小學(xué)上學(xué)期計劃(編輯修改稿)
2025-03-30 23:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 等途徑有針對性地對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育，以杜絕安全隱患發(fā)生。 。學(xué)校全體教師參與，開展報喜式家訪、指導(dǎo)式家訪、送溫暖式家訪、解困惑式家訪、探究式家訪，促進(jìn)學(xué)生健康成長。 。加強(qiáng)對貧困生學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理，開展心理及行為異常學(xué)生心理健 康關(guān)愛活動。 ，日常生活勞動教育要讓學(xué)生立足個人生活事務(wù)處理；要讓學(xué)生體驗(yàn)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)創(chuàng)造物質(zhì)財富的過程，體會平凡勞動中的偉大；讓學(xué)生利用所學(xué)知識技能，服務(wù)他人和社會，強(qiáng)化社會責(zé)任感。 （四）、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)效率 ，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。認(rèn)真落實(shí)巡課、聽課工作，加強(qiáng)對教師教學(xué)動態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作，全面提高課堂教學(xué)效率。 。做到定期檢查，詳細(xì)記錄，真實(shí)反饋。把好教師備課關(guān)、批改作業(yè)關(guān)，確保教師保質(zhì)保量完成 教學(xué)任務(wù)。 。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價方式，提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)建具有特色的嘗試教育課堂。 。組織學(xué)生開展詩韻飄香古詩詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、書畫作品比賽等賽事，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。 （五）、加強(qiáng)課題研究，形成校本教研特色 。做到時間定、地點(diǎn)定人員定、內(nèi)容定。教研組每周都以專題學(xué)習(xí)集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動。推選教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 豐富，集備中有獨(dú)到見解的教師上課，以優(yōu)質(zhì)課帶動老師的教研積極性，切實(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)行為，形成了良好的校本教研氛圍。 ，加強(qiáng)指導(dǎo)，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)，用課題硏究推動課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂效率的提高。 （六）、創(chuàng)新體衛(wèi)藝工作，培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生 以體育與藝術(shù)教育為切入點(diǎn)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，堅持面向全體，全面發(fā)展，培育體育與藝術(shù)特色。 。認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育工作條例》，全面執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的，堅持上好兩課兩操兩活動。積極開展陽光體育大課間活動，學(xué)校將定期
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