【文章內(nèi)容簡介】 就是發(fā)展，只有學校的事業(yè)得到了發(fā)展，存 在的問題和矛盾才能得以更好地解決，才能進一步促進學校的穩(wěn)定。所以，我們說的 “穩(wěn)定 ”不是安于現(xiàn)狀、不思進取，而是在我們的事業(yè)發(fā)展過程中，對可能會阻礙發(fā)展的一些不穩(wěn)定因素，加以化解和排除，建立一種安全、健康、和諧的工作、生活秩序，營造一種講大局、講團結(jié)、講正氣、講奉獻的發(fā)展氛圍，更好地促進各項事業(yè)的發(fā)展。 做好穩(wěn)定工作是黨務工作者的責任，學校能否有一個很好的發(fā)展環(huán)境，與在座的同志們密切相關(guān)。剛才謝書記談到了局部與全 10 局的關(guān)系，局部穩(wěn)定是決定全局穩(wěn)定的關(guān)鍵。我們有些單位的某些教職工可能有一些個人的想法或要求， 對此，本單位分黨委要盡量地做好相應地工作，真正地解決問題，維護單位的穩(wěn)定。任何一個單位出現(xiàn)了影響穩(wěn)定的不安定因素，分黨委書記和行政負責人都要站在一線去做好工作，不能不聞不問，任其發(fā)展。希望大家會后在確保穩(wěn)定這個問題上，多思考、多研究、多想辦法，努力為學校的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。 二、構(gòu)建和諧是團結(jié)廣大師生員工開創(chuàng)事業(yè)的思想基礎 在確保穩(wěn)定的情況下，我們要按照中央和省委的要求，構(gòu)建和諧大學、構(gòu)建和諧校園。作為二級院系也要構(gòu)建和諧院系，構(gòu)建和諧院系是一項復雜的工作，是一項系統(tǒng)工程，我們要按照構(gòu)建和 諧大學、和諧校園的規(guī)律和要求把各項工作做實、做好。在這里我強調(diào)一點，就是二級院系領(lǐng)導班子一定要不斷提高工作藝術(shù)和工作水平，提高對黨的工作的領(lǐng)導能力、協(xié)調(diào)能力。 構(gòu)建和諧，需要建立和諧的運行機制。高校的工作與政府和企業(yè)的工作有很多不同的地方，所以在高校二級院系中構(gòu)建和諧，其中最主要的一個方面就是如何在二級院系黨政班子中構(gòu)建團結(jié)、民主、規(guī)范的運行機制。作為分黨委書記，對待工作既要有包容的心態(tài)，又要有嚴格的要求，不能作 “老好人 ”，不能 “和稀泥 ”，更不能推責任。要堅持用唯物的、辯證的、歷史的觀點和方法與行政負 責人及班子成員進行廣泛、深入的溝通和交流，構(gòu)建和諧的、充滿活力的、奮發(fā)向上的領(lǐng)導班子及其運行機制。班子成員在工作中要注意溝通、交流，特別要注意 “超前交流 ”，在一些重要問題和決定上要達成共識。不要等到?jīng)Q定下達了、政策出臺了、措施實行了，再來談自己的看法和態(tài)度，這樣就容易造成班子的不和諧。一次不和諧、兩次不和諧就成了意見，意見多了就變成了隔閡，隔閡積累多了就轉(zhuǎn)化成了矛盾，不和諧的因素就是這樣慢慢產(chǎn)生的。所以，在構(gòu)建和諧的問題上，分黨委書記要帶頭加強班子間的溝通，特別是加強與行政負責人的溝通，要充分挖掘和發(fā)揮所有 班子成員的潛 11 力，形成合力，共同做好工作。 構(gòu)建和諧，需要建立完備的規(guī)章制度。我們要建立財務預算、財務管理、政務公開等一系列的制度來保障和諧。有些制度不是一天兩天就能夠制定的十全十美，很多制度都要在工作實踐中逐步加以完善。二級院系的教（職）代會，是充分發(fā)揚民主，聽取意見，完善院系各項規(guī)章制度的良好形式，各院系都應該利用好教（職）代會，加強制度建設，為構(gòu)建和諧單位提供制度保障。 構(gòu)建和諧，需要與師生多交流。交流有益于聯(lián)絡感情，溝通思想，增進了解，化解矛盾。因此，二級院系黨政負責同志要主動與師生多交流 ，特別要與學術(shù)帶頭人和專業(yè)學術(shù)骨干加強溝通和交流。高校是由具備較高文化水平的高知群體構(gòu)成的，是學術(shù)自由和多元的。高校的學術(shù)自由是造就學術(shù)發(fā)展的沃土，但學術(shù)自由也對意識形態(tài)工作和思想政治工作增加了難度、帶來了挑戰(zhàn)。越是學術(shù)水平高的人，思想就愈加活躍。我們必須清醒地認識到這樣一種現(xiàn)實。對于這些有思想、有觀點、有學術(shù)造詣的人，我們不能回避，應該主動地與他們交流，看看我們到底能為他們做些什么，能做的我們應盡力去做，不能做的也要講清楚。在工作中，我們還要多聽取他們的意見和建議，充分發(fā)揮他們的積極作用，為二級院系和學校 的發(fā)展服務。剛才謝書記也強調(diào)了，要調(diào)動一切可以調(diào)動的積極因素，集思廣益。 ? 20xx319 20:34 ? 回復 .* 3 樓 構(gòu)建和諧，需要扎實的行動。構(gòu)建和諧不是一句空話，需要通過扎實的工作、寬廣的胸懷和高超的藝術(shù)來達到一定的和諧，而且構(gòu)建和諧是一個循序漸進的長期過程，是一個動態(tài)的、需要不斷關(guān)注和發(fā)展的過程。什么時候放松了，什么時候就有可能出現(xiàn)不和諧的音符。任其存在的自然的狀態(tài)是不會和諧的，所以和諧需要我們勤維護，精心地構(gòu)造和諧。去年底我們開展的離退休教職工 “回娘家活動 ”，充分體現(xiàn)了對老同志的關(guān)心和愛護，促進了和諧，希望各單位要把這項活動作為一項常規(guī)工作，長期開展下去。各院系在專業(yè)、學科建設等問題上，可以多聽取老同志們的意見 和建議；部門開展一些重要的活動，可以請老同志們一起參加；也可以階段性地向老同志們匯報一下工作、交流一下自己單位的情況。總之，要做到常年關(guān)心、關(guān)愛老同志。做到 12 了這一點，老同志們也會給予我們理解和支持，更會用他們的智慧和余熱促進學校事業(yè)的發(fā)展。所以，構(gòu)建和諧是今年分黨委書記們要注意抓好的一項重要工作。 三、創(chuàng)新工作是學校改革與發(fā)展的推動力 創(chuàng)新工作是我們加快節(jié)奏、爭取時間的關(guān)鍵。今年是學校的科技創(chuàng)新年，我們的各項工作都要進行全面創(chuàng)新、尋求新的增長點。今年的工作，總體上來說學校是起步早、行動快，有 了良好的開端?，F(xiàn)在實際上是開學的第二個星期，但是大家可以感覺一下，好像我們開學已經(jīng)有相當一段時間了，這是什么原因呢？就是因為在寒假、甚至在上學期我們的思想就始終沒有放松，我們在積極地籌劃和謀劃二級院系和學校的發(fā)展。我們現(xiàn)在已經(jīng)進入到一個很好的工作狀態(tài)中了。我們原計劃在五月初召開科研工作會議，但是大家都覺得時間太晚了，這說明學校的很多工作是不能等的。三月份一過， 20xx 年就過了四分之一， 4 月份一過， 20xx 年就過了三分之一。創(chuàng)新工作是我們加快節(jié)奏、爭取時間的關(guān)鍵。如果我們過去失去了一些什么東西，或者是有些工作 沒有抓到位，或者是我們在有些工作上還可以做得更好，我們可以在 20xx 年的各項工作中，通過不斷地創(chuàng)新加以彌補。所以，創(chuàng)新是一個單位高質(zhì)量工作的表現(xiàn)。我們是在維持現(xiàn)狀還是在積極開展工作，很重要的就是看有沒有創(chuàng)新的成份在里面。我個人認為，創(chuàng)新并不神秘，也不深奧，同樣的一件事情，如果今年用不同的辦法和措施去做，效果比去年要好，這就是創(chuàng)新。在目前的情況下，請大家不要等，要自己去想辦法、想點子，把本院系的工作做好。 創(chuàng)新工作是我們總結(jié)成功經(jīng)驗、推進后續(xù)工作的法寶。今年七一之前（初步定在六月中旬），各分黨委（主要是 二級院系分黨委）要交流一下本單位的黨建和思想政治教育工作的經(jīng)驗和做法，交流過程中，除了常規(guī)性的工作，重要的就是要看創(chuàng)新方面的工作。之所以要搞這樣的交流，主要是因為二級院系的黨建和思想政治工作非常重要，只有加強交流，才能更好地促進我們的工作。我們各個二級院系有很多好的經(jīng)驗和做法，大家相互之間應該相互學習、相互借鑒。比如電信學院，他們把 “發(fā)展黨員計劃化、推薦評優(yōu)民主化、培養(yǎng)考察動態(tài)化、發(fā)展程序公開化、支部生活經(jīng)?；?”作為黨建工作的指導思想，同時在開展黨員先進性教育、黨員聯(lián)系制度、黨員愛心幫扶工程，包括他們開展的 “預警教育 ”、 “黨旗在我心中 ”等活動都具有一些頗具特色的創(chuàng)新的地方；計算機科學學院在學生黨員掛牌制度方面做得也非常好；藝術(shù)與設計學院在黨員帶動工程方面做得很扎實；經(jīng)濟管理學院的高年級黨員擔任低年級班主任的做法，也很有實效。各分黨委都有一些好的經(jīng)驗與做法，在這里就不一一列舉了，希望各分黨委積極做好準備，在六月中旬把本單位最精彩、最突出的一些黨建和思想政治工作的經(jīng)驗、做法在全體書記會上進行交流。屆時我們也會邀請分黨委的副書記和機關(guān)的部分同志參加，共同探討和交流。 創(chuàng)新工作的一個重要方面，就是要善于總結(jié)工作 中的一些成功經(jīng)驗和有益做法，給后續(xù)工作開展以啟迪和借鑒。各個院系都有自己的亮點和特色，院系工作有了亮點，一定要及時加以整理，向?qū)W校匯報并加以宣傳。有些工作看似平常，但并不平凡；有些小事可以見大，有些大事則是通過小事來反映的。最近，教育廳連續(xù)在今年的第二期、第三期教育簡報上刊登我校上報的一些重要經(jīng)驗材料，一篇是報道了關(guān)于開展離退休教職工 “回娘家活動 ”，得到了高校工委、教育廳的認同；另外一篇是關(guān)于計算機科學學院以就業(yè)為導向、重視實踐環(huán)節(jié)訓練，實施 “自主工程化