【文章內容簡介】 ...20 致 謝 ..............................................................................................22 1 1 緒論 當今社會， 日新月異的科技發(fā)展與應用讓人們感到震驚的同時，各大高校推進信息化改革也成為必然 。在這樣的背景下，在線考試系統(tǒng)的存在就顯得 尤為重要 了。在線考試系統(tǒng)旨在 通過計算機技術和管理，利用可取資源，讓考生和老師都能更輕松的對待考試。 在線 考試 系統(tǒng)的實現(xiàn)主要運用的是 技術， 實現(xiàn) 的是讓 考生通過身份認證， 再由系統(tǒng)自動隨機發(fā)試卷，并計時 自動 收卷判卷 等工作 。 開發(fā)的背景和意義 開發(fā)的背景 隨著科技的發(fā)展， 高校改革推進無紙化作業(yè)與考試成為眾矢之重， 在線考試系統(tǒng)也應運而生。它主要用來解決考生和老師在考試時的繁重的任務。實現(xiàn)在線考試，讓學生自己進去考試系統(tǒng)考試，由系統(tǒng)統(tǒng)一隨機發(fā)卷，收卷后系統(tǒng)可自動判改客觀題，老師也可以在線判卷，帶來了方便。 開 發(fā)的意義 信息技術管理信息系統(tǒng)，計算機網絡技術和通 信技術在教學管理中的各種應用不僅可以大大提高學校結合職能部門的手機、存儲、 傳輸和處理效率，而且 標準化和靈活性的教學管理信息化 減輕 繁雜的工作 量 。 經歷了 傳統(tǒng)的 C/ S 系統(tǒng)模型， 現(xiàn)在 許多類的信息化正在向 B / S 模式的應用系統(tǒng)開發(fā)。巨 大的工作量和活動的學校教學管理活動，為了 減輕教師和學生，學校管理信息系統(tǒng)的負擔，在線考試系統(tǒng)的建設也就 越來越迫切。 主要開發(fā)工作 1． 實現(xiàn)用戶的在線注冊 ，登陸，考試，修改考生資料 2． 實現(xiàn)管理員對題庫的增加，刪除等操作 3． 實現(xiàn) 考試系統(tǒng)的時間設置，自動隨機發(fā)卷，自動評改客觀題并記錄分數(shù) 2 開發(fā)流程內容 基于 . 的網上在線考試 系統(tǒng)主要包括 管理員管理功能 部分， 教師信息管理功能 部分， 學生信息管理功能 部分 。 1． 管理員管理功能 此模塊包括 一下六 個 功能 部分 ： 用戶管理 功能 、科目管理 功能 、成績查詢 功能 、試卷管理 功能、班級管理功能和 系部管理功能 。 用戶管理 功能 ：此模塊包括學生 信息 管理、教師 信息 管理、管理員 權限 管理 （ 1） 學生 信息 管理： 對學生信息進行添加、 刪除 和 修改 。 （ 2） 教師 信息 管理： 對教師信息進行添加、 刪除和修改 。 （ 3） 管理員 權限 管理：只修改管理員密碼。 科目管 理 功能 ：對 考試 科目 的 信息進行 設置，如 添加、 刪除和修改 。 成績查詢 功能 ：對學生考試 成績 進行查詢。 試卷管理 功能 ：對試卷進行 增、刪、查、改等功能 。 班級管理 功能 ：對班級進行添加 刪除和修改 。 系部管理 功能 ：對院系進行添加、 刪除和修改 2． 教師信息管理功能 此模塊包括題庫管理 功能 、試卷生成 功能 、閱卷管理 功能 、信息修改 功能 四個部分 題庫管理 功能 ：此模塊包括試題管理和試題查詢。 （ 1） 試題管理：對試題進行添加、 刪除和修改 。 （ 2） 試題查詢：對試題進查詢。 試卷生成 功能 ：此模塊包括手動組卷和隨機組卷。 （ 1） 手動組卷：手動選擇題型、題數(shù) 或分值來 進行組卷。 （ 2） 隨機組卷：按固定的題型和分值 或題數(shù)來 進行組卷。 閱卷管理 功能 ：對試卷進行批閱，客觀題進行自動閱卷， 并保存成績。 信息修改 功能 ：只限教師 和考生 對自己的密碼進行修改。 3． 學生信息管理功能 3 此模塊包括考試頁面 功能 和個人信息修改 功能 兩個部分。 考試頁面 功能 ：學生進行做題的頁面。 個人信息修改 功能 ：只限修改密碼 設計方法 如今， 數(shù)據(jù)庫是計算機 科學的重要分支，信息資源已成為各個方面 非常重要 的 資源和 寶貴 財富 。 近十年，數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)已經逐步從原來的專用應用程序包現(xiàn)在發(fā)展成為 一種常見的系統(tǒng)軟件 。因為數(shù)據(jù) 庫具有數(shù)據(jù)的結構化、較高的程序與數(shù)據(jù)獨立性、易于擴充、可控冗余度、易于編制應用程序等這些優(yōu)點，所以，數(shù)據(jù)庫技術作為信息系統(tǒng)核心和和 基礎的得到了越來越廣泛的應用 ， 于是 越來越多的新的應用領域采用數(shù)據(jù) 庫技術來存儲和處理信息資源， 一些 較大的信息系統(tǒng)都是在數(shù)據(jù)庫設計 的基礎上建立的 。 因所用的 數(shù)據(jù)表格多， 而且 學生基本信息的變動較大， 所以 我們選用SQL Server 作為 我畢業(yè)設計 數(shù)據(jù)庫開發(fā) 工具 ，而不用 Access,這 主要是因為Access 存放的記錄， 其實 在實際運用中 并 不適合此系統(tǒng)； 但是 SQL Server 是一種 我們會經常用到 的關系數(shù)據(jù)庫， 不僅 可以 存放和讀取大量的數(shù)據(jù)， 而且操作起來 方便快捷， 所以 我們 選用 SQL Server 數(shù)據(jù)庫。 用 VB 語言進行編碼。因為 VB 編程語言 具備很多優(yōu)點，它 是微軟在 .NET 計劃中重要的開發(fā)語言，它的 語法簡單，功能 也很 強大，快速應用，語言自由， 擁有 強大的 Web 服務器控件，支持跨平臺， 可以 與 XML 相融合等 等 。因此選擇 VB 編程語言。 4 2 總體設計與實施方案 總體設計 在線 考試系統(tǒng)分為教師 管理 模塊和學生 管理 模塊。教師 管理 模塊包括了成績列表 模塊 、添加試卷 模塊 和添加試題模塊。學生 管理 模塊包括成績列表模塊 和在線考試模塊。 設計目標 在線 考試系統(tǒng)主要是實現(xiàn) 教師對 試卷的添加 、刪除和修改 ，以及對 試題的添加、 刪除和修改， 考生 在線考試和成績統(tǒng)計等 一些 功能。具體來說有： 1． 系統(tǒng)登錄 感 應 用戶身份的不同進入不同的頁面， 也就是 管理員、教師和學生 在 登錄 系統(tǒng) 后 自動 分別進入不同的頁面。 2．添加用戶信息 用戶進行注冊，系統(tǒng)記錄用戶輸入的 身份，賬號和密碼等相關信息，當用戶登錄系統(tǒng)時進行識別。 3． 教師首頁 教師首頁為教師展示了 全部 的成績信息，教師可以選擇不同的科目 和 不同班級 查看學生的成績， 該頁面還包括了添加試題模塊的入口 。 4． 學生首頁 學生首頁 包括了登錄考生的所有 科目 分數(shù)以及所有準備考試的試卷， 點擊所要考試 科目 相應的“進入考試”的鏈接 即 可進入到考試頁面。 5． 在線考試 學生 點 擊“開始答題”就可以顯示試卷的內容， 并開始計時 。 單擊“交卷” 按鈕 就可以提交試題，此時試卷 自動 評閱功能已經完成，并進行 客觀題成績 記錄。 再次登記后可以看 到本次考試的學生成績 6． 添加試題和試卷 實現(xiàn)在線的添加 、 刪除和修改 試卷和試題的功能。 5 系統(tǒng)結構 整個系統(tǒng)分為三個部分， 學生 、教師 和 管理員 主界面。 因為 每個用戶的權限不同，所以用戶進入系統(tǒng) 前 應該進行身份驗證。 然后 根據(jù)不同的身份權限進入 到 不同的操作界面， 可以 進行不同的操作 和 瀏覽不同的頁面。 學生進入考試系統(tǒng)后， 可以 進行 相應的 考試，以及查看自己的考分。 但是 對于每個考 生 來說，試卷的試題和題量都應 該 是相同的，并且為了 讓在線考試 具有 公平性，每個考生 僅 限制抽取一次題?？?生點擊 答案提交后，由計算機自動判 卷， 將 得到 的客觀題 成績后立即顯示出來， 并保存 ?？荚囃戤吅螅脩魬?即可 退出系統(tǒng)。 對于管理員來說， 進入系統(tǒng)后 可以根據(jù)需要往數(shù)據(jù)庫 添加 試題，還 可以對 試 題庫進行增、刪、改、查、等操作。 對教師來說，進入系統(tǒng)后可以現(xiàn)在對考生的主觀題部分進行判卷，可查看不同班級考生的，不同科目的所有考試成績。 該 系統(tǒng)是以 Windows XP 系統(tǒng)為操作平臺，在 .NET2020 環(huán)境下編程實現(xiàn)。 系統(tǒng) 功能結構 圖 如下： 圖 在線考試系統(tǒng) 功能結構 圖 6 實施方案 系統(tǒng) 需求 分析 1． 功能需求 系統(tǒng)應提供用戶登錄識別 功能 ， 可以 對試題 實現(xiàn) 進行增、刪、改、查詢功能，自動生成試題 功能 ，自動判卷功能等。 2． 性能需求 系統(tǒng)反應時間應 該 在 2s 內，主存容量應 為 256MB，磁盤容量 至 少應 該有80GB，在安全性方面應 防止 SQL 注入等。 3． 可靠性可用性需求 在 考生 考試期間不 可以 出現(xiàn)系統(tǒng)崩潰 等 情況， 如果遇到 斷電或其他 突發(fā)情況， 必須 有一定的恢復措施， 并且 在一個月內在任何一臺計算機上 ， 系統(tǒng)不可用的時間 都 不能超過 2%。 4． 出錯處理需求 當插入的數(shù)據(jù)出現(xiàn) 時 系統(tǒng)應該給一個友好的提示， 例 如彈出一個對話框進 行提示等 。 方 案與實施步驟 1． 登 錄 頁面的設計與實現(xiàn) 登 錄 頁面實現(xiàn) 的是 用戶的身份認證。 系統(tǒng)會根據(jù)登錄的身份不同，進去不同的頁面。 頁面效果如圖 所示 。 圖 登陸頁