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正文內(nèi)容

我的成長班會主持詞范文五篇(編輯修改稿)

2025-04-07 01:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 候》 任:揮別了童年,迎來了現(xiàn)在,下面進入第二環(huán)節(jié) PART2 我們的成長進行時。 吳:我們在書香中成長。 任:也在游戲中成長。 吳:下面讓我們一起來玩游戲:比一比。 任:介紹規(guī)則。每組出一人,一人做裁判計分。哪個小組的同學得分最高便獲勝。比頭發(fā)的長,比身高,比臉長,比手舉得高,比彎腰誰最彎,比馬步誰最低,比誰腿抬得高,比誰的手掌大 ?誰最瘦。 amp。amp。 任:我們也是在這樣的比較中與被比較中成長,看看我們班墻上的個人德育晉級表,小組晉級表,還有期中考試排名表,我們比成績,比榮譽,比乖巧,比能力 amp。amp。這樣我們不可避免有了很多煩惱。下面讓大家看看我們成長的煩惱。 (任讀成長煩惱第一頁,第二頁,看時間,時間如果多,可以慢慢讀,全部讀下來,時間短,可以快快讀,讀大標題即可) 任:我們的成長,我們有煩惱,家長也因此而煩惱。 吳:(讀家長的煩惱,看時間吧。)家長的煩惱中多了三條我們所沒有意識到的煩惱,他們擔心不了解我們,他們擔心我們的身體,他們擔心我們除了 學習之外的能力發(fā)展,他們想得更多,更遠,更高。 任:下面請我們的同學來談?wù)剬τ谖覀兂砷L中的煩惱,我們要怎么辦 ?我們是怎么處理的 ?(請兩個同學,看時間,時間多,可以多談幾個,最多四個) 吳:下面請我們到場的嘉賓來談一談如何對待我們成長中的煩惱,給我們一些建議與意見。 感謝同學和老師給我們的建議。 合:一起讀 PPT 是的話。牽著純真的衣襟,跌跌撞撞地告別了稚氣,陷入了一個陌生的環(huán)境中只身一人。也曾摸爬滾打,也曾汗水淋漓,也曾眼睜睜望著希望的帆船在漩渦中迷失,最初的漂流瓶也仿佛一張過期的船票,不知音 訊。 成長是這世上最無遮掩的奇跡。它使人在溫暖中學會關(guān)愛,把希望一次次點燃,將甜蜜一遍遍譜寫;但它分明又有著倔強的硬骨隆起,叫人在泥濘中懂得了堅強與責任。 成長,是一種在平凡的傷痛中不斷溫習著的偉大。我們在傷痛中猛醒,跋涉在成長的路上 amp。amp。 任:正是因為有了煩惱,有困難,我們才會想要去沖破它,克服它,我們才有了前進的動力和勇氣。 吳:下面請聽逍遙一行人小組同學為我們帶來一曲可歌可泣的生命之歌,散文詩《海燕》。 他們讀完后說:海燕用行動譜寫了生命的旋律,我們也當這樣書寫自己的人生。 任: 摔倒了爬起來,失敗了重新來過,這就是我們無可替代的過去與未來。 吳:讓我們一起學習俞敏洪老師一分鐘經(jīng)典演講。 任:俞老師的演講確實讓我們心情澎湃,本期的主題班會接近尾聲了,有請班主任錢老師對本次班會做一次總結(jié)。 任:我們每一個人都希望我們的前途是美好的,關(guān)鍵在于現(xiàn)在,請同學們抓住現(xiàn)在的每一分每一秒,讓生命的每一時刻都散發(fā)出屬于自己的光芒。樂觀地主動地對待每一天,相信明天會更好。 合: 202 班成長主題班會到此結(jié)束。讓我們一起在唱歌聲中來歡送我們的嘉賓,歡度我們青春年華,追逐我們的彩色夢想。 我的成長班會主持詞范文 3 男:敬愛的老師 女:親愛的同學們 合:大家下午好 男:我們是 21 世紀的主人 女:我們是祖國的未來,民族的希望 男:我們就像一株株幼苗 女:父母精心呵護,老師辛勤培育 合:我們正在茁壯成長 男:我們都知道民以食為天,食為生活之源 女:可見,我們的健康成長離不開科學飲食 合:因此,我們今天班會的主題是《科學飲食,健康成長》 男:俗話說人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。就讓我們從一日三餐說起吧 女:老師課前進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)班級中有的同學常常因為早上時間緊不吃早餐,同學們說這樣做對嗎 ?(齊:不對)為什么不對,誰來說一說 男:同學們說的真好,所以早餐不但要吃,還要吃好 女:午餐也非常重要,午餐一定要吃得飽 男:我們班每天有 20 多個學生在學校吃午餐,今年學校的食堂進行了新的改造,請看大屏幕 女:學校有了這樣的食堂,我們吃得放心,吃得開心。更要感謝學校領(lǐng)導對我們的關(guān)心 我手里有一封家長寫給老師的信,讓王若彤給我們讀讀 男:父母是多么關(guān)心我們的成長呀,同學們的晚餐是在家里吃的 女:注意晚餐不要吃得太飽 男:太飽了會影響睡眠的吆 女:我聽說我們班同學還把科學飲食編成了兒歌 男:是嗎 ? 女:不信,你聽 {4組說兒歌 } 男:吃是人生的永恒主題,同學們,你們知道我們吃什么更有營養(yǎng),更健康嗎 ?(學生隨意說) 女:同學們說這些我們歸納一下是:五谷類、蔬菜類、魚、禽、蛋、奶類,還有水果類 男:下面就請搜集這方面資料的學生為我們一一介紹一下 女:讓我們用掌聲向他們表示感謝,來,我們看大屏幕一起總結(jié)一下 男:有些同學特別喜歡吃香脆的薯條,香甜的冰淇淋,可這些都是垃 圾食品 女:為什么叫垃圾食品呢 ?請聽這位同學的 介紹 男:同學們,我們以后可要少吃垃圾食品,可是有的小朋友卻管不上住自己的嘴,請看小品《貪吃的龍龍》 女:大家想對龍龍說點什么呢 男:俗話說的好少吃葷腥多吃素,沒有醫(yī)生開藥鋪 女:多吃蔬菜少吃肉,粗茶淡飯能長壽 男:老師在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),有的同學邊吃飯邊看電視,這樣做好不好呢 女:我們一定要講究飲食衛(wèi)生,注意飯前便后要洗手,讓我們來唱《洗手歌》 男:同學們還要學會愛惜糧食,一粒米來之不易 女:大家還記得《鋤禾》這首是嗎 男:以后中午剩飯的同學可要注意了 女:其實要想身體長得快,長得壯,需要各種營養(yǎng) 男:每一種食物都有自己獨特的營養(yǎng)成分 女:所以,我們可不能挑食 男:有些食物搭配起來吃更有營養(yǎng) 女;下面就請同學們都來當一次小小營養(yǎng)師,為自己設(shè)計一日三餐食譜 男:在小組里交流一下你設(shè)計的理由 女:誰來說一說 ? 男:不錯,脂肪含量較高的食物比較少,以清淡為主。 女:那,張陸你比較瘦,你是怎樣設(shè)計的 ?恩,也很合理 男:我建議大家把食譜帶回家給爸爸、媽媽看,讓他們做給你吃讓我們 科學飲食健康成長 女:下面請班主任老師為我們今天的班會作總結(jié) 我的成長
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