【文章內(nèi)容簡介】 日電 溫家寶總理同日本首相安倍晉三會談時指出：“中日兩國有著兩千多年的友好交往史，也有過 50 年不幸的歷史。日本軍國主義發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭 ，給中國人民帶來深重災難，也使日本人民深受其害。以史為鑒，面向未來，就是要汲取歷史的教訓，開辟中日友好合作的新道路。” （ 1）“ 50 年不幸的歷史”中“日本軍國主義者”發(fā)動了哪兩次侵華戰(zhàn)爭？（ 2 分） （ 2）各舉一例說明“日本軍國主義發(fā)動者發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭，給中國人民帶來深重災難，也使日本人民深受其害” 。（ 2 分） （ 3）日本是在哪一歷史事件后強大起來，并很快走上對外侵略擴張的軍國主義道路的？（ 1 分） （ 4）“中日友好合作”開始的標志是什么？展望“中日友好合作的新道路”，請給日本中學生寫一句寄語。（ 2 分） 17．閱讀圖文材料，回答問題。 圖 1 引領時代 圖 2“汽車之父” 圖 3 網(wǎng)絡長椅 （ 1）“引領時代”的歷史人物是誰？他“引領時代”的發(fā)明是什么？（ 2 分） 變者，天下之公理也。 —— 梁啟超 （ 2）“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么？（ 2 分） （ 3）“網(wǎng)絡長椅”反映了哪次科技革命的成果？此次科技革命的核心是什么？（ 2 分） （ 4）領略科技進步成果，舉一例說明科技改善人類的生活。（ 1 分） 四、綜合探究題（共 15 分） 18．史論結合是學習歷史的重要原則和方法。某 班準備開展歷史小論壇 —— “美國發(fā)展之路”探究活動。請為其論點提供史實證明，并結合美國的發(fā)展談談認識。（ 7 分） 論 點 史 實（各一例） （ 1）爭取民族解放 —— （ 2）維護國家統(tǒng)一 —— （ 3）領先科技發(fā)展 —— （ 4）擺脫經(jīng)濟危機 —— （ 5）反法西斯侵略 —— （ 6）推行霸權主義 —— 認 識 19．一把歷史年代尺展示了中國共產(chǎn)黨 80 余年的奮斗歷程。（ 1）請依據(jù)年代尺提示信息寫出相關事件的名稱。（ 2）列出黨在東北地區(qū)進行的重大革命斗爭或建設史實兩例。（ 3）結合圖示信息談談你的感悟。（ 8 分） 參考答案及評分標準 一、單項選擇題（每小題 1 分，共 10 分） 1— 10： ABDDDACBCC 二、歸納列舉題（共 15 分） 11．（ 1）左宗棠等（ 1 分）（ 2）鄧世昌等（ 1 分）（ 3）黃繼光（ 1 分）（ 4）鄧稼先等（ 1 分） （ 5）王進喜（ 1 分） 12．（ 1）“和平統(tǒng)一，一國兩制”（ 1 分）（ 2）民族區(qū)域自治（ 1 分）（ 3）改革開放（或對外開放）（ 1 分） 13．（ 1）英國：《權利法案》（ 1 分）（ 2）美國：《獨立宣言》（或《解放黑人奴隸宣言》（ 1 分）（ 3）法國：《人權宣言 》（或《法典》）（ 1 分） 14．（ 1）凡爾登戰(zhàn)役 （ 2）莫斯科戰(zhàn)役（或莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)）（ 3）日本偷襲珍珠港（或珍珠港戰(zhàn)役）（ 4）斯大林格勒戰(zhàn)役（ 5）諾曼底登陸（或諾曼底戰(zhàn)役）（ 6）柏林戰(zhàn)役（ 7）平型關大捷（或平型關戰(zhàn)役）（ 8）臺兒莊戰(zhàn)役（ 9）百團大戰(zhàn) （答出以上要點之一即可給 1 分；其他答案符合題意也可給分。共 4 分） 三、材料分析題（共 20 分） 15．（ 1）洋務運動（ 1 分）戊戌變法（或百日維新；變法維新等）（ 1 分）辛亥革命（ 1 分）新文化運動（ 1 分）（ 2）結合了我國兩千多年的封建帝制。（其他表述符合題意也可給 分， 1 分）（ 3）中國人民勇于探索、敢于斗爭；具有憂患意識、進取精神；有對國家和民族的歷史責任感、歷史使命感；地主階級、資產(chǎn)階級的探索不能救中國；只有中國共產(chǎn)黨才能救中國；學習先輩的愛國精神、探索精神、犧牲精神等。 （答出以上要點之一即可給分；其他答案觀點正確，符合題意也可給分。 1 分） 16．（ 1）甲午中日戰(zhàn)爭（ 1 分）日本侵華戰(zhàn)爭（或日本全面侵華戰(zhàn)爭）（ 1 分）（ 2）南京大屠殺（ 1分）日本的廣島、長崎被美國投擲兩枚原子彈等（ 1 分）（ 3）明治維新（ 1 分）（ 4）中日兩國正式建立外交關系（ 1 分） 以史為鑒，面向未來； 正視歷史，珍愛和平；共同創(chuàng)造中日兩國和平友好、互惠互利的未來等。（答出以上要點之一即可給分；其他答案符合題意也可給分。 1 分） 17．（ 1）瓦特（ 1 分）改良蒸汽機（ 1 分）（ 2）卡爾本茨（或本茨）（ 1 分）內(nèi)燃機（ 1 分）（ 3）第三次科技革命（ 1 分）電子計算機的廣泛使用（ 1 分）（ 4）可從交通工具的改變，電力的廣泛使用，電子計算機、生物工程等領域的成就等任意一方面回答。如：火車、汽車、飛機等交通工具的問世，使出行更加方便；電力的廣泛使用，改善了生產(chǎn)和生活條件；電話、無線電報、網(wǎng)絡的發(fā)明，加強了世界的聯(lián)系等。（其他答 案符合題意的也可給分， 1 分） 四、綜合探究題（共 15 分） 18．（ 1）美國獨立戰(zhàn)爭（或《獨立宣言》發(fā)表標志著美國誕生；薩拉托加戰(zhàn)役是美國獨立戰(zhàn)爭的轉折點等）（ 1 分）（ 2）美國南北戰(zhàn)爭（或美國內(nèi)戰(zhàn)；頒布《解放黑人奴隸宣言》，北方軍隊因此獲得雄厚的兵源等）（ 1 分）（ 3）第二次工業(yè)革命，電力技術發(fā)展方面領先（或第三次科技革命起源于美國；愛迪生研制成耐用的碳絲燈泡等）（ 1 分）（ 4）羅斯福新政（或 20 世紀 80 年代中期以后，美國 美國調(diào)整經(jīng)濟政策等）（ 1 分）（ 5）參加第二次世界大戰(zhàn)（或美國參加 26 國華盛頓會議，簽署《聯(lián) 合國家宣言》；參加雅爾塔會議；諾曼底登陸，開辟歐洲第二戰(zhàn)場等）（ 1 分）（ 6）實行冷戰(zhàn)（或美蘇爭霸；科索沃戰(zhàn)爭；參加第一次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后爭霸等）（ 1 分） （以上六個方面答出具體史實或人物事跡也可給分） 認識：美利堅民族具有反抗精神；反對分裂，維護國家統(tǒng)一是國家最高利益；適時的政策調(diào)整（改革）能推動社會進步；國家重視科學技術；國家重視發(fā)展教育、培養(yǎng)人才；霸權主義威脅人類的安全和進步，要反對霸權主義，維護世界和平；世界向多極化方向發(fā)展等。 （答出以上要點之一即可給分；其他答案觀點正確，符合題意也可給分。 1 分） 19．（ 1）中國共產(chǎn)黨誕生（或中共“一大”）（ 1 分）遵義會議（ 1 分）中華人民共和國成立（或新中國成立，開國大典）（ 1 分）中共十一屆三中全會（ 1 分）香港回歸（ 1 分） （ 2）中國共產(chǎn)黨派楊靖宇等在東北組織游擊隊，開展抗日游擊戰(zhàn)爭；遼沈戰(zhàn)役、解放東北全境；鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠等三大工程建成投產(chǎn)；長春第一汽車制造廠生產(chǎn)出第一輛汽車；中國第一個飛機制造廠試制成功第一架噴氣式飛機；中國第一個制造機床的工廠 —— 沈陽第一機床廠建成投產(chǎn)；以鞍山鋼鐵公司為中心的東北工業(yè)基地形成；大慶油田建成。 （答出以上要點之一即可給 1 分，其 他答案符合題意也可給分。共 2 分） （ 3）中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程是一個曲折漫長的過程，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國；只有社會主義才能發(fā)展中國；改革開放是強國之路；熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國等。 （答出以上要點之一即可給分，其他答案符合題意也可給分。 1 分） 說明：答案中的人名、地名等專有名詞出現(xiàn)錯別字均不給分。 2020 年常德市初中畢業(yè)生學業(yè)考試試卷 歷 史 題號 一 二 三 四 總分 合分人 復分人 考生注意： 請考生在總分欄上面的座位號方格內(nèi)工整地填寫好 座位號； 本學科試卷共四道大題，滿分 100 分，考試時量 90 分鐘。 一 、 選擇題 （每小題 1 分，共 30 分。每小題只有一個最佳答案，請將各題答案的英文字母代號填入下表相應題號的空格內(nèi)。） 1．某同學利用暑假準備 實地考察我國境內(nèi)已知的最早人類遺址，他應該去 A．陜西省 B．北京市 C．云南省 D．浙江省 2．下列農(nóng)作物在中國開始種植的先后順序是 ①水稻 ②占城稻 ③葡萄 A． ①②③ B． ③①② C． ②③① D． ①③② 3．商鞅變法的內(nèi)容中，能反映中央集權思想的措施是 得分 評卷人 復卷 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A．土地私有 B．獎勵耕織 C．獎勵戰(zhàn)功 D．推行縣制 4．有人為曹操翻案時說：“如果說曹操篡漢是為漢賊，豈不是兒子產(chǎn)生老子？”這里“兒子產(chǎn)生 老子”的含義是 A．曹丕廢漢自立使曹操背受罵名 B．曹丕廢漢自立是從曹操開始的 C．曹操廢漢自立是從曹丕開始的 D．曹操廢漢自立使曹丕背受罵名 5．江南經(jīng)濟開發(fā)是中國古代經(jīng)濟的一個重要增長點。下列各項與江南經(jīng)濟持續(xù)開發(fā) 不相關 ． ． ． 的是 A．東漢末年以來北方人口南遷 B．北魏孝文帝改革促進了江南經(jīng)濟的發(fā)展 C．隋朝大運河的開鑿 D．南宋時流傳著“蘇湖熟，天下足”的諺語 6．在唐朝之前，黃河流域一直是中國古代的經(jīng)濟文化中心，出現(xiàn)這一格局的原因主要在于黃河流域 A．開發(fā)較早，農(nóng)耕發(fā)達 B．戰(zhàn)亂較少，社會安定 C．建都較多，地位重要 D．人口密集，勞力充足 7．關于科舉制的表述， 不正確 ． ． ． 的是 A．正式形成于隋煬帝時 B．唐朝時分為明經(jīng)科和進士科 C．明經(jīng)科是做高官的主要途徑 D．明朝時考試內(nèi)容限于四書五經(jīng) 8．下列遺址遺跡中最能體現(xiàn)國內(nèi)民族團結友好的是 A．秦兵馬俑遺址 B．大昭寺會盟碑 C．唐招提寺鑒真坐像 D．敦煌莫高窟 9． 按時間先后順序排列我國古代對北京的稱呼 ①大都 ②薊 ③京師 ④涿郡 A． ②④③① B． ②④①③ C． ④②①③ D． ③②④① 10． 下列對宋代歷史特點的描述，正確的是 A．經(jīng)濟發(fā)達但文化上并不繁榮 B．科技發(fā)達但政治上并不強大 C．軍事強大但科技上并不先進 D．政治強大但經(jīng)濟上并不發(fā)達 11．西漢太中大夫東方朔撰文上書漢武帝，所用竹簡需要兩人抬進宮。以后改變這種攜書不方便現(xiàn)象首次得益于發(fā)明了 A．雕版印刷術 B．活字印刷術 C．造紙技術 D．制墨技術 12．清政府與西方資本主義國家的第一次軍事較量是 A．鄭成功收復臺灣 B．雅克薩之戰(zhàn) C．中英鴉片戰(zhàn)爭 D．甲午中日戰(zhàn)爭 13． 19 世紀末，中國近代化的核心內(nèi)容是 A．學習西方軍事技術 B．學習西方政治制度 C．學習西方經(jīng)濟技術 D．學習西方自然科學 14．南京是近代中國歷史的縮影。下列史實 不能印證 ． ． ． ． 這一觀點的是 A．八國聯(lián)軍侵華 B．中 華民國成立 C．日本法西斯制造屠殺慘案 D．蔣家王朝覆滅 15．人民公社化運動對我國國民經(jīng)濟造成嚴重傷害，其錯誤的實質是 A．生產(chǎn)關系的調(diào)整不符合生產(chǎn)力的實際水平 B．打破國家財政收支平衡 C．破壞國民經(jīng)濟正常的比例關系 D．沒有注意到生態(tài)環(huán)境的保護 16．一位美國記者評論周恩來在某次重大會議中的作用時說：“周恩來并不打算改變?nèi)魏我粋€堅持反共立場的領導人的態(tài)度，但是他改變了會議的航向。”這次會議是 A．日內(nèi)瓦會議 B．萬隆會議 C．第 26 屆聯(lián)合國大會 D．上海 APEC 會議 17．古代埃及、巴比倫、印度、中國被稱為四大文明古國的最主要原因是 A．人類最早居住的地區(qū) B．創(chuàng)造了人類最早的文字 C．最先由原始社會進入奴隸社會 D．對人類文化貢獻最大 18．阿拉伯數(shù)字在我們的學習、工作和生活中運用相當廣泛，它的發(fā)明者和傳播者分別是 A．古代印度人、巴比倫人 B．古代阿拉伯人、羅馬人 C．古代印度人、阿拉伯人 D．古代阿拉伯人、埃及人 19．文明沖撞與融合的方式多種多樣。下列所舉哪一 項與其它三項明顯 不同 ． ． A．亞歷山大大帝東征 B．希波戰(zhàn)爭 C．羅馬帝國的擴張 D．馬可波羅來華 20．英國資產(chǎn)階級革命是英國歷史的轉折點，主要是因為 A．處死了專制國王 B．創(chuàng)立了議會民主制度 C．建立了君主立憲制 D． 1649 年建立共和國 21．下列四國中，哪一個國家與其他三國走上資本主義道路的途徑 不同 ． ． A．英國 B．法國