【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)們玩耍的隊(duì)伍中，帶著她跟同學(xué)們一起做游戲。在那年 “ 六一 ” 兒童節(jié)，我們班要表演舞蹈，我把她編排到其中，帶著她一起練習(xí)，剛開始她不好意思，動(dòng)作扭扭捏捏，我一遍又一遍的教她，一次又一次的鼓勵(lì)她，漸漸地她昂起了自信的小臉。這個(gè)節(jié)目家長要給孩子買漂亮的裙子，我就帶她到商場買衣服。當(dāng)她穿著白色的公主裙在舞臺上翩翩起舞，我真為她感到驕傲！六年級畢業(yè)這個(gè)孩子不負(fù)眾望，考取了市里的重點(diǎn)中學(xué)。那年教師節(jié) 她回來看我，一見到我就緊緊的抱住我，在我懷里哭了起來，她說，謝謝我?guī)退业搅俗孕牛龝?huì)永遠(yuǎn)記得第二個(gè)媽媽 —— 老師。 就是這樣：愛，是冬天里的暖流；是春天里的陽光。愛，是夏天里的清風(fēng)；是秋天里的金黃。愛，是優(yōu)雅美麗的歌，是忠義，是仁勇，是永恒的詩，是永遠(yuǎn)寫不完，讀不盡的耀世篇章！ 四、我有創(chuàng)新的意識 —— 潛心研究教法 創(chuàng)新才叫生命，創(chuàng)新才有價(jià)值！我十八年的工作沒有一絲的懈怠與重復(fù)。 我潛心于教學(xué)方法研究。我自畢業(yè)以來一直擔(dān)任語文課，同時(shí)還要負(fù)責(zé)學(xué)校教研組工作、班主任工作、工作負(fù)荷可想而知，但是我并沒有顧此失彼， 在認(rèn)真抓好學(xué)校的各項(xiàng)工作之余，我仍然抽出時(shí)間研究教法，不斷創(chuàng)新、不斷改進(jìn)，正是我的不懈努力，我所帶的班在歷年來統(tǒng)考、抽考中次次名列全區(qū)前十名。 教學(xué)中，我努力走科研興教之路，勇于創(chuàng)新，立志做學(xué)者型教師。我經(jīng)常說：教育科研是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵，我們要對學(xué)生的終生負(fù)責(zé)，就必須進(jìn)行教育科研。教學(xué)中十分注重優(yōu)生培養(yǎng)和差生轉(zhuǎn)化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。我指導(dǎo)學(xué)生參加的作文比賽、演講比賽、書法比賽、朗誦比賽、課本劇表演均獲市區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。 這只是我教育生活的縮影；這僅是我精彩人生的幾個(gè)片斷；這僅是我十八年教學(xué)中的幾個(gè)掠影 。 “ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮 ” ，我不會(huì)停下前進(jìn)的腳步，我愿在教育這片熱土中繼續(xù)耕耘，播撒青春和熱情。 【篇四】 從教 18 年來， 她默默地將青春與心血編織進(jìn)了摯愛的教育事業(yè)，將信仰與勤奮融進(jìn)了教書育人的人生歷程。 “ 大愛藏于心，細(xì)微見真情 ” 。日常生活中，她對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷開拓創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項(xiàng)任務(wù)。她時(shí)刻踐行著 “ 學(xué)高為師，身正為范 ” 的人生信念，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。 作為一名教師，首先要做好社會(huì)的人，然后才能做好職業(yè)的人。張老師就是這樣做的，她非常注重公德心的體現(xiàn)，工作、生活中謹(jǐn)遵 “ 勿以善小而不為，勿以惡小而為之 ” 的原則。 xx 年，被評為津南區(qū)優(yōu)秀青年， xx 年被評為 “ 津南區(qū)十大杰出青年 ” ， xx 被評為津南區(qū)師德標(biāo)兵。 作為一名黨員，黨章要求就是張老師的行為準(zhǔn)則，默默奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取，甘于清苦，不求功利，為人師表，與同事相處堅(jiān)持 “ 小事講風(fēng)格，大事講原則 ” ，處處發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。曾被評為優(yōu)秀黨員。 作為一名教師，張老師對自己的要求是非常嚴(yán)格的，備課、上課、反思的每一環(huán)節(jié)都嚴(yán) 謹(jǐn)、細(xì)致。憑借優(yōu)質(zhì)的課堂活動(dòng)，優(yōu)異的教學(xué)成績，張老師多次被評為優(yōu)秀教師、市雙優(yōu)課輔導(dǎo)教師，津南區(qū)學(xué)科帶頭人、131 創(chuàng)新型人才、 265 骨干教師。曾榮獲全國講評課大賽三等獎(jiǎng)、市級優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)、市錄像課二等獎(jiǎng)，市級雙優(yōu)課三等獎(jiǎng)、創(chuàng)新課大賽三等獎(jiǎng)，國家級優(yōu)秀課件三等獎(jiǎng)、市級優(yōu)秀課件一等獎(jiǎng)。獨(dú)立承擔(dān)了兩個(gè)市級課題，另有多篇論文在各類評選中獲獎(jiǎng)。所教學(xué)科成績始終名列前茅，多次被評為高考優(yōu)秀教師、全國中學(xué)生物理競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。代表天津市在全國教育學(xué)會(huì)年會(huì)上作展示，論文獲得發(fā)表。 作為班主任， “ 讓學(xué)生都能以健全的人格 步入社會(huì) ” 是張老師對學(xué)生、對家長、對學(xué)校的承諾，也是對自己工作的基本要求。在學(xué)生的成長過程中她認(rèn)為：人品是首位的。所以，她在工作中通過言傳身教讓學(xué)生明白 “ 道德是做人的根本，是建筑人格長城的基石 ” 。她對學(xué)生的愛，是面對全體的 “ 博愛 ” 。她一次次通過自己的行動(dòng)讓學(xué)生們知道了， “ 我們是一個(gè)整體，我們永遠(yuǎn)在一起。 ” 作為班主任，她不僅傳給了學(xué)生以知識和能力，更重要的是傳給了學(xué)生以人的情感和生命的脈動(dòng)。用愛心去對待每位學(xué)生，用真誠去感染每位學(xué)生！讓他們都抬起頭來走出自己青春的風(fēng)采路！她放棄了大量的休息時(shí)間，深入了解學(xué)生的 所思所求，調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友；加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值，還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅，春風(fēng)化雨，潤物無聲，讓每一個(gè)學(xué)生享受在師愛的氛圍之中。她所帶的班多次被評為三好班集體，她本人被評為天津市十佳班主任、天津市優(yōu)秀班主任和天津市勞動(dòng)模范。多篇班級管理論文、心理輔導(dǎo)論文和班會(huì)設(shè)計(jì)獲國家級、市級一等獎(jiǎng)。 作為一名備課組長，張 老師知道只有真心關(guān)愛別人，才能從別人那獲得更多的關(guān)照，她也知道只有自己做好，才能帶動(dòng)大家都做好。因此，她給予同事的愛是真誠無私的，無論是辦公室環(huán)境的維護(hù)，還是教學(xué)任務(wù)的執(zhí)行她都能身先士卒。組里老師個(gè)人的困難，她也總能積極主動(dòng)地提供幫助。對組里的教師，積極指導(dǎo)、悉心培養(yǎng)，組織他們探討教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。從思想上進(jìn)行敬業(yè)精神教育，培養(yǎng)他們具有良好的師德，將備課組組長的 “ 傳、幫、帶 ” 作用落到實(shí)處。所帶備課組曾被評為優(yōu)秀備課組。張老師輔導(dǎo)的青年教師多次在各類競賽中獲獎(jiǎng)，張老師曾被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。 一路走來，三 尺講臺上有淚有笑，選擇了教師這份職業(yè)，就意味著奉獻(xiàn)和付出， xx，一名普通的青年教師，她將自己對學(xué)生、對教育事業(yè)的摯愛藏于心間，在默默奉獻(xiàn)、快樂付出的細(xì)微之處凸顯真情。 【篇五】 參加工作以來，我一直勤勤懇懇，工作認(rèn)真、努力，近十年來一直擔(dān)任班主任工作，所教班級成績一直名列前茅，受到領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的一致好評。 在工作中，我任勞任怨，在 xx 年，剛參加工作的第二年，因?yàn)榉敝氐慕虒W(xué)工作和不規(guī)律的飲食，我終于病倒了，得了急性的膽囊炎，一疼起來都直不起腰，醫(yī)生建議我立即住院治療。為了不影響孩子們的學(xué)習(xí)，我對學(xué)校隱瞞了 自己的病情，并堅(jiān)持帶病工作，只靠吃藥保守治療。疼的實(shí)在受不了的時(shí)候，我就趴在桌子上忍一忍，豆大的汗珠順著我的臉頰不住地往下流。在學(xué)生們期末考試后，我才進(jìn)一步接受了治療，雖然我忍受了病痛的折磨，但是，因?yàn)槲业呐Ω冻?，我們班的總體成績位列全鎮(zhèn)第一。看著孩子們臉上洋溢著的笑容，我覺得這一切都是值得的。 從教近十年以來，我已送走三批畢業(yè)班，每一批學(xué)生都傾注了我大量的心血。很多學(xué)生直到現(xiàn)在在學(xué)習(xí)生活中遇到困難還經(jīng)常想到我。 記得我送的第一批畢業(yè)班中有一名叫劉敏的學(xué)生。今年 19 歲，剛剛上大學(xué)，但卻不幸罹患了白血病，當(dāng) 我們班的學(xué)生把這個(gè)噩耗告訴我后，我也是心急如焚。當(dāng)即聯(lián)系了我們曾經(jīng)的畢業(yè)班的同學(xué)以及社會(huì)上其他熱心人士一起對劉敏同學(xué)進(jìn)行募捐，我也捐了 500 元錢。雖然這些錢對于劉敏需要的費(fèi)用來說是微不足道的，但是我想，她一定能從我們對她的關(guān)愛中獲得力量，戰(zhàn)勝病魔。 在 xx 年 9 月，我主動(dòng)報(bào)名參加了 xx 省教育廳組織的 xx 省西部隆起帶之 xx 赴 xx 支教活動(dòng)。我和另外兩名教師被選派到了 xx 市巨野縣新華小學(xué)。由于學(xué)校是一所剛剛建設(shè)的小學(xué)，一開始，映入我們眼簾的是一處巨大的工地，校門還沒有建好，大門兩側(cè)全是施工挖的土坑。我們的宿舍是一間 教室臨時(shí)改造成的，里面只有三張上下鋪。學(xué)校里提供的自來水有較強(qiáng)的堿性物質(zhì)，不僅喝起來發(fā)澀，甚至洗完衣服后都會(huì)留下一道道深深地堿漬。面對略顯艱苦的環(huán)境，我早就有了心理準(zhǔn)備，馬上投入到了開學(xué)前的準(zhǔn)備工作之中。 最難熬的就是夜幕降臨之后了，宿舍外施工的轟鳴聲不絕于耳，宿舍內(nèi)成群的蚊子不停的叮咬著我，尤其是當(dāng)電話中傳來三歲的女兒哭著說想爸爸的時(shí)候，我的心都碎了。但是，我想，既然我已選擇了支教，就應(yīng)無怨無悔。 作為一所新的學(xué)校，一切都從頭開始，我主動(dòng)幫助學(xué)校進(jìn)行新生入學(xué)招生工作和各年級教室的安排整理工作。在忙碌中，我 們終于迎來了開學(xué)的一天。新華小學(xué)因?yàn)槭且凰鶆倓偦I備建設(shè)的縣直小學(xué)，因此學(xué)校以一年級學(xué)生為主。又由于學(xué)校門前的道路剛剛改造，非常擁堵，因此，在當(dāng)天我主動(dòng)要求負(fù)責(zé)學(xué)生的入學(xué)報(bào)名疏導(dǎo)工作。一早上下來，