【總結(jié)】20XX-20XX學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級下冊第五單元三角形單元卷(1)A卷2021-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級下冊第五單元三角形單元卷(1)A卷姓名:________班級:________成績:________小朋友們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來檢驗(yàn)一下!一、填空
2025-03-12 08:19
【總結(jié)】20XX-20XX學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級下冊第一單元觀察物體(三)(I)卷2021-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級下冊第一單元觀察物體(三)(I)卷姓名:________班級:________成績:________小朋友們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來檢驗(yàn)一下!一、填空題(共
2025-03-30 03:49
【總結(jié)】20XX-20XX學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級下冊第一單元觀察物體(三)D卷2021-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級下冊第一單元觀察物體(三)D卷姓名:________班級:________成績:________小朋友們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來檢驗(yàn)一下!一、填空題(共5
【總結(jié)】山東省20XX-20XX學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級下冊第六單元余數(shù)的除法單元卷(1)山東省2021-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級下冊第六單元余數(shù)的除法單元卷(1)姓名:________班級:________成績:________小朋友們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來檢驗(yàn)一下!
2025-03-17 05:37
【總結(jié)】第四單元:比例教學(xué)內(nèi)容:圖形的放大與縮小,比例的意義與性質(zhì)。兩個(gè)內(nèi)容分別屬于兩個(gè)知識領(lǐng)域,前者是圖形與幾何的內(nèi)容,后者是數(shù)與代數(shù)的內(nèi)容。在一個(gè)單元里同時(shí)教學(xué)兩個(gè)領(lǐng)域的知識,這樣的教材很少遇到。本單元把圖形的放大與縮小、比例的意義與性質(zhì)結(jié)合起來教學(xué),是因?yàn)檫@兩個(gè)內(nèi)容能夠互相利用、互相支持。圖形放大或縮小的過程中,大小變了,但形狀與結(jié)構(gòu)都保持不變,比例能夠準(zhǔn)確地揭示圖形放大或縮小的本質(zhì)特征,
2025-05-11 23:44
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊第四單元過關(guān)測試卷班級___________姓名___________成績___________一、填空題。1.甲數(shù)除以乙數(shù)的商是,甲、乙兩數(shù)的最簡比是()。2.根據(jù)30×5=10×15可寫出的比例有()或()等。3.如
2024-11-28 12:47
【總結(jié)】20XX-20XX學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級下冊第二單元因數(shù)和倍數(shù)(一)(II)卷2021-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級下冊第二單元因數(shù)和倍數(shù)(一)(II)卷姓名:________班級:________成績:________小朋友們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來檢驗(yàn)一下!一、因數(shù)和倍數(shù)的
2025-03-12 02:31
【總結(jié)】20XX-20XX學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級下冊第二單元因數(shù)和倍數(shù)(二)B卷2021-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級下冊第二單元因數(shù)和倍數(shù)(二)B卷姓名:________班級:________成績:________小朋友們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來檢驗(yàn)一下!一、偶數(shù)和奇數(shù)(共
【總結(jié)】20XX-20XX學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級下冊第二單元因數(shù)和倍數(shù)(一)C卷2021-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級下冊第二單元因數(shù)和倍數(shù)(一)C卷姓名:________班級:________成績:________小朋友們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來檢驗(yàn)一下!一、因數(shù)和倍數(shù)的意義
【總結(jié)】20XX-20XX學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級下冊第二單元因數(shù)和倍數(shù)(一)B卷2021-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級下冊第二單元因數(shù)和倍數(shù)(一)B卷姓名:________班級:________成績:________小朋友們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來檢驗(yàn)一下!一、因數(shù)和倍數(shù)的意義
2025-03-12 08:05
【總結(jié)】20XX-20XX學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級下冊第二單元因數(shù)和倍數(shù)(二)C卷2021-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級下冊第二單元因數(shù)和倍數(shù)(二)C卷姓名:________班級:________成績:________小朋友們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來檢驗(yàn)一下!一、偶數(shù)和奇數(shù)(共
【總結(jié)】第一篇:2016-2017小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊比例練習(xí)題 2016-2017小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊比例練習(xí)題姓名成績一.填空 ×5=b×8,那么a:b=() ,24,20,18與5這個(gè)五個(gè)數(shù)中選出四個(gè)...
2024-11-15 07:31
【總結(jié)】人教版小學(xué)六年級下冊第四單元海口小學(xué):陳煥英看到“學(xué)會(huì)生存”,你想到了什么?校門前的踩踏事件牛背上的小孩因暑假獨(dú)自游泳而溺水火災(zāi)中受傷的男孩解放軍正在營救泥石流災(zāi)害中受傷的孩子在父親懷中的被拐賣兒童
2024-07-27 08:06
【總結(jié)】 第四單元比例第四單元比例知識點(diǎn)一比例的意義和基本性質(zhì)一、比例的意義1.如5:6=,15:18=,所以5:6=15:18。像“5:6=15:18”,表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。2.判斷兩個(gè)比能否組成比例的方法:看兩個(gè)比的比值是否相等,如果比值相等,那么就能組成比例;否則不能組成比例。二、比例的各部分名稱1.組成比例的四個(gè)數(shù)
2024-08-13 23:10
【總結(jié)】第一篇:蘇教版六年級下冊第四單元《比例》教案 第四單元比例 第一課時(shí)圖形的放大和縮小 (一)教學(xué)內(nèi)容:教科書第33~34頁例 1、例2“試一試”和“練一練”,練習(xí)六第1、2題教學(xué)目標(biāo): 1、...
2024-10-28 22:41