初中英語教師工作計劃模板三篇(編輯修改稿)
2025-04-13 03:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 五 .具體措施。 每天背誦課文中的對話。目的：要求學生背誦并默寫，培養(yǎng)語感。 5 個生詞， 2 個常用句子或習語。實施：利用互測及教師抽查及時檢查，保證效果并堅持下去。 ：規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強監(jiān)督，保證晨讀效果。 、周測、月測的形成性評價制度：對英語學習實行量化制度，每日、每周、每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會，讓進步的同學 體會到成就感，讓落后的同學找出差距，感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍，培養(yǎng)學生健康向上的人格和競爭意識。 ，布置單獨的作業(yè)，讓他們在小進步、小轉(zhuǎn)變中體味學習的快樂，樹立學習的自信，盡快成長起來。 ，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。 ，培養(yǎng)學生綜合語言運用能力。 ，創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動，吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學習和使用英語，完成學 習任務。 ，為他們終身學習奠定基礎。 ，備好，上好每一節(jié)課，向 45 分鐘要質(zhì)量。 總之，新的學期已經(jīng)開始了，我要以上一學期的基礎為起點，樹立信心，全身心的投入到新學期的教育教學工作中去。爭取在新的一年里，把教育教學工作推向一新的層次。 初中英語教師工作計劃 3 本學期，我將結合學校工作計劃和學校教學工作計劃的要求，規(guī)范常規(guī)教學，提高教學質(zhì)量，努力形成自己的教學特色。 一、總體思路 以努力提高教學質(zhì)量為目標，以抓好教學常規(guī)工作，提高英語合格率為重點，采用任務型教學法，注重學困生的教育補差工作，形成良好的教學風氣。 二、學生情況分析 經(jīng)過一學期的學習，從上期期末成績來看，七年級兩個班的英語成績比較理想。平均分 82 分。大部分學生學習目的明確，態(tài)度端正，掌握了英語學習的一些基本方法，能夠積極主動認真
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