【文章內(nèi)容簡介】 所借圖書一項(xiàng)添加 1。 ReturnBook 存儲過程 當(dāng)客戶歸還所借的圖書時，該存儲過程在圖書表中相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫現(xiàn)存量中減去 1。 ReturnReader 存儲過程 當(dāng)客戶歸還所借圖書是，該存儲過程在客戶表中把客戶所借圖書數(shù)量減 1。 ReturnBook 存儲過程 當(dāng)客戶歸還所借的圖書時，該存儲過程在圖書表中相應(yīng)的圖書現(xiàn)存量中增加 1。 4 連接數(shù)據(jù)庫 圖書出租管理系統(tǒng)使用 VC+SQL Server 來進(jìn)行開發(fā)。為了使系統(tǒng)正常工作，需要建立與數(shù)據(jù)庫系 統(tǒng)的連接來讀取和寫入數(shù)據(jù)。 一般來講，可以有兩種方式連接數(shù)據(jù)庫。一種是在窗體中直接添加 SqlConnection 并通過直接設(shè)置其 ConnectionString 屬性來連接數(shù)據(jù)庫；另一種創(chuàng)建一個連接類 Login，其代碼如程序清單所示。 Public class Login { Public static string Connection { 15 get { returndata source==(local)。initial catalog=BookManagement。 integrated security=SSPI } } } 該代碼將返回數(shù)據(jù)庫連接命令，然后可在程序中利用此連接命令生成數(shù)據(jù)庫連接。本章應(yīng)用的是第一種方法，因?yàn)楸容^直觀、易操作。而第二種方法更加底層，所以可以更加詳細(xì)地控制數(shù)據(jù)庫連接。 (二 ) 主控制模塊 設(shè)計 1 主控制模塊功能說明 系統(tǒng)的主控制界面是用戶進(jìn)入到各個功能界面的總控制界面。當(dāng)系統(tǒng)管理員登錄到主界面時可以進(jìn)行任何的操作，而普通的用戶會發(fā)現(xiàn)其中的“用戶信息”一項(xiàng)為不可用。 2 主控制模塊設(shè)計圖 圖 系統(tǒng)主界面設(shè)計 (三 ) 出版社信息模塊設(shè)計 1 出版社信息模塊塊功能說明 系統(tǒng)的出版社信息界面可以實(shí)現(xiàn)出版社信息的增、刪、改、差。 2 出版社信息模塊功能圖 16 圖 出版社信息模塊功能圖 3 出版社信息模塊設(shè)計圖 圖 出版社信息模塊設(shè)計圖 (四 ) 客戶租還書管理模塊 設(shè)計 1 客戶租還書模塊功能說明 租書功能是本系統(tǒng)的核心功能，客戶租還書管理界面也是系統(tǒng)中最為常用的界面。界面中用戶可以先查詢客戶的租借記錄，并對客戶租還書進(jìn)行操作。為了提示目前的操作和結(jié)果，界面左上角設(shè)一信息提 示的文本框。 2 客戶租還書模塊功能圖 17 圖 客戶租還書模塊功能圖 3 客戶租還書模塊設(shè)計圖 圖 客戶租還書 模塊設(shè)計圖 18 五 測試分析報告 (一 ) 測試用例 字段名稱 描 述 測試項(xiàng) 出版社信息模塊的功能測試 輸入標(biāo)準(zhǔn) ，點(diǎn)擊“添加”，輸入出版社信息，點(diǎn)擊“確定”。 “修改”，輸入新出版社信息，點(diǎn)擊“確定”。 ，點(diǎn)擊“刪除”，點(diǎn)擊“確定”。 輸出標(biāo)準(zhǔn) 信息欄，出版社信息寫入數(shù)據(jù)庫。 ，新的出版社信息寫入數(shù)據(jù)庫。 。 表 出版社信息模塊測試用例 字段名稱 描 述 測試項(xiàng) 綜合查詢模塊的功能測試 輸入標(biāo)準(zhǔn) ，選擇“數(shù)據(jù)表”、“查詢項(xiàng)”、“查詢條件”選項(xiàng)，輸入指定值，點(diǎn)擊“查詢”。 “重置”。 輸出標(biāo)準(zhǔn) “數(shù)據(jù)表”、“查詢項(xiàng)”、“查詢條件”選項(xiàng)，輸入指定值。 表 租還書模塊測試用例 (二 ) 測試結(jié)果 測試結(jié)果 正常操作無任何異常處理出現(xiàn) 與預(yù)期的偏差 無 說明的問題 出版社信模塊通過了功能測試 表 出版社信模塊測試結(jié)果 測試結(jié)果 正常操作無任何異常處理出現(xiàn) 與預(yù)期的偏差 無 說明的問題 租還書模塊通過了功能測試 表 租還書模塊測試結(jié)果 19 六 結(jié)論 經(jīng)過幾個月的設(shè)計和開發(fā)，學(xué)校圖書管理系統(tǒng)基本開發(fā)完畢。其功能基本符合用戶需求。通過這次畢業(yè)設(shè)計 真切地體會到畢業(yè)設(shè)計的目的并不止于自己單純?nèi)蝿?wù)的完成，而在于學(xué)習(xí)新的知識并掌握具體的方法， 如何具體使用和具體應(yīng)用你所學(xué)所用的語言。從而獲得一種本領(lǐng)：就是融會貫通各種語言?；厥渍麄€開發(fā)設(shè)計過程，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。比如以前開發(fā)軟件的時候，一般做的就是編碼工作，實(shí)現(xiàn)比較簡單的功能。但是這次畢業(yè)設(shè)計，我要負(fù)責(zé)圖書管理系統(tǒng)的整個開發(fā)過程，包括系統(tǒng)可行性分析、系統(tǒng)需求分析、系統(tǒng)概要設(shè)計、系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計等方面的工作。在每個設(shè)計階段我都能學(xué)到一些新知識，對我的動手能力提高很大。在整個畢業(yè)設(shè)計過程中，我基本上完成了圖書管理系統(tǒng)各個模塊的功能，達(dá)到了畢業(yè)設(shè)計的要求。 在以后的工作中，還會遇到很多類似的情 況，此次畢業(yè)設(shè)計為我以后的工作積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這幾個月中，從接到設(shè)計課題到具體設(shè)計再到完成系統(tǒng)開發(fā)，是一個不斷地遇到問題與解決問題的過程。其中包括：分析各種需求、完善各種功能、增加必要環(huán)節(jié)、對各部分及整體進(jìn)行檢測與維護(hù)。當(dāng)然仍存在許多問題不能解決地盡善盡美，還需不斷地繼續(xù)與探索。在結(jié)束設(shè)計的同時也感到了勞動的艱辛與勞動成果的來之不易 ,明白了畢業(yè)設(shè)計是給自己提供了一個鍛煉、升華、提高、完善的機(jī)會。 致謝 這次軟件工程課程設(shè)計，我主要采用 Studio 作為前臺開發(fā)工具， Microsoft SQL Severe2021 作為后臺數(shù)據(jù)庫，結(jié)合軟件工程設(shè)計和數(shù)據(jù)庫編程的有關(guān)知識，開發(fā)了這個圖書管理系統(tǒng)。 通過這次軟件工程課程設(shè)計，我對于軟件工程設(shè)計的相關(guān)步驟和流程有了更深刻的理解，熟悉并掌握了 Visual C編程語言和 Microsoft SQL Severe2021 的數(shù)據(jù)庫使用，另一方面，也對 SQL語言作為嵌入式語言的功能有了更深刻的體會。同時，我也發(fā)現(xiàn)自己對于軟件工程設(shè)計和數(shù)據(jù)庫設(shè)計的知識掌握的還不夠，設(shè)計和編程能力還有待于進(jìn)一步提高。這次課程設(shè)計給了我一個鍛煉自己，強(qiáng)化專業(yè)知識的機(jī)會，通過這次課程設(shè)計，我也 得以一窺軟件工程設(shè)計的廣袤天地，我相信，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，多思考，多實(shí)踐，就一定能夠成為一個合格的軟件設(shè)計人員，能夠翱翔在軟件開發(fā)的天地。同時，在這里感謝我的指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)。 20 參考文獻(xiàn) [1]白梅．關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教育中資源建設(shè)的思考 [J]．電化教育研究， 2021， (12)： 4851． [2]謝幼如，李克東 . 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計與評價研究報告 [R]. 202156. 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