教導處年度述職工作報告四篇(編輯修改稿)
2025-04-05 13:00 本頁面
【文章內容簡介】 用周公開課活動，結合教研活動，深入教師課堂中，特別是對青年教師或剛進入高中的教師及時的進行交流和反饋，力爭使每節(jié)課都達到聽課有效，上者有提高的目的。四是協(xié)調和指導高一畢業(yè)班工作，確保教學，任務的全面落實和教學質量的穩(wěn)步提高 四、因地制宜抓活動，活動促發(fā)展 豐富多彩的學生活動是學校課程一個有益的補充，本學期，我組織了以下活動。一是配合高中語文教研組組組織高中部學生參加《語文周報》全國作文比賽，共有 263 人參加，截止目前共有 124 人獲得二三等獎和優(yōu)秀獎，暑期還將角逐一等獎。二是配合高一年級組組織高一全體師生召開高一一模質量分析會，高一優(yōu)生座談會極大的調動學生學習的積極性。配合高二年級組，組織召開了高二教師期中質量分析會，配合高一年級組召開了高一教師調度會等。 此外，還從學校的大局出發(fā)，做好了其它的教育教學工作，由于時間關系，在此不一一說明。 存在的問 題 一是本學期由于計劃外活動的增加，使得本學期的活動顯得較多，致使深入課堂，深入教師的時間受到的沖擊，雖然一直秉持著，走進教師，走進學生，但實際走得不是很近，使得抓教師業(yè)務能力，教學水平的計劃做的不是很好。 二是對過程性的管理與指導檢查做得不好，有忽冷忽熱之感，很希望有計劃性但沒有做到計劃性，使得有些環(huán)節(jié)放松。 三是對有些工作按部就班，沒有很好的調動教師們的積極性，也沒有勤動腦思考調動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚，教師對待工作熱情不高。 四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開 展工作，缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。 五是本學期對高中部教師的高效課堂培訓工作，沒有很好的開展。 總之在今后的工作中，我將加強學習，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。謝謝大家 ! 教導處年度述職工作報告三 本年度教務處圍繞學校工作總目標 (爭創(chuàng)省四星級高中 )和學校工作具體目標 (增強四個意識，做好八項工作 )，在教學管理上，繼續(xù)在嚴、細、實上狠下功夫，帶領全體教師扎實苦練教學內功，取得了較顯著的成效。 在完成常規(guī)工作的基礎上，本年度重點做了以下幾點工作： 一、切實加強了學校教學全 過程的監(jiān)管力度 ，多方聽取意見，起草并制定了教學常規(guī)五認真的細則及考核辦法，組織學科組、備課組認真學習并貫徹執(zhí)行。對教師的評價不單純以成績來論成敗，而更注重過程。學校又一次蟬聯(lián)了無錫市常規(guī)管理先進學校。 ，實行了推門聽課制。配合校長室及時做好具體的組織工作、評議工作和信息反饋工作，促進了每一位一線教師充分重視每一節(jié)課的教學，努力向課堂40 分鐘要質量。 ，采取了三條監(jiān)控措施。一是凡有學生、家長舉報，教務處必一查到底，本年度 三位學生家長有反映的老師，都得到及時的提醒和警告 。二是不定時向學生問卷調查及開座談會調查，本年度共調查了三次 。三是由教務處直接抽查，做好評估記錄。 ，提出了不同教學目標達成度，加強了各年級教學質量的監(jiān)管，責任到備課組，責任到個人。 二、切實抓好提升教學質量的工程 ，我們開設了 44 個研究性學習課程，完成了 82 本校本課程的編寫工作。 ，小坡度，生基礎，多 (轉載于 :高中教務主任述職報告 )輔導，勤反饋
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