教導(dǎo)處副主任年終述職報(bào)告(編輯修改稿)
2024-12-06 23:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 核?！ ∩习肽辏悍e極的’支教工作 支教工作喜悅與感動(dòng)并存、歷練與收獲共舞。我首先轉(zhuǎn)換角色，撲下身子，扎根灘區(qū)，以先進(jìn)的理念為支撐，改變了學(xué)生學(xué)習(xí)方式，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長(zhǎng)的一致贊譽(yù)。我主持的課題順利結(jié)題，指導(dǎo)的兩項(xiàng)課題在縣局立項(xiàng)，聽(tīng)評(píng)課40余節(jié)，榮獲了市名師、省名師，支教優(yōu)秀，做示范課、專(zhuān)題講座各2次。支教豐富了我人生閱歷，因?yàn)槲姨?shí)工作了，積極學(xué)習(xí)了，傾心奉獻(xiàn)了。 下半年：平實(shí)的管理扎實(shí)的教學(xué)工作 一、師德師風(fēng)工作 “開(kāi)展了學(xué)習(xí)張XX踐行焦裕祿精神”師德主題活動(dòng)，首先組織全體教師學(xué)習(xí)了先進(jìn)事跡，寫(xiě)了心得，舉行了師德論壇，推薦了李?lèi)?ài)允參加市師德論壇。組織簽訂了《師德責(zé)任書(shū)》、學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。我們牽頭迎接了“市師德主題教育活動(dòng)”檢查，我校榮獲了這次活動(dòng)優(yōu)秀組織單位?！ 《?、教學(xué)常規(guī)管理工作 督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，查課堂30次、早讀50次、體育活動(dòng)60次、聽(tīng)課80節(jié)年度共120節(jié)；組織了學(xué)生作業(yè)檢查；加強(qiáng)了教師基本功訓(xùn)練和考核；開(kāi)設(shè)了17個(gè)興趣小組；舉辦了19個(gè)班次的“慶元旦”書(shū)畫(huà)展；召開(kāi)了5次主題班會(huì)、31個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)前培訓(xùn)了班主任，會(huì)中進(jìn)行了檢查，期末檢查了31個(gè)班2100份學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單。協(xié)助教研室完成了14班次檢測(cè)?！ ”緦W(xué)期大課間活動(dòng)召開(kāi)了4次專(zhuān)題會(huì)，調(diào)整了學(xué)生上下樓、進(jìn)退場(chǎng)順序，感謝D主任、F主任的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。迎接了市領(lǐng)導(dǎo)的檢閱指導(dǎo)、兄弟學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)。大課間是我校迎檢的必檢項(xiàng)目，這得益于各位組長(zhǎng)的傾情奉獻(xiàn)和班主任的無(wú)私付出?！ ∪⑵渌ぷ鳌 ∽龊昧税嘀魅?、教師量化考核分?jǐn)?shù)、津貼、代課、代班輔、請(qǐng)假等核算工作。班主任16項(xiàng)，教師13項(xiàng)，每一數(shù)據(jù)背后都有一堆翔實(shí)數(shù)據(jù)核算，如工作量每個(gè)數(shù)據(jù)背后有21項(xiàng)核算，全校31位班主任、77位老師，整個(gè)算下來(lái)就有10萬(wàn)多次。工作量大、要求精準(zhǔn)、時(shí)間緊迫，這就是我們常態(tài)工作最真實(shí)的寫(xiě)照?！ ∽龊昧烁黜?xiàng)迎檢工作 本學(xué)期共迎檢6次，這學(xué)期教導(dǎo)處迎檢工作尤為困難，要彌補(bǔ)前面的檔案資料的不足，我們加班加點(diǎn)，付出幾何倍數(shù)的時(shí)間與精力，做好了各項(xiàng)檔案資料的搜集、補(bǔ)充、整理、完善。僅最后一次迎檢，W主任搬來(lái)C校長(zhǎng)要求我們檔案瘦身，在瘦身二分之一的情況下，教導(dǎo)處檔案還占據(jù)全?？倲?shù)的近二分之一，確保了教導(dǎo)處工作在各項(xiàng)迎檢中為學(xué)校爭(zhēng)得了足夠的認(rèn)可與榮譽(yù)。 做好了招生、學(xué)籍管理、監(jiān)考等工作?！ ∷?、做好了三（5）班的教學(xué)工作 我本學(xué)期擔(dān)任三（5）班數(shù)學(xué)、地方課程、勞技、健教四門(mén)課程，周課時(shí)數(shù)15節(jié)。我做好了一個(gè)純粹數(shù)學(xué)老師的所有工作，學(xué)生在傾聽(tīng)、思考、表達(dá)、質(zhì)疑方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，營(yíng)造了民主、和諧的課堂氛圍，打造了扎實(shí)、平實(shí)的數(shù)學(xué)課堂特色。我被濮陽(yáng)市電視報(bào)“名師風(fēng)采”欄目以“SLC：營(yíng)造和諧的課堂氛圍”為題進(jìn)行了報(bào)道?！ ∥?、建議 我校抓學(xué)生養(yǎng)成教育切入點(diǎn)非常好，希望課題雖已結(jié)題、學(xué)生繼續(xù)受益，建議把學(xué)生養(yǎng)成教育做實(shí)、做強(qiáng)、做成我們的品牌?！ ×?、自身優(yōu)勢(shì)與不足 我的優(yōu)勢(shì)同時(shí)也是我的不足：我為人正直，也是說(shuō)話(huà)直接；我處事公道，也是方法簡(jiǎn)單；我執(zhí)行力強(qiáng)，也是冷血黑面；我責(zé)任心強(qiáng)，也是不懂變通；我快捷高效，也是難顧周全。我優(yōu)勢(shì)突出、不足明顯，正如陽(yáng)光與陰影的相互依存?！ ≡诮窈蟮墓ぷ髦?，我將繼續(xù)秉持真誠(chéng)、陽(yáng)光、簡(jiǎn)單、責(zé)任、激情的工作作風(fēng)，依然認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地做好每一件事；工作上不求人人理解，但求問(wèn)心無(wú)愧；因?yàn)檎`解是常態(tài)，理解是追求；為我校的發(fā)展努力我永遠(yuǎn)在路上。因?yàn)橹灰下罚湍苡錾蠎c典。 匯報(bào)完畢。謝謝！ 【篇三】教導(dǎo)處副主任年終述
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