(gè)孩子都說(shuō)上幾句話(huà)，可是課堂時(shí)間實(shí)在太短，來(lái)不及細(xì)說(shuō)就下課了?？谡Z(yǔ)課堂我選擇先講一些寒暄語(yǔ)的用法，很多孩子在第一次見(jiàn)面的時(shí)候都用一樣的英語(yǔ)，而且其中還有很多跟文化差異相關(guān)的注意事項(xiàng)他們并不知曉。首先我講了稱(chēng)呼的區(qū)別用法，然后是交流時(shí)一些忌諱，比如在和外國(guó)女性交流的時(shí)候我們應(yīng)該注意回避年齡的話(huà)題。在課堂快要結(jié)束的時(shí)候我給孩子們留了一個(gè)話(huà)題： mydream，讓孩子們寫(xiě)下自己的夢(mèng)想然后大聲地說(shuō)出來(lái)。這樣他們就知道自己想干什么，然后思考該怎么實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。 26 晚上的時(shí)候我開(kāi)始寫(xiě)劇本《山里山外》。根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r寫(xiě)的，講述的是一個(gè)農(nóng)村家庭供孩子上學(xué)的故事，父親想要女兒上大學(xué)走出這大山，去看看外面的世界?？墒羌依飳?shí)在窮困潦倒，沒(méi)有足夠的錢(qián)供孩子上學(xué)，一家三口守著幾頭牛，最后林老漢把牛賣(mài)了，可是老天爺愛(ài)作弄人，在去城里坐火車(chē)的時(shí)候又把錢(qián)丟了。最后在國(guó)家政府和鄉(xiāng)親們的幫助下孩子終于順利完成了學(xué)業(yè)，但是她還是要回到這山里為的是要更多的 孩子走出大山。我飾演的里面多病的林媽媽?zhuān)婚_(kāi)始極力反對(duì)孩子上學(xué)，后來(lái)也把自己買(mǎi)藥的錢(qián)拿出來(lái)買(mǎi)了米，其實(shí)林媽媽也是一個(gè)很想自己孩子有出息的母親，無(wú)奈生活艱辛，還得照顧家里人的肚子。 27 日早上的英語(yǔ)寫(xiě)作課，我在 2 班看到了李軍。第一眼看到他就覺(jué)得他特別像我弟弟。不過(guò)，我弟弟李廣沒(méi)有他那么好學(xué)，沒(méi)有他這么乖巧。因?yàn)樵趶V東長(zhǎng)大，李廣多了些狡猾，少了一份踏實(shí)。李軍也愿意和我一起說(shuō)話(huà)，他說(shuō)喜歡上英語(yǔ)課覺(jué)得很有意思。大家都開(kāi)始喜歡說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候我準(zhǔn)備弄英語(yǔ)角，結(jié)果一問(wèn)基本上全班都要來(lái)。后來(lái)又轉(zhuǎn)變?yōu)橄抡n后我們多上一節(jié)口語(yǔ)課， 也就是大家一起玩游戲，兩個(gè)人一組編情景劇。其中超過(guò) 20 個(gè)孩子在告訴他們討厭什么的時(shí)候都說(shuō)：，我忍不住問(wèn)為什么。原來(lái)是這里的家庭多半都沒(méi)有電視，有電視的都只能收到幾個(gè)臺(tái)。所以孩子對(duì)于電視還是比較陌生的。不過(guò)這樣的環(huán)境卻可以全身心地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，然而他們羞澀的性格卻使他們?cè)谡Z(yǔ)言學(xué)習(xí)上遇到很多困難。其實(shí)個(gè)人而言我比較喜歡那些調(diào)皮的孩子，很多隊(duì)員跟我抱怨過(guò)他們班有幾個(gè)很調(diào)皮的孩子。可是那幾個(gè)孩子在我的課堂卻不是那樣的。因?yàn)槲业恼n堂就是活躍的，他們積極回答問(wèn)題， 思維也相對(duì)那些孤寂的孩子要活躍些。我自己也是一個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生，我很慶幸我的老師們沒(méi)有放棄我，于是我會(huì)更加關(guān)注那些調(diào)皮的孩子。我會(huì)讓他們知道自己有著活躍的思維一旦學(xué)習(xí)有很大的優(yōu)勢(shì)，而那些安靜的孩子則更加適合研究型學(xué)習(xí)，讓他們知道自己的特點(diǎn)，這樣整個(gè)班級(jí)都是愛(ài)學(xué)習(xí)的人，只不過(guò)學(xué)習(xí)方法不一樣罷了。 第二節(jié)口語(yǔ)課，我給的話(huà)題是： 孩子去想象有天靠自己的努力掙得一百萬(wàn)，他們?cè)撛趺椿靡话偃f(wàn)。很多孩子都說(shuō)要買(mǎi)一個(gè)很大很漂亮的房子給爸爸媽媽住，因?yàn)榘职謰寢尀榱怂麄冏x書(shū)犧牲了 很多。這表明孩子們都有一顆感恩的心，他們都是善良的。我去聽(tīng)了一節(jié)物理課，孩子們?cè)诶蠋熯€沒(méi)有提問(wèn)的時(shí)候就開(kāi)始舉手，生怕自己落后了。地理課上，讓我記憶深刻的是喬龍問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題：你們印象中的海南是什么樣子的？孩子們的回答多少讓我有些心痛?！昂Ｄ系匦蝺?yōu)美”“海南樹(shù)多”很簡(jiǎn)短的話(huà)可以看出海南對(duì)他們來(lái)說(shuō)完全是陌生的。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，電視，圖片，孩子的世界就只有新城，新城以外的都是陌生的。 課余時(shí)間我們都在積極準(zhǔn)備最后一天的文藝匯演，我有四個(gè)節(jié)目。《六臂飛天》讓我很痛苦，因?yàn)槲冶容^胖，穿舞
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