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小班班級工作計劃(編輯修改稿)

2025-04-06 02:20 本頁面
 

【文章內容簡介】 的關注。帶班教師合理地分散照看幼兒,以便發(fā)現(xiàn)問題及時制止和處理。 指導家長做好幼兒的安全護理工作,加強對個別幼兒的觀察指導教育工作。 每次班級會議都要針對安全工作教育進行總結和交流。 (二)迎新工作: 針對迎新工作的具體要求,在班級博客中推薦相關文章請家長學習配合。 制定三天的親子活動方案并組織開展好相關的親子活動。每次活動后有分析和改進。 制定新生調查表并根據(jù)反饋情況對每個幼兒進行相應的約見和家訪,及時了解每個幼兒的具體發(fā)展情況。 開學前兩周每天都要有年級組或班級碰頭會議,及時總結和改進新生入園工作。 用手機給每一個孩子拍攝幼兒活動的視頻,發(fā)到年級組博客上或直接給家長看,讓家長直觀的了解幼兒的真實表現(xiàn)。 9 月前兩周,每天記錄幼兒的表現(xiàn),公布出來請家長看。 9 月每周將給每個幼兒一份觀察記錄表,從各個方面反映幼兒在園情況,并請家長寫反饋,以便及時做好新生入園家園配合工作。 開迎新總結會,請教師書寫關于迎新工作 的教育心得等。 (三)衛(wèi)生保健 穩(wěn)定幼兒情緒,安全渡過適應期。 由于幼兒都是剛離開家來到這個大家庭,與父母分離會產生分離焦慮,所以我們要用愛心與耐心去對待每一位幼兒,讓他們感覺到老師就像媽媽一樣疼愛他、關心他,使他們能盡快地渡過適應期。 堅持保教并重的原則,嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。勤洗、勤曬、常消毒幼兒床鋪及教玩具。認真做好每天的日常衛(wèi)生工作。 以多種形式開展幼兒體育鍛煉,培養(yǎng)幼兒的運動興趣。靈活組織適合小班幼兒的戶外活動。在正常情況下每天要保證幼兒戶外活動時間不少于二 小時。 重視幼兒的心理健康教育。關注幼兒的情緒反應,及時幫助幼兒調節(jié)心理的情緒狀況,促進幼兒的心理健康發(fā)展。 結合秋冬季的季節(jié)特征細心護理幼兒一日生活,午睡勤巡查,活動后勤檢查、督促幼兒喝水、勤給幼兒擦汗、更衣等。 重視體弱幼兒的日常護理工作,對個別體質較弱的幼兒要注意活動量的循序漸進,給予更多的關心和愛護。 加強指導家長在家對幼兒的護理工作。 積極開展早操活動:周一升旗(穿軍裝,戴軍帽、發(fā)紅花。)周二英語舞等、周三器械活動、周四大家來跳舞、周五家長參與的親子體育活動。 加強雙流的預防工作。(班級晨檢、巡檢結合) (四)培養(yǎng)師生雙常規(guī)工作 認真制定落實班級各項工作計劃(學期、安全、教學、月、周、日、特色活動等)。 組織班級教師認真學習一日生活常規(guī)的要求,樹立浪費孩子的時間可恥的觀念,建立適合本班的教師和幼兒的工作生活常規(guī)。三位教師要明確班級常規(guī)工作的要求,定期討論改進。 繼續(xù)創(chuàng)設溫馨的、良好的活動環(huán)境,充 分利用一日生活中的每一個環(huán)節(jié),讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中形成初步的生活、衛(wèi)生、行為和學習習慣。 重點指導幼兒進餐、入廁、洗手、午睡、離園等生活環(huán)節(jié)的常規(guī)習慣的培養(yǎng)。 加強幼兒的常規(guī)教育,并開展多種評比活動促幼兒良好常規(guī)的養(yǎng)成。( 五)、教學工作 積極落實園教育理念:尊重中學會尊重、在生活中學會生活、在快樂中學會快樂、在探索中學會探索。扎實、認真的開展每天的教學活動,做到每天的活動有計劃、有目的、有反思。本學期我們將開展《可愛寶貝》、《香噴噴的食物》、《小汽車呀真漂亮》《機動》四個 主題活動,同時我們還要通過主題活動的學習來培養(yǎng)幼兒良好的生活、交往、學習習慣,建立班級良好的一日生活常規(guī), 認真開展每周的特色活動。周一下午:娃娃小軍營生存課程;周二園本課程《親親早期閱讀》活動;周三園本美術特色課程;周四快樂活動區(qū)時間。周五快樂周末活動每周兩次英語活動。 創(chuàng)設生活化、課程化、有親切感、安全感的活動區(qū),通過每日和星期四下午的區(qū)角活動讓孩子們在游戲中學習如何與同伴交往與溝通,提高幼兒在集體生活中的適應能力,并能在活動中學習和鞏固經驗知識等。 開展各種生動有趣的語言活動, 調動幼兒參與語言活動的積極性。結合生活活動對幼兒進行口語表達能力的培養(yǎng)。 指導家長了解班級教學動態(tài),積極配合指導家庭教育工作。 (六)、班級管理工作。 充分調動班組成員工作的積極性,相互取長補短,形成班級合力,提高各項工作的質量。 認真學習園各項規(guī)章制度,進一步明確每個教師的責任。 建立班級工作日志,明確每月、周、日要完成的工作,落實到人。 定期召開班級工作會議,努力提高班級各項工作的質量。(每個星期定期召開一次班級會議,規(guī)范每次的會議流程:每次會議一講安全,二議 常規(guī),三談熱點、四抒建議和感想。) 班長要大膽管理,以身作則,團結班級的每個成員,形成團結、向上的班級氛圍。 積極為營造尊重平等,溫馨快樂,積極自主的班級活動氛圍出謀獻策
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