湖北省監(jiān)利一中補(bǔ)習(xí)部20xx屆高三周測(cè)試題15物理-文庫(kù)吧資料
2024-09-07 17:17本頁(yè)面
【正文】 與 MN、 CD在同一豎直平面內(nèi)，且 MN、 CD 恰為半圓弧在 M、 C兩點(diǎn)處的切線 。在 OC右側(cè)有一勻強(qiáng)電場(chǎng)；在第二、三象限內(nèi)有一勻強(qiáng)磁場(chǎng)，其上邊界與電場(chǎng)邊界重疊、右邊界為 y軸、左邊 界為圖中圖丙 第 5 頁(yè) 共 8 頁(yè) NM MN D C v0 甲 P 平行于 y 軸的虛線，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為 B，方向垂直紙面向里．一帶正電荷 q、質(zhì)量為 m的粒子以某一速度自磁場(chǎng)左邊界上的 A點(diǎn)射入磁場(chǎng)區(qū)域，并從 O點(diǎn)射出，粒子射出磁場(chǎng)的速度方向與 x 軸的夾角θ =30176。的方向進(jìn)入電場(chǎng)和磁場(chǎng)疊加的區(qū)域，最后到達(dá) y 軸上的 C 點(diǎn)。有一鉛板放置在 y軸處，且與紙面垂直。 14.（ 12分）聽(tīng)說(shuō)水果也能做電池，某興趣小組的同學(xué)用一個(gè)檸檬做成電池 ． 他們猜想水果電池內(nèi)阻可能較大，從而設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示電路來(lái)測(cè)定該檸檬電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻 ．實(shí)驗(yàn)中他們 多次改變電阻箱的電阻值，記錄下電阻箱的阻值及相應(yīng)的電流計(jì)示數(shù)，并算出電流的倒數(shù)，將數(shù)據(jù)填在如下的表格中 ． （ 1）利用圖像法處理數(shù)據(jù)可以減小實(shí)驗(yàn)誤差．在討論作 圖方案時(shí)，甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)作 RI 圖，而乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該作IR 1?圖 ， 你認(rèn)為哪個(gè)同學(xué)的想法更科學(xué)？ ____（填“甲”或“乙”），其簡(jiǎn)單理由是： ． （ 2）按照（ 1）中你選擇的方案，在給出的坐標(biāo)紙上作出圖象． （ 3）利用你作出的圖象，可求出該檸檬電池的電動(dòng)勢(shì)為 V，內(nèi)阻為 Ω ． （ 4）完成實(shí)驗(yàn)后，該興趣小組的同學(xué)初步得出了水果作為電池不實(shí)用的物理原因是： ． 外電阻 R（Ω） 電流 I（ mA） 電流倒數(shù)0 a b O P E 圖乙乙乙 第 4 頁(yè) 共 8 頁(yè) I1(mA1) 9000 8000 6000 5000 4000 15..（ 12分） ．如圖所示，在距地面一定高度的地方以初速度v0向右水平拋出一個(gè)質(zhì)量為 m，帶負(fù)電，帶電量為 q的小球，小球的落 地點(diǎn)與拋出點(diǎn)之間有一段相應(yīng)的水平距離（水平射程），求： (1)若在空間加上一豎直方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，使小球的水平射程增加為原來(lái)的 2倍，求此電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)的大小和方向； (2)若除加上上述勻強(qiáng)電場(chǎng)外，再加上一個(gè)與v0方向垂直的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)，使小球拋出后恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，求此勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向。為使作電流表用時(shí)量程為 ，作電壓表用時(shí)量程為 3V。其中： A1是待測(cè)電流表，量程為 300μ A，內(nèi)阻約為 100Ω； A2是標(biāo)準(zhǔn)電流表，量程是 200μ A； R1是電阻箱，阻值范圍 0～ ； R2是滑動(dòng)變阻器，阻值范圍 0～ 25KΩ； E是電池組，電動(dòng)勢(shì)為 4V，內(nèi)阻不計(jì)； S1是單刀單擲開(kāi)關(guān)， S2是單刀雙擲開(kāi)關(guān) （ 1）在圖甲中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)原理圖，
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