教師校本培訓(xùn)自培工作計(jì)劃三篇(編輯修改稿)
2025-04-05 16:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、主要培訓(xùn)活動(dòng)安排 召開(kāi)教材分析會(huì)。 師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。 課堂教學(xué)大練兵。 請(qǐng)學(xué)校骨干教師進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的講座。 各學(xué)年組、學(xué)科組開(kāi)展以案例、反思交流活動(dòng)為主題的校本研修活動(dòng)。 教師教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)。 教師三筆字競(jìng)賽 教師校本培訓(xùn)自培工作計(jì)劃 (二 ) 二十一世紀(jì)是學(xué)習(xí)的世紀(jì)，是學(xué)習(xí)化的社會(huì)，研究型、學(xué)習(xí)型的教師是當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們的新要求《校本培訓(xùn)》是諸城市第四中學(xué)為提高教師的理念、教育能力、科研意識(shí)和科研水平，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍而開(kāi)設(shè)的學(xué)習(xí)方案。為了順應(yīng)我校的培訓(xùn)目的，適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)教師業(yè)務(wù)、素質(zhì)的要求，努力使自己成為一名具有較高的教學(xué)能力、教學(xué)意識(shí)和科研水平的教育工作者，具有較高的教育創(chuàng)新能力的班主任，特制定本年度計(jì)劃如下 : 校本培訓(xùn)自培計(jì)劃： 本年度將進(jìn)行校本教研為教師備好課為校本培訓(xùn)，作為一名教育工作者，我深感肩上責(zé)任重大。今天，教育 面臨很多問(wèn)題，正處在轉(zhuǎn)型期，隨著課程改革的不斷深入，大環(huán)境給我們提供了一個(gè)良好的機(jī)遇。我們要抓住時(shí)機(jī)，力爭(zhēng)提高與發(fā)展自己。本學(xué)期，我將努力提高理論水平，更新教育教學(xué)觀念，深入教育教學(xué)實(shí)踐，扎實(shí)有效地作好日常教育教學(xué)工作，更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。 一、校本培訓(xùn)總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想 確立學(xué)科為本教學(xué)研究的基本理念，積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究。 堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重在教育實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的新課程理論，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問(wèn)題，以教研促教改。 校本教研要面向?qū)W生，以人為本，關(guān)注人的全 面發(fā)展。 通過(guò)培訓(xùn)，促使小學(xué)教師更新師德觀念，調(diào)整師德行為，熟悉教材知識(shí)體系，更新學(xué)科知識(shí) 。解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，提高教學(xué)設(shè)計(jì)水平。 二、自培計(jì)劃具體做法和設(shè)想 教師角色正確定位。明確教師角色是人的一生發(fā)展的引領(lǐng)者，
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