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吉林省主要農產品國際競爭力研究畢業(yè)論文(編輯修改稿)

2025-04-03 04:48 本頁面
 

【文章內容簡介】 省食用油籽的進口額大于出口額的特點,我們采用競爭力指數法計算其國際競爭力。通過表 33 中的數據可以看出,吉林省食用油籽六年的國際競爭力指數均小于 0,六年平均值為 。根據對競爭力指數法的介紹我們知道,當某產品的競爭力指數位于 [, )區(qū)間內,說明該產品具有較高的比較劣勢或較差的國際競爭力,由此得出吉林省的食用油籽國際競爭中比較劣勢大. 經濟作物 針對吉林省的蔬菜、鋸材、中藥材、鮮干水果及堅果和水海 產品在出口同時存在一定進口的特點,選用競爭力指數法計算其國際競爭力。近幾年吉林省蔬菜出口額增長速度很快.如表 33 所示,通過競爭力指數法計算得出,吉林省蔬菜在 2021 年到 2021 年間的競爭力指數均大于 ,六年平均值為 。根據競爭力指數法,當某產品的競爭力指數位大于等于 0. 8時,說明該產品具有較高的比較優(yōu)勢或強的國際競爭力。由此可以得出吉林省蔬菜具有很強的國際競爭力。同樣的情況也出現在吉林省中藥材的出口上,雖然通過表 31 中的數據,吉林省的中藥材出口額在 2021 到 2021 年期問均未超出 1000 萬美元 ,但其六年的競爭力指數平均值均超過 ,表現出很強的國際競爭力.從表 33 還可以看出,吉林省鋸材的競爭力指數除了在 2021 年低于 外,其余年份均高于 ,六年競爭力指數平均值為 ,具有較高比較優(yōu)勢;吉林省鮮、干水果及堅果競爭力指數六年的平均值為 ,位于 [0, )區(qū)間,具有較低的國際競爭優(yōu)勢;水海產品六年的競爭力指數平均值為 ,具有極低的國際競爭優(yōu)勢. 對于玉米、大米、干豆、蔬菜和中藥材這幾類在國際競爭占有優(yōu)勢的農產品,吉林省應該力爭進一步增強其國際競爭優(yōu)勢,擴大出口。吉林省的鋸材 出口,雖然在國際競爭中具有較高的比較優(yōu)勢,但從保護森林資源角度,應該保持其出口額,不益大量增加出口.對于國際競爭優(yōu)勢較低的鮮、干水果及堅果和水海產品以及國際競爭力較差的食用油籽,吉林省應加大扶植力度,積極提高其國際競爭力。 表 3_3 20212021 年吉林省蔬菜等 6 種農產品競爭力指數表 鮮、干水果及堅果 水海產品 蔬菜 鋸材 食用油籽 中藥材 2021 年 2021 年 項 目 年 份 2021 年 2021 年 2021 年 2021 年 平均值 數據來源:根據 2021 年 2021 年 《 吉林省統(tǒng)計年鑒》、 《 中國農業(yè)年鑒》相關數據計算 3. 5 吉林省主要農產品質量和安全的國際對比分析 在國 際競爭中,農產品的質量和安全始終扮演著重要的角色。入世后,由于吉林省乃至我國的農產品質量監(jiān)管體系不健全,出口農產品受技術性貿易壁壘的影響,企業(yè)和農民受到了巨大的損失。 我國的農產品質量和安全體系與美國、歐盟等農業(yè)大國和地區(qū)相比還很不健全,主要體現在:一是標準數量嚴重不足,國家正式發(fā)布的農業(yè)國家標準和行業(yè)標準涉及的農產品不到200 個,有將近 80%的上市農產品沒有標準,特別是農藥殘留、獸藥殘留等安全限量標準更是嚴重缺乏。 [11]據農業(yè)部統(tǒng)計,僅在農藥殘留限量指標上,國際食品法典有 2572 項,歐盟有 22289 項, 美國有 8669 項,日本有 9052 項,而我國國家標準、行業(yè)標準只有 484 項。二是標準不統(tǒng)一,全國實施統(tǒng)一標志認證產品目錄難以擴大,一個產品多重標準,生產者和消費者無所適從。三是標準研究制定的系統(tǒng)性和前瞻性不夠,內容陳舊,不適應農業(yè)發(fā)展的新形勢。美國農產品質量安全體系非常健全,針對農產品質量安全制定了一系列的法令,建立一個科學而健全的法律體系,主要法令包括“聯邦食品,藥物和化妝品法令” (FFDCA),“聯邦肉類檢驗法令” (FM 認 ),“禽類產品檢驗法令” (PPn),“蛋產品檢驗法令” (EP 認 ),“食品質量保障法令 ” (FQPA)和“公共健康事務法令”等。 相比我國目前涉及農產品質量安全的法律法規(guī),僅有‘產品質量法》以及近年來制定的 200 多項無公害農產品標準,缺乏前瞻性和系統(tǒng)性,不利于提高我國農產品的國際競爭力 .[12] 3. 6 吉林省主要農產品生產成本的國際對比分析 依照農產品成本統(tǒng)計分類和研究的需要,我們把影響農產品生產成本的因素歸納為以下四類,以便對吉林省農產品的生產成本進行國際比較分析: 3. 6. 1 勞動力 勞動力投入不僅體現在勞動力成本的價值量上,也反映在農事活動中勞動力使用的數量上。從生產成本構成看,吉林省勞 動力約占總生產成本的 32. 84%,而美國只占 10. 38%。根據李先德 (2021)等人調查,吉林省每公頃作物的勞動投入量為 100200 天,大約是歐盟投入水平的幾十倍。 .這種狀況反映了吉林省乃至中國的現實:農村大量勞動力過剩,大量勞動力依附在土地上,使得土地的耕作面積非常小,單位投入量非常高。 3. 6. 2 土地 美國和歐盟土地的使用成本相當高,在美國的農產品總成本中,土地機會成本占總成本的 22. 2%。當然,有很多因素影響土地價格,如作物種植專業(yè)化,對特定種植作物的支持以及其他政策的影響。原則上,土地成本應該按 照土地的機會成本來估值.在吉林省乃至中國,土地屬于國家所有,農民只有耕作的使用權,實際上沒有完整意義上的土地流轉市場,很難對農用土地進行估價.在生產成本中,也沒有土地租金一項。在土地費用方面,美國采用機會成本方法測算土地成本,反映的是土地投放到農業(yè)領域的投資報酬率,而中國土地費用是農戶使用土地的代價 (農用土地的承包費 ),其偏低價格并不反映土地資源稀缺程度和投資報酬率。 3. 6. 3 化肥和農藥 中國化肥和農藥費用比重高出美國和歐盟的平均水平約 10%,機械費用低于美國約16%,基本符合速水佑次郎和弗農拉坦的誘致性 變遷發(fā)展理論。土地稀缺而勞動豐富的國家適宜于采用生物型農業(yè)生產技術,其特點則是在農業(yè)生產中大量投入可以提高土地生產水平的化肥和農藥等現代投入物。然而農業(yè)生物技術強調為發(fā)揮投入品的效用,需要完 善的農田灌溉排水設 施 輔助。由于中國農田基礎設施水平低,水資源使用方式粗放,從而造成化肥和農藥使用效率低,存在過度使用情況??梢?,在降低生產成本和提高農產品國際競爭力方面,吉林省政府和國家相關部門有許多工作可做。一是對農產品主產區(qū)的直接補貼,同時利用WTO 的地位,呼吁有關國家削減補貼,為中國農產品競爭創(chuàng)造一個公平的環(huán)境。二 是撤除影響農民進城就業(yè)和障礙,有助于擴大農戶的規(guī)模經營,勞動力成本才能有效降低。 3. 7 吉林主要農產品國際競爭力存在的問題 3. 7. 1 綜合生產能力較弱 一是自然資源日益緊缺,約束因素越來越大.吉林省農業(yè)生產體現為“高投入、高產出”。雖然滿足了日益增長的農產品需求,但也導致了對水土資源的過度開發(fā)和生態(tài)環(huán)境的嚴重破壞。東部山區(qū)泥石流和山體滑坡等地質性自然災害還時有發(fā)生。中部地區(qū)黑土地面源污染問題突出,西部地區(qū)土地“三化”嚴重,對農業(yè)生產構成潛在威脅。我省水資源短缺,人均水資源量只相當于全國平均水平的 68%,水 資源平均利用效率只有 40% [9]。隨著工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進程加快以及人口增長,耕地減少和水資源緊缺的趨勢不可逆轉。 二是基礎設旌薄弱,裝備水平偏低。目前全省農業(yè)基礎設施和物質技術裝備條件仍然較差,缺少控制性的大型水利樞紐工程,主灌區(qū)骨干建筑物的完好率不足 40%,為農業(yè)生產服務的中小型水利設施還不完備。 [11]水資源調配能力不強,灌溉水有效利用系數比較低,洪澇干旱災害威脅依然嚴重。 3. 7. 2 人力資源豐富,但勞動力素質較低 吉林農業(yè)人力資源豐富,我省現有農村勞動力 670 萬人,實際只需要大約 220 萬人,剩余勞動力達 450 萬人.目前勞動力已轉移 306 萬,尚需轉移的剩余勞動力還有 144 萬.農業(yè)勞動力邊際生產率較低。農村勞動力素質較低,全省農村勞動力中文盲、半文盲占 3. 5%。 小學文化程度的入占 36. 8%,中文化程度的占鋁. 9%,高中以上的只占 10. 8%。大專以上的僅占 0. 4%。而美國農民大部分是從州立農學院畢業(yè)的;法國 7%以上的農民具有大專文化;德國 6. 7%的農民具有大學文憑;日本農民中 5%是大學畢業(yè)生,高中畢業(yè)生占 74. 8%。[14]吉林省農村人力資源現狀遠遠落后于發(fā)達國家,不能完全適應社會主義新農村建設對勞動力素質的 要求。 3. 7. 3 缺少農村中介組織 中介組織作為聯結農戶與市場的紐帶,在農村中發(fā)揮著越來越重要的作用。通過中介組織,把農民帶進流通領域,共同開拓國際國內市場,是許多國家成功的經驗.目前吉林省農村存在的中介組織少,且存在的組織也是功能不全,制度建設薄弱。同時組織成員素質低,缺乏適應市場需要的經營管理人員. 3. 7. 4 生產規(guī)模小,單位成本偏高 我國勞動力承擔耕地面積,只是美國的 1/ 230,加拿大的 1/ 376,澳大利亞的 1/ 406。由于經營規(guī)模的差距,直接導致了勞動效率和勞動生產率的巨大差異。我國勞動力人均生產谷 物只相當于美國的 1/ 84,加拿大的 1/ 110。吉林省玉米,水稻等糧食的單位產出同全國平均水平相比,相對較高,但同發(fā)達國家比較,單位成本仍偏高。吉林省農村人均耕地 0. 268公頃,戶均耕地 1. 07 公頃,由于規(guī)模小,導致勞動生產率低,生產成本高. [15] 3. 7. 5 農業(yè)標準化程度較低 農產品質量標準滯后直接影響到農產品的國際市場競爭力。我省乃至我國的農業(yè)標準化體系建設尚處在試點和起步發(fā)展階段。存在著標準制訂的周期長,跟不上市場變化的需要;標準水平偏低,修訂不及時, 滿足不了產品更新和產業(yè)升級的需要;采用農業(yè)標準時 ,考 國內因素多,考慮國際市場接軌的少;檢測的重點放在產后,產前和產中缺乏質量控制等問題[16]。農業(yè)標準化建設滯后的直接后果是農產品質量較差。一方面是農產品的外觀品質差,缺乏統(tǒng)一的規(guī)格要求;另一方面是產品的內在品質差異較大. 3. 7. 6 品牌競爭力弱 21 世紀是一個“綠色”世紀,隨著人們生活水平的不斷提高和環(huán)保意識的不斷增強,國內外對綠色農產品的需求日益強烈,綠色農產品生產顯示出廣闊的市場前景.吉林省作為我國重要的農業(yè)大省,綠色農業(yè)發(fā)展較早,現己具備一定規(guī)模,并在吉林省農業(yè)結構調整、農民增收及促進地方乃至全 國經濟發(fā)展等方面發(fā)揮著越來越重要的作用.但是, 隨著國際化水平的提高和其它省份綠色農業(yè)的迅速發(fā)展,吉林省綠色農產品面臨的市場競爭也越來越激烈.在激烈的市場競爭中,綠色農產品品牌雜亂、競爭力弱等逐漸成為吉林省綠色農業(yè)進一步發(fā)展的主要制約因素。吉林省主要農產品品牌競爭力弱主要體現在以下三個方面: l、產品差異不明顯 產品的差異性是品牌形成和發(fā)展的基礎。目前吉林省綠色農產品與國內其它省份的綠色農產品相比,差異并不顯著。主要表現在:第一,產品結構趨同.吉林省與其他農業(yè)大省綠色農產品的產品結構差別不是很明顯,綠色農產品 品牌主要集中在農林、禽畜和飲料幾個領域。第二,產品品質差別不大.從內在品質看,吉林省綠色農產品中,農林產品和畜禽產品比重高,而且大多是初級產品或粗加工產品,這種產品結構決定了吉林省綠色農產品在口感、營養(yǎng)等方面與其它省份綠色農產品差別并不明顯,特別是與遼寧省和黑龍江省的綠色農產品差別不大。 企業(yè)營銷能力差 企業(yè)品牌營銷的能力是企業(yè)打響品牌的關鍵,因此,吉林省綠色農產品知名品牌的缺乏與企業(yè)品牌營銷能力較弱有密切關系。企業(yè)的品牌營銷和宣傳能力由企業(yè)品牌意識、企業(yè)管理水平、企業(yè)規(guī)模和資金實力決定。從目前情況看, 吉林省綠色農產品企業(yè)品牌營銷能力弱的主要原因在于以下兩個方面:一是多數企業(yè)規(guī)模小、實力弱、資金匱乏。二是大型企業(yè)品牌意識淡薄,對品牌宣傳不夠。對于實力較強的大型綠色農產品企業(yè)來講,資金環(huán)境相對寬松,然而,吉林省的大型企業(yè)大多營銷策略單一,對全面實施品牌戰(zhàn)略重視不夠,投人不足,導致品牌價值提升較慢,在國內外市場上品牌影響力較差。 第 4 章提高吉林省主要農產品國際競爭力的對策 4. 1 培育市場經營主體 市場經營主體由交易主體和中介組織組成。交易主體是商品從供給方向需求方轉移時實現商 品所有權的變更和轉移的買賣雙方。中介組織是為交易雙方溝通信息、撮合成交和提供各種相關服務的人和組織。目前農產品市場經營主體的缺乏,是阻礙吉林省主要農產品參與市場競爭的制約因素之一.從市場化的運行機制來看,農戶既是生產和再生產主體,也是農業(yè)投資主體、利益主體、風險承擔主體。因此在市場競爭中,農戶 (家庭農場 )應該是個很重要的部分.在發(fā)達國家,農產品銷售大都由企業(yè)集團或跨國公司實行直銷或連鎖經營,這些大企業(yè)幾乎是壟斷性地銷售農產品,而且農業(yè)行業(yè)協會在農產品生產、銷售和貿易中的作用舉足經重。 [17]面對國際國內環(huán)境 ,提高農產品競爭力,我國必須培育一大批農業(yè)生產經營主體和流通主體及農業(yè)中介組織. 4. 1. 1 培育農業(yè)生產經營主體 提高勞動者素質 我省農業(yè)要參與國際國內競爭,急需一支高素質的勞動大軍。提高我省勞動者素質,可以從下面幾個方面考慮: (1)普及九年制義務教育 無論是什么樣的先進農業(yè)技術,其作用的發(fā)揮最終都要依賴農民,在農村青年是未來的勞動者。普及九年制義務教育是提高國民素質的重要措施. (2)在農村開展職業(yè)教育和科普教育 現代農業(yè)離不開科技的支撐,農業(yè)勞動者科技文化素質不高,就很難接受先進實用的技術。同時 ,我們提出要減少農業(yè)勞動力,加速農民從業(yè)的分化,也必須提高農民的文化素質。因此,我們應該拓寬拓深科普教育的內容,并且由農業(yè)科普教育向農村科普教育拓展。
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