最新班務(wù)工作計劃初中班務(wù)工作計劃幼兒園(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 12:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 勤洗頭、理發(fā)、剪指甲；愿意保持個人衛(wèi)生。逐步學(xué)會自理大便，學(xué)習(xí)正確使用手紙。能有序穿脫衣服并整理好放在指定的地方，安靜入睡。知道避開危險和應(yīng)付意外事故的最基本的方法，有初步的自我保護意識。進一步知道五官是人體的重要器官，初步掌握簡單的保護方法。主動配合成人接受疾病的預(yù)防和治療。（二）體育鍛煉能上下肢協(xié)調(diào)走，步調(diào)放開、均勻，擺臂自然協(xié)調(diào)，姿態(tài)端正。聽信號有節(jié)奏地走、變速走或變方向走。能有節(jié)奏的上下肢協(xié)調(diào)跑，落地較輕，懂得省力平衡跑的粗淺知識。能控制自己的身體繞障礙物跑。懂得跳躍時屈膝，前腳掌蹬地跳起，落地輕并主動屈膝緩沖。能較熟練掌握助跑跨跳動作，落地時能不停頓向前緩沖。能熟練掌握單腳連續(xù)跳，動作連貫，節(jié)奏清楚。掌握單手肩上投遠動作，注意上下肢協(xié)調(diào)用力，揮臂速度快，擊中較大的目標(biāo)。能連續(xù)不斷地拍球。能大膽在平衡木上活動，掌握原地旋轉(zhuǎn)、閉目站立等動作。掌握正面鉆的動作，學(xué)習(xí)側(cè)面鉆的動作。能鉆爬過較長的障礙物，完善手腳、手膝爬行動作，靈活的調(diào)節(jié)速度和方向。能攀登各類攀登設(shè)備，大膽地玩大型活動器械。能較熟練地聽多種口令和信號，做出相應(yīng)的動作，能聽信號進行隊列練習(xí)。能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操，動作到位，整齊有力。了解有關(guān)體育活動的常識，樂意遵守體育活動的規(guī)則和要求，初步嘗試與同伴合作游戲，有一定的運動意識和能力。語言領(lǐng)域（一）傾聽理解，親近傾聽并參與談話。，不打斷別人的講話。，并能正確、較迅速地按要求行動。（二）表達交流、興趣和想法。，對所聽到的信息給予相關(guān)的評論、行動。（三）欣賞閱讀喜歡欣賞不同體裁的文學(xué)作品，學(xué)會有順序的觀察畫面，了解情節(jié)，感受文學(xué)作品語言的豐富和優(yōu)美。理解文學(xué)作品的人物形象，感受作品所表達的情感，能運用較恰當(dāng)?shù)恼Z言、動作、繪畫等方式表達自己的理解。在欣賞文學(xué)作品的基礎(chǔ)上發(fā)展想象，替換或仿編有韻律的詩歌或散文。（一）繼續(xù)《幼兒良好規(guī)則意識養(yǎng)成教育與心理健康融合的研究》，完善課題實施方案，并按研究方案開展研究工作，結(jié)合本班實際計劃如下：加強理論與實踐成果的學(xué)習(xí),使用研究《幼兒園和諧發(fā)展課題》一書中有關(guān)開展幼兒心理健康教育的經(jīng)驗和課例。學(xué)習(xí)時間：每周二、周四。周二、
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