20xx學校環(huán)保綠色活動方案大全(編輯修改稿)
2025-04-07 22:54 本頁面
【文章內容簡介】 環(huán)境，美化社會 。⑶保護環(huán)境，美化家園。 四、基本途徑 小學環(huán)境教育是一項綜合性很強的教育，應當多渠道、全方位進行。 (一 )開設環(huán)境教育課 要把這項教育開展得扎實深入，必須開發(fā)環(huán)境教育課程并把其作為基本載體，以便使環(huán)境教育比較系統(tǒng)地開展。學校要求各年級在這方面應進行大膽的嘗試，各年級教師應根據本年級學生年齡特點，認知規(guī)律以及掌握環(huán)保知識的現狀入手，根據學校環(huán)境教育的目標、理念、和環(huán)境教育內容，選擇適合本年級的環(huán)境教育的內容，期初制定好環(huán)境教育課教學計劃，備好環(huán)境教育課教案，上好每一節(jié)環(huán)境教育課 (每學期不低于 6 課時 )。 (二 )學科教學有機滲透 小學各科教材中都包含了一些環(huán)保內容，老師們應充分重視，對各門學科，特別是重點學科 (自然常識、社會、語文、音樂 )的課本內容進行分析、歸類，選出有關環(huán)境保護的篇目，適當地進行補充和擴展，使這些課文的教學與環(huán)境教育有機地結合在一起，讓學生在學習文化知識的過程中，樹立環(huán)境意識，達到滲透目的。 (三 )開展豐富多彩的活動 寓環(huán)境教育于孩子們的實踐活動之中，讓他們在愉快的心情中很自然地接受環(huán)境教育，這樣既豐富了環(huán)境教育內容，又達到了提高孩子們各種參與能力的目的。 一是結合學校原有課程，有意識地滲透在課堂教學中，進行愛護潔凈環(huán)保教育 。二是結合鄉(xiāng)土教材，專門開設環(huán)保課 。三是利用周二班會和周三下午興趣小組進行環(huán)保小分隊活動。 (四 )營造校園的環(huán)境教育氛圍 良好的生存環(huán)境給人以美好性格的塑造和心靈的陶冶，與自然和諧相處是現代人應有的素質。因此，每一位老師應注意在自己的班里、校園里創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境，誘發(fā)孩子們愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識。人類只有一個地球，校園是地球大環(huán)境中與我們關系最密
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