20xx年學校黨支部書記述職報告(編輯修改稿)
2025-03-09 06:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，堅持黨的 “ 一課三會 ” 制度。至今，我 們支部在職黨員 32 名，占全校教工的22％，他們的現(xiàn)實表現(xiàn)，在民主評議和教育教學督導中得到廣大群眾和督學的充分肯定，由于黨組織先進性的凸現(xiàn)，極大地引發(fā)了廣大政治上要求上進同志的積極性， 2021 年黨支部吸收了 2 位積極分子成中共預備黨員，優(yōu)秀教職工 6 人，向支部提出入黨申請的有 1 7 人，占全校非黨人數(shù)的 14%，政治上要求向上的氛圍成為學校校園文化的一個新亮點。學校支部連續(xù) 3 年被評為優(yōu)秀基層黨組織，成海軍被縣委組織部任命為優(yōu)秀支部書記，常周元、張偉社被縣委組織部任命為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。 16名同志受到教育工委的表彰。 四、 以夯實基礎工作為重點，促進制度建設 依法治校是教育發(fā)展向?qū)W校提出的新要求。黨支部堅持“ 校長負責制 ” 的議事制度和決策程序，發(fā)揮學校黨組織的政治核心作用，督促支持校長正確行使職權。黨組織積極參與了辦學過程中一系列重大問題的決策活動，積極貫徹構建和諧社會的要求，繼續(xù)推進黨內(nèi) “ 三先 ” 等基本制度，制定了 “ 三重一大 ” 議事決策制度，不斷深化學校民主管理工作，校務公開做到了內(nèi)容明確、形式多樣，學校成立了校務公開領導小組、校務公開監(jiān)督小組，根據(jù)校務公開內(nèi)容，按照 “ 教代會 ” 、 “ 公示制 ” 、 “ 建議制 ” 的校務公開形式，理順了校務公開的操作程序，做到 “ 先黨內(nèi)后黨外，先行政后群眾、先個別醞釀后集體決定 ” ，學校的民主風氣比較濃厚，圍繞學校重大工作，廣泛征求群眾的意見，凡事從教師利益出發(fā)，保障教師的知
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