最新托班上學(xué)期班務(wù)工作計劃內(nèi)容(通用10篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 11:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 四、每月工作安排：九月份：教師配合組長認(rèn)真商討制訂活動內(nèi)容及計劃。好全衛(wèi)生檢查工作。撰寫教養(yǎng)筆記。撰寫個案分析。 十月份：組織幼兒到九峰公園秋游。撰寫教養(yǎng)筆記。撰寫個案分析。 十一月份：準(zhǔn)備學(xué)科教研活動。撰寫教養(yǎng)筆記。撰寫個案分析。 十二月份：慶“元旦”親子運動會活動。配合大班慶“元旦”幼兒講故事比賽。配合中班慶“元旦”幼兒唱歌比賽。參加區(qū)《指南》學(xué)習(xí)競賽活動。撰寫教養(yǎng)筆記。撰寫個案分析。 元月：認(rèn)真做好孩子評估工作。教師做好學(xué)期結(jié)束工作，寫好總結(jié)。歸還各種教玩具。參加職工工作會議。托班上學(xué)期班務(wù)工作計劃內(nèi)容篇二本學(xué)期本班幼兒x名，升生x名，新生x名。經(jīng)過中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，分析幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達(dá)、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與34歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強，對體育活動充滿興趣，他們喜愛游戲，游戲活動的水平更高了，他們好學(xué)多問。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異，他們大都為獨生子女，擁有充分的愛撫與關(guān)懷，較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情，使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群，自顧自，有獨占習(xí)慣，同情心、責(zé)任感比較缺乏。因為本班幼兒男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點之一，加強幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練，將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來，為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。以《學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會二期課改精神，以新教材為主要參考資料，根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平，確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求，選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織，并嘗試生成性主題活動。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題，借鑒方案教學(xué)進行生成教育活動，引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵幼兒動手操作、嘗試，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗，并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。注重區(qū)域
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