江西省六校20xx屆高三上學期第一次聯(lián)考試題(生物)(編輯修改稿)
2024-09-28 20:52 本頁面
【文章內容簡介】 D、 從圖 2可推知該肽鏈至少含有 3個游離的羧基 2 孟德爾探索遺傳規(guī)律時，運用了 “假說一演繹 ”法，該方法的基本內涵是：在觀察與分析的基礎上提出問題后，通過推理和想象提出解決問題的假說，根據(jù)假說進行演繹推理，再通過實驗證明假說。下列相關敘述中正確的是 ( ) A． “ F2 出現(xiàn) 3： 1 的性狀分離比不是偶然的 ”屬于孟德爾假說的內容 B． “豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種 ”屬于孟德爾假 說的內容 C． “測交實驗 ”是對推理過程及結果進行的檢驗 D． “體細胞中遺傳因子成對存在，并且位于同源染色體上 ”屬于假說內容 2 右 圖為基因組成為 Aa 的動物在形成精子過程中某一時期示意圖。下列相關敘述中，正確的是 ( ) A． 2 號染色單體上與 A 相同位置的基因最可能是 a B．若姐妹染色單體沒有分離，則可能出現(xiàn)性染色體組成為 XXY 的后代 C． 1 個該細胞經過兩次連續(xù)分裂，最終可能形成 4 種類型的精細胞 D．同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導致染色體結構變異 2 下列關于人體體溫的說法不正確的是 ( ) A．體溫的調節(jié)也是人體穩(wěn)態(tài)調節(jié)的一部分 B．體溫因年齡、性別等不同而存在微小的差異 C．發(fā)燒時厭食是因為體溫高影響了消化酶的活性 D．人體在寒冷環(huán)境中能增加代謝產熱的激素主要是腎上腺素和胰島素 第 Ⅱ 卷 非 選擇題 二、非選擇題 2 (8 分 ) I． 為了研究植物的呼吸作用，小剛設計了如圖所示的裝置。請你和小剛一起探究下列問題。 (1)實驗時，廣口瓶用不透光的黑紙包住，其目的是為了防止瓶內的植物進行 __________ 作用，對實驗產生干擾。 (2)經過一段時間后，可以看到細玻璃管中的紅墨水 將 ____________。（選填 “ 左移 ” 、 “ 右移 ” 或、 “ 不動 ” ）。揭去廣口瓶外的黑紙，觀察到廣口瓶中發(fā)生的現(xiàn)象是 ___________________ ，原因是___________________________________。 II．為了探究植物的光合作用是否需要光，小剛同學設計并完成如下圖所示的實驗。請你對他的實驗進行分析，然后回答有關問題。 (1)實驗時首先將植物放在黑暗處，其目的是使葉片中的 耗盡。 (2)圖中 a 選用的液體應該是 。 (3)滴加碘液后葉片變成了藍色，說明葉片中產生了 。 (4)小剛實驗設計的不足之處是 。 2 (10 分 ) I．圖甲表示與人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)有關的部分結構及關系。 (“＋ ”表示促進作用， “－ ”表示抑制作用 )。 請回答下列有關人體代謝調節(jié)方面的問題： (1)a 細胞為 ________， ① 處的激素名稱為 ______，作用為 _______(用 “＋ ”或 “－ ”表示 )。 (2)當人體進入寒冷環(huán)境中，激素 C 分泌量將 __________，導致產熱量增加，同時，人體的抗利尿激素含量和體內酶的活性的變化依次為 ___________________。 II．人類白化病和苯丙酮尿癥是代謝 異常 引起的疾病。白化病患者皮膚缺乏黑色素；苯丙酮尿癥患者體內的苯丙酮酸大量從尿液中排出。下圖表示苯丙氨酸在人體的代謝，該病受一對等位基因 R、 r 控制。請據(jù)圖回答有關問題： (1)分析圖 甲可以得知，在基因水平上，白化病患者是由于基因 _____________（填序號）發(fā)生突變所致，苯丙酮尿癥是由于基因 ___________（填序號）發(fā)生突變所致。 (2)通過 A 過程產生的苯丙氨酸進入內環(huán)境至少穿過 _______層生物膜， 與催化 A 過程的酶 的 合成及分泌時密切相關的細胞器有 ______________。（至少 4 個） (3)分析圖 乙 可知，基因對性狀的控制途徑可以是 ________________。 2 (14 分 )報春花的花色白（只含白色素）與黃（含黃色錦葵色素）是一對相對性狀，這對性狀由兩對等 位基因（ A 和 a， B 和 b）共同控制。 A與 B 的作用機制如右圖所示。 (1)請回答： ① 控制報春花花色遺傳的兩對基因 （是或否）遵循基因自由組合定律。 ② 黃花報春花植株的基因型是 ， 開白花的純種植株的基因型是 。 (2)為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃花品種，某同學用純種開白花植株設計雜交育種方案如下：先選擇基因型為 的兩個品種進行雜交獲得 F1；讓 F1 植株自交獲得 F2；從 F2 植株中選擇開黃花的個體進行自交留種；自交若干代，直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止。根據(jù)上述實驗，回答相關問題： ① F2 中開黃花與白花的植株之比為
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