湖北省監(jiān)利一中補習部20xx屆高三周測試題15物理(編輯修改稿)
2024-10-05 17:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 內(nèi)阻。其中： A1是待測電流表，量程為 300μ A，內(nèi)阻約為 100Ω； A2是標準電流表，量程是 200μ A； R1是電阻箱，阻值范圍 0～ ； R2是滑動變阻器，阻值范圍 0～ 25KΩ； E是電池組，電動勢為 4V，內(nèi)阻不計； S1是單刀單擲開關(guān)， S2是單刀雙擲開關(guān) （ 1）在圖甲中畫出實驗原理圖，在圖乙中畫出實驗物連線圖 。 (2)若 (1)中測得 A1的內(nèi)阻為 100Ω ,下面把 A1表改裝成電流 電壓兩用電表 ,如圖丙所示，圖中 S是雙刀雙擲開關(guān)， a、 b、 c、 d、 e、 f 為接線柱，雙刀雙擲開關(guān)的觸刀擲向 a、 b時， e與 a接通， f與 b接通；擲向 c、 d時， e與 c接通， f與 d接通。為使作電流表用時量程為 ，作電壓表用時量程為 3V。則兩個電阻的值應為 R1=___ __Ω， R2= __ ___Ω。 14.（ 12分）聽說水果也能做電池，某興趣小組的同學用一個檸檬做成電池 ． 他們猜想水果電池內(nèi)阻可能較大，從而設(shè)計了一個如圖所示電路來測定該檸檬電池的電動勢和內(nèi)電阻 ．實驗中他們 多次改變電阻箱的電阻值，記錄下電阻箱的阻值及相應的電流計示數(shù)，并算出電流的倒數(shù)，將數(shù)據(jù)填在如下的表格中 ． （ 1）利用圖像法處理數(shù)據(jù)可以減小實驗誤差．在討論作 圖方案時，甲同學認為應作 RI 圖，而乙同學認為應該作IR 1?圖 ， 你認為哪個同學的想法更科學？ ____（填“甲”或“乙”），其簡單理由是： ． （ 2）按照（ 1）中你選擇的方案，在給出的坐標紙上作出圖象． （ 3）利用你作出的圖象，可求出該檸檬電池的電動勢為 V，內(nèi)阻為 Ω ． （ 4）完成實驗后，該興趣小組的同學初步得出了水果作為電池不實用的物理原因是： ． 外電阻 R（Ω） 電流 I（ mA） 電流倒數(shù)0 a b O P E 圖乙乙乙 第 4 頁 共 8 頁 I1(mA1) 9000 8000 6000 5000 4000 15..（ 12分） ．如圖所示，在距地面一定高度的地方以初速度v0向右水平拋出一個質(zhì)量為 m，帶負電，帶電量為 q的小球，小球的落 地點與拋出點之間有一段相應的水平距離（水平射程），求： (1)若在空間加上一豎直方向的勻強電場，使小球的水平射程增加為原來的 2倍，求此電場的場強的大小和方向； (2)若除加上上述勻強電場外，再加上一個與v0方向垂直的水平勻強磁場，使小球拋出后恰好做勻速直線運動，求此勻強磁場的磁感應強度的大小和方向。 16.(20 分）如圖所示，在 y 軸的右方有一磁感應強度為 B 的方向垂直紙面向外的勻強磁場，在 x 軸的下方有一場強為 E 的方向平行 x 軸向右的勻強電場。有一鉛板放置在 y軸處，且與紙面垂直?，F(xiàn)有一質(zhì)量為 m、電荷量為 q 的粒子由靜止經(jīng)過加速電壓為 U 的電場加速，然后以垂直于鉛板的方向從 A 處沿直線穿過鉛板，而后從 x 軸上的 D 處以與 x 軸正向夾角為 60176。的方向進入電場和磁場疊加的區(qū)域，
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