民辦中學教師工作心得范文大全(編輯修改稿)
2025-04-03 00:08 本頁面
【文章內容簡介】 作之一，我和全體班主任一起迎難而上，和學生一起經歷高考的檢驗，在學生學習上吃力看不到希望的時候，我們喊出同學們向我看齊的口號。只要學生在校，我們堅持每天早晨 6： 20 前到教室，晚 10 點后和住宿生一起離開教室。一次晚飯后，我上幼兒園的孩子和我說爸爸，明天見他一直認為我晚上上班不回家睡覺。因為等晚上我回到家孩子已經睡著，早晨不等他醒，我又走了。我認為專業(yè)引領首先是行動上的引領，專業(yè)引領實際上是團結協(xié)作共同提 高，惠及別人提高自己的雙贏。 非常自豪的說 20__年又是我們的豐收年，我縣高考取得輝煌的成績我校升學率也取得歷史性突破。我負責的班級 51 人過軍檢線，實現(xiàn)了全部過線的目標，學生韓娜的家長查到孩子高考分數(shù)過線后，立即打電話告訴我并一再表達謝意，我告訴他離開幼兒園、小學、初中老師的辛勤付出，孩子不會有今天的輝煌，是他們?yōu)楹⒆哟蚝昧嘶A，更應該感謝的使他們。一年來在領導和同事們的幫助下，無論是班級管理還是英語教學我都有了更深刻的體驗、理解、和提高，感謝教育局、學校給我提供這么好的學習工作平臺，感謝大家的幫助 ! 中學教師工作心得 我叫 __x，女， 1967 年 6 月出生，中文本科學歷，中學高級教師。1988 年 7 月參加工作，至今已從事初中語文教學近 20__年，現(xiàn)任初中一年級兩個班的語文教學。 從教 20__年，我一直在教學一線，無論是擔任班主任，還是語文教學工作，都取得了優(yōu)異的成績，也贏得了不少榮譽。教學成績近 20__年來，都名列全縣前三名，而且第一名最多。 1997 年被評為炎陵縣優(yōu)秀教師， __年參加了株洲市中小學骨干教師培訓，在各項教學技能大賽中也獲得了好名次： 1999 年獲炎陵縣初中語文賽課二等獎、 __年獲株洲市 教書育人普通話大賽三等獎、炎陵縣中小學教師普通話競賽一等獎， __年獲教育系統(tǒng)我愛我家演講賽一等獎， __年執(zhí)教的《愛蓮說》在全市初中語文網絡課競賽中榮獲一等獎。還獲得過縣里的嘉獎，被學校評為優(yōu)秀班主任、學生最喜愛的老師， 20__年評為炎陵縣學科帶頭人。近年來，積極從事語文教學研究，有 11 篇論文獲得市級以上獎勵， 5 篇論文在國家級刊物上發(fā)表。 從教以來大多數(shù)時間擔任了班主任工作。 __年剛從三河中學調入五中時，被學校委以重任，擔任了首屆縣級初中實驗班 106 班的班主任， __年調到湘山實驗學校繼續(xù)擔任班主任工作外六 班班主任。雖然教兩個班的語文夠辛苦的，但我一直把把班主任工作當成一件愉快的事。擔任五中實驗班班主任時，我就養(yǎng)成了一個好習慣，寫班主任工作手記，我把與孩子們的交往，把工作中的點滴體會記錄下來。當班主任雖嘗盡酸甜苦辣，但更多的是收獲了成功：我用筆記錄了每一個學生從幼稚走向成熟的歷程，記錄下了他們每一次成功與失敗，記錄下了教師對學生一次又一次的理解、關愛、肯定、表揚、鼓勵、贊美amp。amp。記錄下了師生間的那段真情。 我把我的班主任工作手記叫《真情伴你成長》，我在扉頁中寫道：我是教師，是母親，我要慈母般理解、關愛每一個 學生，讓他們擁有如沐春風的成長環(huán)境，關愛學生就要尊重、理解、欣賞、激勵、信任學生，我要尊重學生人格，理解其追求，欣賞其亮點，激勵其進步，信任其言行，寬容其過錯。不因其調皮而改變初衷和耐心，不因其搗蛋而拒絕奉獻和犧牲，不因其資質差而少交心，不因其伏桌酣睡而言之為無心向學，教師的愛，應以特有的溫情，將一泓泓清泉注入久渴的心田，將一縷縷春風吹進灰色的籬笆墻，將一抹抹陽光撒在冬天的草尖上。 當我讓一個來自農村的家庭貧困、容貌不佳、孤獨自卑的女生張斯文重新看到希望，感到班集體的溫暖時，我在班主任工作手記中寫道：老 師只有真正走進學生心靈，用特別的愛去呵護特別的他們，用特別的心去理解
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