【文章內容簡介】 ................................................................................ 28 5 前言 本論文的目的是研究在網絡環(huán)境下整合高校二手交易平臺的可行性，我們將通過大量的調查和論證來論述整合高校二手交易平臺的可行性。 在論述中我們將網上已有的調查數據結果與我們自己統(tǒng)計的數據結合，直觀而充分的將當今大學生的消費結構和水平以及二手市場的潛力呈現(xiàn)出來。 通過本篇論文我們將分析現(xiàn)今網絡上的高校二手交易平臺的缺點與不足，得出網絡二手交易平臺應該通過整合實現(xiàn)貨源共享，技術互補，最終達到共贏。 本篇論文采用文字論述與統(tǒng)計調查相結合的方式，調查范圍為分布在不同地區(qū)的幾所高校，調查對象為在校大學生。 通過本篇論文最終將為高校二手交易平臺的建立提供支持，同時將對整合后平臺的建設提出初步的設想。 自 2021~2021 年 《中國大學生消費與生活形態(tài)研究報告》的調查表明：我國當代大學生具有較強的消費能力， 雖然購買能力有限 ,他們對自己的生活費有著絕對的支配權。對商家而言，大學生市場無疑是一座富金礦，放棄這樣的市場對商家來說是非常大的損失。 （ 1）龐大的消費群體 從 1998 開始，我國在校大學生的數量與日俱增，平均每年增加 20％ , 6 以后普通高等教育招生人數持 續(xù)上升， 來自 《 中華人民共和國 2021 年國民經濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報 》數據顯示 ：普通高等教育本?？普猩?人數達 萬人，在校生 萬人，畢業(yè)生 萬人。 （ 2） 有限的購買能力 根據調查數據表明：如圖 ，當今大學生每月生活費大致在 500～800 元的比例為 24％； 801～ 1000 元的比例為 32% ， 1001～ 1500 元的比例為 30％， 1500～ 2021元的比例為18％。數據顯示出，絕大多數當代大學生雖然追求生活的品質的需求與日俱增，雖然生活水平在調查范圍中較高，但是生活費的限制還是使得 大多數大學生不能滿足。 大學生作為社會消費的一個特殊群體，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。據調查，我們可以清醒的看出 ， 大學生消費存在著以下特點和現(xiàn)狀： （ 1） 消費結構中 學習 資料占的比重呈擴大趨勢 。 根據本次調查顯示被調查的大一的同學中有 1/2 多數每學期在教育學習方面的投資在 200 元以內，而被調查的大三的同學中則約有半數的同學在這方面的投資在 400 元以上。這說明剛入學的大 一的學生已經 7 有了要完善自己的追求，但是 消費額較小 ；而大三的學生經過了兩年多的大學生活，多 數為自己設計了確定的目標（考研、攻讀各種資格認證、英語過級考試等等），這些教育投資對他們就業(yè)及實現(xiàn)自我價值是必須的。 （ 2） 消費產品越來越多樣。 娛樂、運動、手機、電腦以及新型的 IT產品都成了大學生消費的熱點。 如圖 所示 ， 這些數據都表明大學生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢 ， 消費觀念正逐步向開放化、前衛(wèi)化發(fā)展，但傳統(tǒng)的理性消費觀念仍是主流。絕大多數學生在消費時 仍然 追求物美價廉。因為 ％的大多數學生的經濟來源主要是父母，雖然 ％的學生自己兼職，但一般不能完全滿足自己的消費需要。 總體來說， 大學生的消費觀念還是趨向物美價廉，所以對于二手商品的需求及消費觀念，也是逐漸成為主流消費的一種方式。 據調查，高校二手市場的供求雙方都是龐大的群體，對二手交易需求非常強烈。他們手中或多或少的都有具有使用價值但自己已不再需要的物品，也有無法消費新產品看重短暫使用價值的需求者。當代大學生 8 具有極強的好奇心，容易喜新厭舊，二手市場就給了滿足他們好奇心的平臺，當他們把自己用膩了的物品在二手市場上與他人交換到他們心儀的物品，使他們獲得巨大的滿足感，從而形成良性循環(huán)。大學生的消費心理總是 希望用最少的錢買到物有所值的物品，二手市場正是為廣大大學生提供了這樣一個平臺。 十八大報告強調：堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。作為當代大學生的我們，更應該全心全意貫徹我黨的方針政策，并堅決執(zhí)行從我做起，絕不浪費，做到資源利用的最大化。將二手商品充分合理的利用，不僅減少了資源浪費，減輕了環(huán)境負擔，最重要的是滿足了廣大高校學子的需要，為需求雙方提供了一個共贏的平臺 ， 它不僅滿足了廣大學子的要求，也體現(xiàn)了保護環(huán)境、充分利用資源的理念，是在當前經濟發(fā)展、社會要求、環(huán)境保護等形式下產生 的，構建高校二手交易平臺體現(xiàn)了當前發(fā)展的趨勢。 開發(fā)一個校園二手交易信息平臺可以大大方便在校的學生，該平臺既可以掛在校園網的服務器上，也可以略作修改作為一個欄目單元放在學院的主頁或論壇上，方便了同學也營造了節(jié)約光榮，浪費可恥的校園文化氛圍。 9 （ 1） 網絡二手商品交易 在大學生中間還沒有展開 通過對某所大學部分學生進行問卷調查，得到數據如圖 。很明顯雖然大部分學生贊同校園二手交易網的可行性．但是從相關調查顯示，許多學生對于 在校園二手交易網購物缺乏信心。目前由于習慣等原因，大學生通過網絡購買二手商品的意愿并不是很強烈。因此促進校園二手交易網的迅速發(fā)展，勢必要激活大學生的這種意識，逐步引導他們適應在校園二手交易網上進行商品交易活動。 （ 2）投資成本高與優(yōu)秀技術人才的缺乏 校園二手交易網作為自立門戶型的購物型網站完全根據商品銷售的需要進行個性化設計。需要進行注冊域名、租用空間、網頁設計、程序開發(fā)等一系列工作，個性化較好，費用較高。根據網站的規(guī)模大小，前期的投資成本大概為 2021 元～ 8000 元甚至上萬元不等， 而且宣傳又要很大成本 。而 在網站運營的過程中后，技術人才的缺乏也常常使得網站不能及時處理大量訂單，嚴重影響網站形象，同時也失去了擴大業(yè)務量和涉及面的契機。校園二手交易網作為新興的校園電子商務模式，必須要有既懂 IT 技術又掌握現(xiàn)代電子商務技術理論及方法的復合型應用人才。但是，由于受傳統(tǒng)教育觀念和現(xiàn)代教育技術環(huán)境的影響與制約，目前這類人才非常稀少，成為校園二手交易網發(fā)展的瓶頸之一。 10 （ 3）物流服務和電子支付方式仍不完善 物流與電子支付是廣大師生進行網上交易時最關心的問題。校園二手交易網應能保障網上交易安全，學生才能放心在網上支付購物 費用。同時，在網上進行購物后能夠及時的收到交易商品，才能提高消費者購物的滿意度。其實大多數人表示在網上購物時最關心產品質量和售后服務，但是在現(xiàn)階段國內網上支付方式和物流服務發(fā)展仍然不完善，送貨延遲、商品質量不合格、網上交易支付不成功等問題時有發(fā)生。如何建立校園二手交易網安全支付系統(tǒng)和良好的物流服務，可以說是校園二手交易網平臺發(fā)展的關鍵。 （ 4）網絡信息環(huán)境仍然存在安全問題 網絡時代構筑起的新的生存方式和生活方式正影響著大學生的情感、思想和心理。網絡信息環(huán)境安全已成為校園二手交易網發(fā)展的重要課題。中國網民信息 網絡安全狀況調查研究報告結果表明， ％的網民會在網上填寫個人相關資料。但是，廣大網民還是表現(xiàn)出比較擔心的心理。僅有 ％的網民表示不擔心、無所謂。另一方面網絡安全性能差導致 IP 地址被盜用、資金帳號密碼、獨享資源被設為共享計算機病毒的侵入和傳播、主服務器受攻擊等問題頻繁出現(xiàn)。因此，建立可靠的網絡信息安全系統(tǒng)已處在校園二手交易網建設的重要位置。 (1）目前大多數高校的二手交易沒有統(tǒng)一的組織 基本上大多數都是通過學生自發(fā)的二手貨交易進行。根據我學院的 11 觀察來看，大學生基本上是通過在校園人口較為集中的地方如宿舍、食堂、海報公告欄等地方張貼轉讓、求購信息，或者是在地上擺地攤進行交易，秩序混亂。盡管這些都屬于二手交易的范疇，但是都沒有具體的措施和一定的規(guī)模，不能從根本上解決二手貨物的處理。 （ 2）商品貨源參差不齊，且質量和服務無法保證 商品大多數都是來自同學們之前用過的類似于書本、自行車、化妝品、小飾品、衣服、生活必需品以及電子類產品。首先，商品的種類花樣繁多導致商品沒有明顯清晰的檔次之分，使得商品擺放雜亂無章，不能及時找到自己所需的物品；其次，商品的新舊 程度無法鑒定，導致賣家和買家無法正確定價、出價，不能實現(xiàn)利益最大化；并且，絕大多數商品屬于一次性交易，服務更是無法保證。 （ 3）信息的時效性差且不對稱，不能實現(xiàn)資源的及時共享和利用 大多數以廣告形式張貼在校園公告欄或在網絡論壇發(fā)布的交易信息都不能被及時的看到；大多數閑置商品擁有者發(fā)布的信息不完善，導致想要購買二手商品的消費者的知情權受到損害；而需要閑置商品的消費者在參與競價、議價的過程中也存在對賣家的信息隱瞞，從而導致多方面的信息不對稱。 （ 4） 占絕大多數以論壇為主要形式的二手交易市場訪問量過少 大部分大學 學生不知道