【總結】湖南文理學院課程設計報告課程名稱:專業(yè)綜合課程設計專業(yè)班級:自動化10102班學號15號學生姓名:單正濤指導教師:王麗娟完成時間:2013年6月15日報告成績:
2025-08-02 23:55
【總結】八路智能競賽搶答器設計課程設計任務書學生姓名:專業(yè)班級:通信0706班指導教師:工作單位:信息工程學院題目:八路智能競賽搶答器設計初始條件:要求完成的主要任務:1、搶答器電路組成
2025-08-20 18:05
【總結】梧州學院課程設計論文(2013-2014學年下學期)課程名稱數(shù)字電路論文題目八路數(shù)字智力搶答器系別信息與電子工程學院專業(yè)電子信息工程班級12電本2班學號2012001902
2025-08-04 00:14
【總結】數(shù)字電子技術課程設計報告八路智力競賽搶答器的設計 專業(yè):電子信息科學與技術班級:2012級1班姓名:學號:指導老師:電子通信與物理學院日期:2015年1月10日
2025-06-17 07:22
【總結】1一課程設計的目的和要求.........................2二AT89C51簡介.................................2三總體設計.....................................6四硬件電路設計...............................
2025-06-04 06:29
【總結】I摘要搶答器作為一種工具,已廣泛應用于各種智力和知識競賽場合。但搶答器的使用頻率較低,且有的要么制作復雜,要么可靠性低。作為一個單位,如果專門購一臺搶答器雖然在經(jīng)濟上可以承受,但每年使用的次數(shù)極少,往往因長期存放使(電子器件的)搶答器損壞,再購置的麻煩和及時性就會影響活動的開展,因此設計了本搶答器。本設計是以八路搶答為基本理念。
2025-08-01 14:15
【總結】I摘要搶答器作為一種工具,已廣泛應用于各種智力和知識競賽場合。但搶答器的使用頻率較低,且有的要么制作復雜,要么可靠性低。作為一個單位,如果專門購一臺搶答器雖然在經(jīng)濟上可以承受,但每年使用的次數(shù)極少,往往因長期存放使(電子器件的)搶答器損壞,再購置的麻煩和及時性就會影響活動的開展,因此設計了本搶答器。本設計是以八路搶答為基本理念。考慮到依需設定限時回答的功能,利用
2025-06-26 10:15
【總結】一課程設計的目的和要求.........................2二AT89C51簡介.................................2三總體設計.....................................6四硬件電路設計.................................7五軟件設計...........
2025-01-18 14:07
【總結】可編程控制器應用技術八路搶答器學院:工程技術學院班級:09電子(3+2)姓名:趙慶奇學號:200925170101指導老師:甄敬然概述 2Outline 31設計目的與要求 6
2025-06-25 23:37
【總結】第一章EDA技術簡介EDA在通信行業(yè)(電信)里的另一個解釋是企業(yè)數(shù)據(jù)架構,EDA給出了一個企業(yè)級的數(shù)據(jù)架構的總體視圖,并按照電信企業(yè)的特征,進行了框架和層級的劃分?! ?0世紀90年代,國際上電子和計算機技術較先進的國家,一直在積極探索新的電子電路設計方法,并在設計方法、工具等方面進行了徹底的變革,取得了巨大成功。在電子技術設計領域,可編程邏輯器件(如CPLD、FPGA)的應用
2025-01-18 14:44
【總結】1第一章EDA技術簡介EDA在通信行業(yè)(電信)里的另一個解釋是企業(yè)數(shù)據(jù)架構,EDA給出了一個企業(yè)級的數(shù)據(jù)架構的總體視圖,并按照電信企業(yè)的特征,進行了框架和層級的劃分。20世紀90年代,國際上電子和計算機技術較先進的國家,一直在積極探索新的電子電路設計方法,并在設計方法、工具等方面進行了徹底的變革,取得了巨大成功。在電子技術
2025-06-03 09:16
【總結】1課程論文題目:八路智能搶答器作者:所在學院:專業(yè)年級:學號:
2025-10-27 18:39
【總結】數(shù)字電路課程設計報告多路智力競賽搶答器的設計多路智力競賽搶答器的設計1設計目的隨著各種智力競賽越來越多,在答題的過程中一般要分為必答和搶答兩種。必答有時間的限制,到時間要警告。而搶答則要求參賽者做好充分的準備,等主持人說完題目,參賽者開始搶答,誰先按鈕,就由這個參賽者答題,但是很難確認誰先按的,因此使用搶答器來完成這一
2025-06-28 14:04
【總結】單片機課程設計題目:八路搶答器院別:機電學院專業(yè):機電工程摘要本課程設計主要由硬件部分和軟件部分組成。硬件部分中,STC89C52是
【總結】武漢理工大學《數(shù)字電子技術基礎》課程設計說明書 目錄摘要 21設計方案選擇及討論 3 3 32硬件電路設計 5 5 5 6 6 7 7 73軟件編程設計 8 84仿真及調試 105焊接與實際調試 116心得體會 12參考文獻 13附錄I元件清單
2025-06-29 11:54