幼兒園中班游戲課教案打老鼠及教學反思[精選多篇](編輯修改稿)
2025-04-18 03:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 食少了許多，這些糧食呀都被一群壞家伙給偷吃掉了，小朋友你們猜猜看這群壞家伙是誰啊 ?(小老鼠 ) 師：真的是小老鼠呀，你們看它們又出動了， 它們又來偷吃糧食了，我們小朋友想想辦法呀，有什么辦法可以幫助農(nóng)民伯伯把小老鼠趕走的嗎 ?(幼兒討論，引導幼兒說出用玉米渣打小老鼠把它趕走 ) 集體游戲打老鼠，目標將所有立著的小老鼠打倒。 (要求：走過獨木橋去打老鼠，可無距離操作 ) 師：哇，小朋友你們本領真大呀，幫農(nóng)民伯伯把小老鼠都趕走了呀 (師舉起大拇指說：你們真棒 !) 再次做集體游戲打老鼠，目標設置一定的距離將所有立著的老鼠打倒。 師：呀，又來了一群更厲害的大老鼠，小朋友這次呀，還要我們小朋友去幫忙把老鼠打掉，你們有信心嘛 ?(有 )但是老師有一點要提醒你們 ，因為這些大老鼠很厲害，不但會偷吃糧食還會咬人。所以我們小朋友要注意安全，要離這些老鼠有一定的距離去打它們，好不好，都站在那條白線后面將這些壞老鼠打掉好嗎 ?(好 ) 總結(jié)：小朋友真厲害把所有的老鼠都打掉了。 三、品嘗玉米 (2) 師：看阿姨給我們端來了什么 ?(玉米 )是呀，農(nóng)民伯伯為了感謝我們幫他們把老鼠都趕走了保護了他們的糧食所以請我們的小英雄們吃玉米，你們開心嗎 ?(開心 ) 師：好，走我們到那邊洗手吃玉米去。 (離場 ) 教學反思： 課堂環(huán)節(jié)緊湊，幼兒在輕松的環(huán)境下享受，由于在游戲過程中，我講游戲規(guī)則不到位，導致幼兒在游戲過程有的搗亂，氣氛太過度的活躍，導致我控制不住場面。今后我要加強本班的游戲規(guī)則的培養(yǎng)，是幼兒愉快、友好的分享游戲樂趣。 本文擴展閱讀：老鼠 (俗稱 耗子 )，哺乳綱、嚙齒目、鼠科嚙齒類動物。其主要特點是身體呈錐形、無犬齒，門齒與前臼齒或臼齒間有間隙、門齒發(fā)達、無齒根、終生生長、常見嚙物以磨短 。行動迅速 。以植物為主食，也有的為雜食性 。種類多。 第三篇：幼兒園中班優(yōu)秀游戲教案《老鼠籠》及教學反思 中班優(yōu)秀游戲教案《老鼠籠》含反思適用于中班的游戲主題教學活動當中，讓幼兒體驗集體游戲的快樂，發(fā)展幼兒敏捷機智的躲閃能力，使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經(jīng)學習了知識，快來看看幼兒園中班優(yōu)秀游戲《老鼠籠》含反思教案吧。 【活動目標】 發(fā)展幼兒敏捷機智的躲閃能力。 體驗集體游戲的快樂。 使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。 通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。 【活動內(nèi)容】 請兩個幼兒站在中間，其余的小朋友手牽手圍成一個老鼠籠。 游戲開始時，做老鼠籠的幼兒手拉 手并高高舉起，邊走邊念兒歌“老鼠老鼠壞東西，偷吃糧食偷吃米，我們搭個老鼠籠，咔嚓一聲抓住你”。 在游戲開始時，扮演老鼠的幼兒，在“籠”子的周圍快速的鉆進鉆出，當老師發(fā)出“捉老鼠”的信號時。扮演“籠子”的幼兒快速的蹲下，卡在圓內(nèi)的老鼠被捉到，然后轉(zhuǎn)換角色。 游戲繼續(xù)，一直到所有小朋友都扮演完老鼠結(jié)束。 【游戲總結(jié)】 不斷的重復游戲玩法，使得幼兒在快速掌握游戲玩法的同時，學會兒歌，并開心的做游戲。 教學反思： 游戲是幼兒最喜歡的活動。但是對于小班來說，既要讓他們記住活動內(nèi)容又要保證安全還要活動的井井有條
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