校園廣播站后勤部學(xué)期總結(jié)春季學(xué)期末(編輯修改稿)
2025-08-17 13:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 督小廣播室成員言行舉止，工作安排情況打分。每周對各班投稿進行加分。小記者和編輯部：負責(zé)對該日負責(zé)欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理；組織編寫該日播音串詞，形成播音稿?？茖W(xué)評價——建立“小廣播站”考評制度為促進廣播站的工作，本學(xué)期制定了《小廣播站工作評價表》：用于登記每日播音員及相應(yīng)欄目負責(zé)人工作成效的得分；總結(jié)一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點，在每廣播站工作會議中提出指正。期末將根據(jù)《小廣播站工作評價表》的總評分，確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀撰稿人”進行表彰。這樣的安排充分調(diào)動隊員的積極性。三、以后工作需要加強的方面播音員隊伍的播音技巧相互學(xué)習(xí)和交流的時間如何合理地安排，以便進一步提高播音質(zhì)量；為了做好播音員隊伍的銜接工作，今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度，制定播音員幫帶細則。小記者的口才和現(xiàn)場采訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統(tǒng)而科學(xué)地培養(yǎng)。為調(diào)動全校同學(xué)積極參與投稿的熱情，擴大參與廣播站寫作的輻射面，如何進行行而有效的宣傳與發(fā)動。一分耕耘，一分收獲，我相信通過廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會蒸蒸日上。校園廣播站后勤部學(xué)期總結(jié)春季學(xué)期末【篇三】時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間“玉環(huán)實驗學(xué)校校園廣播站”不知不覺中又到了學(xué)期末。過去的日子里，在院團委領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在廣播站全體同學(xué)的共同努力下，廣播站各個部門的工作能力更上了一個臺階。廣播站承擔(dān)著全校的廣播宣傳任務(wù)，在引導(dǎo)校園輿論、反映學(xué)生的精神面貌、活躍和促進校園文化生活、促進校園精神文明建設(shè)方面發(fā)揮著重要作用。我們的站員用他們高昂的熱情和實際行動證明了他們對校園廣播事業(yè)有高度的責(zé)任感和事業(yè)心。站員們在這里能夠相互督促，相互
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