幼兒園中班游戲課教案打老鼠及教學(xué)反思[精選多篇](編輯修改稿)
2025-04-18 03:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 食少了許多，這些糧食呀都被一群壞家伙給偷吃掉了，小朋友你們猜猜看這群壞家伙是誰啊 ?(小老鼠 ) 師：真的是小老鼠呀，你們看它們又出動(dòng)了， 它們又來偷吃糧食了，我們小朋友想想辦法呀，有什么辦法可以幫助農(nóng)民伯伯把小老鼠趕走的嗎 ?(幼兒討論，引導(dǎo)幼兒說出用玉米渣打小老鼠把它趕走 ) 集體游戲打老鼠，目標(biāo)將所有立著的小老鼠打倒。 (要求：走過獨(dú)木橋去打老鼠，可無距離操作 ) 師：哇，小朋友你們本領(lǐng)真大呀，幫農(nóng)民伯伯把小老鼠都趕走了呀 (師舉起大拇指說：你們真棒 !) 再次做集體游戲打老鼠，目標(biāo)設(shè)置一定的距離將所有立著的老鼠打倒。 師：呀，又來了一群更厲害的大老鼠，小朋友這次呀，還要我們小朋友去幫忙把老鼠打掉，你們有信心嘛 ?(有 )但是老師有一點(diǎn)要提醒你們 ，因?yàn)檫@些大老鼠很厲害，不但會(huì)偷吃糧食還會(huì)咬人。所以我們小朋友要注意安全，要離這些老鼠有一定的距離去打它們，好不好，都站在那條白線后面將這些壞老鼠打掉好嗎 ?(好 ) 總結(jié)：小朋友真厲害把所有的老鼠都打掉了。 三、品嘗玉米 (2) 師：看阿姨給我們端來了什么 ?(玉米 )是呀，農(nóng)民伯伯為了感謝我們幫他們把老鼠都趕走了保護(hù)了他們的糧食所以請(qǐng)我們的小英雄們吃玉米，你們開心嗎 ?(開心 ) 師：好，走我們到那邊洗手吃玉米去。 (離場(chǎng) ) 教學(xué)反思： 課堂環(huán)節(jié)緊湊，幼兒在輕松的環(huán)境下享受，由于在游戲過程中，我講游戲規(guī)則不到位，導(dǎo)致幼兒在游戲過程有的搗亂，氣氛太過度的活躍，導(dǎo)致我控制不住場(chǎng)面。今后我要加強(qiáng)本班的游戲規(guī)則的培養(yǎng)，是幼兒愉快、友好的分享游戲樂趣。 本文擴(kuò)展閱讀：老鼠 (俗稱 耗子 )，哺乳綱、嚙齒目、鼠科嚙齒類動(dòng)物。其主要特點(diǎn)是身體呈錐形、無犬齒，門齒與前臼齒或臼齒間有間隙、門齒發(fā)達(dá)、無齒根、終生生長(zhǎng)、常見嚙物以磨短 。行動(dòng)迅速 。以植物為主食，也有的為雜食性 。種類多。 第三篇：幼兒園中班優(yōu)秀游戲教案《老鼠籠》及教學(xué)反思 中班優(yōu)秀游戲教案《老鼠籠》含反思適用于中班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)集體游戲的快樂，發(fā)展幼兒敏捷機(jī)智的躲閃能力，使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)，快來看看幼兒園中班優(yōu)秀游戲《老鼠籠》含反思教案吧。 【活動(dòng)目標(biāo)】 發(fā)展幼兒敏捷機(jī)智的躲閃能力。 體驗(yàn)集體游戲的快樂。 使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。 通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂趣。 【活動(dòng)內(nèi)容】 請(qǐng)兩個(gè)幼兒站在中間，其余的小朋友手牽手圍成一個(gè)老鼠籠。 游戲開始時(shí)，做老鼠籠的幼兒手拉 手并高高舉起，邊走邊念兒歌“老鼠老鼠壞東西，偷吃糧食偷吃米，我們搭個(gè)老鼠籠，咔嚓一聲抓住你”。 在游戲開始時(shí)，扮演老鼠的幼兒，在“籠”子的周圍快速的鉆進(jìn)鉆出，當(dāng)老師發(fā)出“捉老鼠”的信號(hào)時(shí)。扮演“籠子”的幼兒快速的蹲下，卡在圓內(nèi)的老鼠被捉到，然后轉(zhuǎn)換角色。 游戲繼續(xù)，一直到所有小朋友都扮演完老鼠結(jié)束。 【游戲總結(jié)】 不斷的重復(fù)游戲玩法，使得幼兒在快速掌握游戲玩法的同時(shí)，學(xué)會(huì)兒歌，并開心的做游戲。 教學(xué)反思： 游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)。但是對(duì)于小班來說，既要讓他們記住活動(dòng)內(nèi)容又要保證安全還要活動(dòng)的井井有條
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