【文章內(nèi)容簡介】 課題的意義 學校設計這樣一個功能齊全、簡單易用的學生管理系統(tǒng)，主要就是為了方便地實現(xiàn)學生基本信息的管理、成績的管理、課程信息的管理、以及專業(yè)信息的管理，還能方便學生的成績查詢、課程查詢等。不但方便了學校的管理，而且也為學生和老師提供了莫大的方便。 研究 內(nèi)容 本系統(tǒng)是對一個學校的學生資料進行的管理，它主要包括學籍的管理及成績管理等。學籍的管理包括學生基本信息的查、刪、改等操作；成績管理實現(xiàn)的對成績的錄入和查詢以及教師的信息管理和課程管理。 該系統(tǒng)收集學生個人信息，方便和幫助學校和老師（特別是導師或班主任）掌握學生的基本情況，更好地管理學生，教師管理模塊有效的促使師生的溝通。 使管理更加第 10 頁 共 38 頁 規(guī)范化、合理化﹑科學化﹑效率化。 學生信息管理系統(tǒng)是校園信息管理系統(tǒng)的一個組成部分。它為其他系統(tǒng)，如教學管理系統(tǒng)、成績管理系統(tǒng)、成績單系統(tǒng)、宿舍分配 系統(tǒng)等提供學生的基本情況。 外國對學生信息管理系統(tǒng)的開發(fā)與研究也很關注，由于外國與中國的教學模式有差別，學校性質(zhì)與中國也不相同，這就要求他們所采用的“學生信息管理系統(tǒng)”更加具有可變和靈活的特點。在國外的高校中，學生除了需要修完在本校、本專業(yè)的課程外，如果自己有要求，還可以修其他學校的課程，同樣也可以拿其他學校的學位，鑒于這種情況，對“學生信息管理系統(tǒng)”的要求就更高，所涉及到的內(nèi)容就更廣。 三 、系統(tǒng)的概要設計 （一） 需求分析 1. 學生學籍系統(tǒng)需求分析學生信息系統(tǒng)的主要任務 （ 1） 開發(fā)背景 本系統(tǒng)開 發(fā)背景主要是應用于學生信息管理 ,實現(xiàn)了對學生信息和成績的查詢、修改、刪除，對教師的信息進行添加、更新等。 （ 2） 主要任務 開發(fā)本系統(tǒng)要實現(xiàn)的目的是將學生學籍管理實現(xiàn)智能化，信息化，提高學生學籍管理人員的效率。 根據(jù)學生學籍管理人員日常工作的需要 ,本程序主要有以下功能 ,學生信息的查詢 ,刪除 ,添加 ,修改功能 ,學生成績的查詢 ,刪除 ,添加 ,修改功能 ,用戶的注冊 ,修改 ,刪除 ,查詢功能。 要根據(jù)實際情況，在一定的理論和原則指導下進行設計。本文采用如下設計原則 實用性原則 :系統(tǒng)必須保證實用，切實符合政府 部門管理、決策、服務及項業(yè)務和職能要求。針對不同級別、不同功能的部門，設計出真正具備實用價并能馬上獲得實效的管理信息系統(tǒng)。 第 11 頁 共 38 頁 易用性原則 :由于基層工作人員的水平參差不齊，要易于操作、易于使用，便于維護。 安全性原則 :應有健壯的安全防范措施，從硬件、軟件以及行政管理等方嚴格管理，杜絕非法入侵和泄密。 穩(wěn)定性、可靠性 :保證系統(tǒng)能長期穩(wěn)定的不間斷運行，采用流行、成熟、穩(wěn)定、先進的操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡協(xié)議等，保證系統(tǒng)的穩(wěn)定性。 3學生學籍系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計與實現(xiàn) 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) DBMS 是管理信息系統(tǒng)的核心部分，只有建立 完整可靠的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，才能完成一個好的管理系統(tǒng)，所以數(shù)據(jù)庫的設計和完成在系統(tǒng)中起到至關重要的作用。本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計主要從客戶目的著手，以系統(tǒng)的功能結構圖為基礎，系統(tǒng)分析的 ER圖為入手點，將系統(tǒng)中需要的表格和視圖設計完畢?？紤]到了規(guī)范數(shù)據(jù)庫邏輯設計、建立有效的索引結構、合理的使用一些存儲過程并且在關鍵的部分還使用了觸發(fā)器技術。其中包含了每個字段的數(shù)據(jù)類型和在個表內(nèi)的主外鍵。 E 一R 圖在表明表之間關系用途很大，而數(shù)據(jù)字典則說明了每字段的用途以及任何可能存在的別名。 4角色管理 基于學生學籍管理信息管理的實際情 況，學生信息管理信息系統(tǒng)的角色主要有 : (l)學生：能夠操作程序的部分操作。 (2)院系管理人：能夠操作程序中的全部操作。 （二） 系統(tǒng)的功能模塊圖及說明 第 12 頁 共 38 頁 四 、 學生信息管理系統(tǒng)的詳細設計 （一） 系統(tǒng)的用例圖及說明 a d d s t us t u d e n t s in foc o u r s e in fot e a c h e r in fou s e rg r a d e in fo 學生信息管理 學生管理 教師管理 成績管理 課程管理 班級管理 查 詢 學 生 信 息 插入學生信息 學生院系信息 學生專業(yè)信息 查詢教師信息 插入教師信息 瀏覽課程信息 課程類別管理 插入課程信息 查詢學生成績 添加學生成績 查詢班級信息 插入班級信息 第 13 頁 共 38 頁 圖 2系統(tǒng)用例圖 user: 用戶 addstu: 插入學生信息 studentsinfo: 查詢學生信息 teacherinfo: 查詢教師信息 courseinfo: 查詢課程信息 gradeinfo: 查詢班級信息 （二） 系統(tǒng)的數(shù) 據(jù)庫設計 學 生學 號姓 名性 別班 級 編號電 話家 庭 住址系 統(tǒng) 密碼 圖 3ER圖 學生實體及屬性 教 師編 號姓 名部 門 編號性 別電 話家 庭 住址職 稱 圖 4學生實體圖 第 14 頁 共 38 頁 教師實體及屬性 班 級編 號名 稱班 主 任 專 業(yè) 圖 5教師實體圖 班級實體 課 程編 號名 稱課 程 類 型總 學 時 圖 6班級實體圖 課程實體 成 績學 號課 程 號成 績 圖 7課程實體圖 關系： 第 15 頁 共 38 頁 學 生教 師選 課NM 圖 8學生與教師關系圖 學生與教師：多對多 學 生班 級管 理1M 圖 9學生與班級關系圖 學生與班級：多對 1 學 生課 程選 課MN 圖 10學生選課關系圖 學生與課程：多對多 學 生成 績測 試NM 圖 11學生成績關系圖 第 16 頁 共 38 頁 學生與成績：多對多 （三） 數(shù)據(jù)字典及說明： 該系統(tǒng)共涉及到以下九張表，分別為：學生檔案表、教師表、班級表、成績表、課程表、管理表、教師部門、專業(yè)表、課程類型表。 下面分別介紹一個上面所說九張表的結構 表 1 學生檔案表 字段名 字段含義 數(shù)據(jù)類型 數(shù)據(jù)長度 備注 id 學號 varchar 根據(jù)實際輸入長度確定 主鍵 name 姓名 varchar 根據(jù)實際輸入長度確定 Not Null sex 性別 varchar 根據(jù)實際輸入長度確定 Not Null classid 班級編號 varchar 根據(jù)實際輸入長度確定 Not Null telphone 電話 varchar 根據(jù)實際輸入長度確定 address 家庭住址 varchar 根據(jù)實際輸入長度確定 pwd 系統(tǒng)密碼 varchar 根據(jù)實際輸入長度確定 表 2 教師表 表 3 班級表 表 4 課程表 字段名 字段含義 數(shù)據(jù)類型 數(shù)據(jù)長度 備注 courseID 課程編號 varchar 根據(jù)實際輸入長度確定 主鍵 coursename 課程名稱 varchar 根據(jù)實際輸入長度確定 Not Null coursetypeID 課程類型 varchar 根據(jù)實際輸入長度確定 Not Null totalperiod 總學時 varchar 根據(jù)實際輸入長度確定 Not Null 表 5 成績表 表 6 課程類型表 字段名 字段含義 數(shù)據(jù)類型 數(shù)據(jù)長度 備注 coursetypeID 課程類別編號 varchar 根據(jù)實際輸入長度確定 主鍵 字段名 字段含義 數(shù)據(jù)類型 數(shù)據(jù)長度 備注 teacherID 教 師編號 char 8 主鍵 teacherName 教師姓名 varchar 根據(jù)實際輸入長度確定 Not Null departmentID 部門編號 char 3 Not Null sex 性別 char 2 Not Null technicalPost 職稱 char 16 Not Null telephone 電話 char 16 Not Null homeAddr 家庭住址 varchar 根據(jù)實際輸入長度確定 Not Null 字 段名 字段含義 數(shù)據(jù)類型 數(shù)據(jù)長度 備注 classid 班級編號 varchar 根據(jù)實際輸入長度確定 主鍵 classname 班級名稱 varchar 根據(jù)實際輸入長度確定 Not Null teacher 班主任 varchar 根據(jù)實際輸入長度確定 Not Null Speciality 專業(yè) varchar 根據(jù)實際輸入長度確定 Not Null 字段名 字段含義 數(shù)據(jù)類型 數(shù)據(jù)長度 備注 studentID 學號 char 根據(jù)實際輸入長度確定 Not Null courseID 課程號 varchar 根據(jù)實際輸入長度確定 Not Null grade 成績 float 8 Not Null 第 17 頁 共 38 頁 typename 課程類別 varchar 根據(jù)實際輸入長度確定 Not Null 表 7 部門表 字段名 字段含義 數(shù)據(jù)類型 數(shù)據(jù)長度 備注 DepartmentID 課程 類別編號 char 3 主鍵 DepartmentName 課程類別 varchar 30 Not Null DepartmentHead 課程類型 char 8 表 8 管理表 字段名 字段含義 數(shù)據(jù)類型 數(shù)據(jù)長度 備注 num 用戶編號 int 自動增加 Not Null userName 用戶名 varchar 根據(jù)實際輸入長度確定 Not Null password 密碼 varchar 8 Not Null 表 9 專業(yè)表 字段名 字段含義 數(shù)據(jù)類型 數(shù)據(jù)長度 備注 name 專業(yè)名稱 char 10 Not Null master 系主任 varchar 10 Not Null sddress 班級地點 char 50 Not Null monitor 年級長 char 10 Not Null 五、 學生信息管理系統(tǒng)主要功能模塊設計與實現(xiàn) 基于 B/S 模式的學生信息管理信息系統(tǒng)的運行涉及硬件和軟件兩個方面，硬件配置選擇檔次較高的電腦作為數(shù)據(jù)庫服務器?？蛻舳?windows9x/2021/XP 等平臺，配置TCP/IP 協(xié)議即可。 軟件配置 :操作系統(tǒng)是計算機中最重要的一部分，它是連接硬件和應用軟件的接口，常用的操作系統(tǒng)有 :Unix 和 Windows?？紤]到 Windows 操作界面友好，易用性強，選擇它作為學生信息管理系統(tǒng)的網(wǎng)絡操作統(tǒng)，它是具有維護簡單、安全可靠等特性的網(wǎng)絡操作系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫服務器以及高性能組件的最佳系統(tǒng)平臺之一。 Microsoft SQL Server 2021 是運行在 Windows2021(XP)(或 Windows NT)上的一個高性能數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，它基于多 進程的、服務器體系結構，在整個網(wǎng)絡中保證數(shù)庫信息系統(tǒng)的安全性和一致性，是理想的后臺數(shù)據(jù)庫管理軟件。 能開發(fā) B/S模式的應用程序有多種，二層系統(tǒng)體系結構，通過它可以充分利用兩端硬件環(huán)境的優(yōu)勢，將任務合理分配 Browser 端和 Server 端來實現(xiàn)，降低了系統(tǒng)的通訊開銷。 本系統(tǒng)所選擇的工具為： Microsoft Visual Studio 2021+SQL SERVER 2021 圖書系第 18 頁 共 38 頁 統(tǒng)功能模塊劃分 2. 學生信息管理系統(tǒng)的詳細設計 （ 1） 程序的啟動配置代碼 程序的啟動配置代碼在在軟件開發(fā)中占有舉足輕重的地位。是創(chuàng)建程序時首先執(zhí)行的代碼。在這里可以放一些程序啟動時，要額外執(zhí)行的代碼。具體代碼如下： 如圖所示 簡單的登錄界面加上應用環(huán)境使得用戶更明白本項目實現(xiàn)過程。