蘇教版三年級(jí)教學(xué)計(jì)劃數(shù)學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)蘇教版教學(xué)計(jì)劃(通用8篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 14:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ……2課時(shí)左右…1課時(shí)左右 （三）解決問題的策略（3課時(shí)左右）（1）……1課時(shí)左右（2）……1課時(shí)左右 …1課時(shí)左右…1課時(shí)左右 （六）長(zhǎng)方形和正方形的面積（7課時(shí)左右）…1課時(shí)左右…1課時(shí)左右……1課時(shí)左右 （七）分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)（二）（5課時(shí)左右）…2課時(shí)左右…2課時(shí)左右……1課時(shí)左右、減法…1課時(shí)左右 （九）數(shù)據(jù)的收集和整理（二）（4課時(shí)左右）…1課時(shí)左右…1課時(shí)左右…1課時(shí)左右、月、日和千米、噸復(fù)習(xí)……1課時(shí)左右、小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)……1課時(shí)左右……1課時(shí)左右、數(shù)據(jù)的收集和整理復(fù)習(xí)……1課時(shí)左右蘇教版三年級(jí)教學(xué)計(jì)劃數(shù)學(xué)篇二新學(xué)期開始了，為了進(jìn)一步貫徹實(shí)施課程改革，讓學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中，掌握所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、分析問題、解決問題的能力，特制定本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃如下：一、學(xué)生情況分析：三年級(jí)共有17名學(xué)生，其中男生10人，女生7人。同學(xué)們基本上對(duì)學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于學(xué)生來自不同的家庭，家長(zhǎng)的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異。因此還有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差，大部分學(xué)生在課堂只停留在認(rèn)真、專心聽，缺少主動(dòng)參與的意識(shí)和習(xí)慣，一部分學(xué)生上課紀(jì)律松懈，喜歡隨意講話，作業(yè)不肯及時(shí)完成，喜歡拖拉作業(yè)。所以本學(xué)期針對(duì)這些特點(diǎn)，在數(shù)學(xué)課要不但上的內(nèi)容豐富多采，形式多樣，富有吸引力。而且還要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生身在其中，才能堅(jiān)定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，增強(qiáng)學(xué)生的意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、課標(biāo)對(duì)本冊(cè)教材的教學(xué)要求會(huì)筆算一位數(shù)除多位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估算和驗(yàn)算。會(huì)口算一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù)，整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)，兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的小數(shù)(小數(shù)部分不超過兩位)，初步知道小數(shù)的含義，會(huì)讀、寫小數(shù)，初步認(rèn)識(shí)小數(shù)的大小，會(huì)計(jì)算一位小數(shù)的加減法。認(rèn)識(shí)東、南、西、北、東北、西北、東南、西南八個(gè)方向，能夠用給定的一個(gè)方向(東、南、西、或北)辨認(rèn)其余的七個(gè)方向并能用這些詞語描述物體所在的方向。會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖，能描述行走的路線。三、本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)及奮斗目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1