最新幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃小班上學(xué)期(大全14篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 11:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 及祖國壯麗的河山和美麗的風(fēng)景，萌發(fā)熱愛祖國的情感。三)經(jīng)過國慶節(jié)里開展的活動(dòng)圖片，引導(dǎo)幼兒說說怎樣為祖國媽媽過生日。給祖國媽媽送上祝福的話—祖國媽媽，生日歡樂!祖國媽媽，我們愛你!全體幼兒歌曲祝福，齊唱《歌唱祖國》。四)送給祖國媽媽的禮物—小彩旗。五)活動(dòng)結(jié)束。一、活動(dòng)目標(biāo)“__和__跑跑跑，碰碰碰，碰出了__。”敘述對(duì)兩個(gè)物體組合后產(chǎn)生的奇妙變化，對(duì)此感興趣并能大膽想象。，體驗(yàn)游戲的快樂。二、活動(dòng)準(zhǔn)備繪本畫面的ppt、玩游戲時(shí)的背景音樂、游戲胸飾等。三、活動(dòng)過程(一)奇妙的跑跑鎮(zhèn)——對(duì)繪本中兩個(gè)物體組合后的奇妙變化有興趣：原來他們都在奔跑，所以這個(gè)小鎮(zhèn)有個(gè)特別的名字，叫“跑跑鎮(zhèn)”。在跑跑鎮(zhèn)上，朋友們都喜歡快樂地奔跑，一輛卡車和一把梯子也在奔跑著，看!(出示繪本畫面，引導(dǎo)幼兒觀察)。他們?cè)趬怯龅搅?，你們說會(huì)發(fā)生什么事情呢?(幼兒：摔倒，撞在一起)(1)汽車和梯子汽車和梯子跑跑跑，碰碰碰，發(fā)生了什么事情?小結(jié)：我們一起來說“跑跑跑，碰碰碰，咣”哇，太奇妙了，汽車和梯子變成了一輛消防車!他們兩個(gè)組合在一起就能做什么呢?對(duì)了，就可以滅火了，本領(lǐng)變得更大了呢!(2)黑熊和白熊(3)人和魚兒再來瞧瞧!這次誰跑來了?人和魚兒跑跑跑，碰碰碰，會(huì)發(fā)生什么呢?為什么?碰出了一條特別的美人魚!他們?cè)谑裁瓷厦嬗凶兓?形狀發(fā)生了變化。誰愿意模仿一下小美人魚的樣子嗎?那就來吧。(教師哼音樂，幼兒進(jìn)行模仿。)：跑跑鎮(zhèn)里發(fā)生了這么多有趣的事情，有些朋友碰在一起本領(lǐng)變大了。有些朋友碰在一起顏色變了。還有些朋友碰在一起形狀變了，真是太有趣啦!：對(duì)對(duì)碰(1)今天啊，跑跑鎮(zhèn)里其他的朋友也跑來了。看，都有誰呀?(出示小貓、荷葉、老鷹、拐杖、房子、輪胎、白馬、黑馬圖片。)(2)你想讓哪兩個(gè)朋友跑跑跑，碰碰碰?他們碰在一起，會(huì)發(fā)生什么奇妙的變化呢?先和你的好朋友說一說。幼兒自主表達(dá)奇妙的想法。a.(學(xué)說)__和__跑跑跑，碰碰碰，碰出了__。教師根據(jù)幼兒的回答給予不同的回應(yīng)。小結(jié)：我覺得你們說的都很棒，因?yàn)槟銈兌颊f出了自己的理由!跑跑鎮(zhèn)里不同的朋友碰在一起，碰出了這么多神奇的組合。剛剛我們小朋友也說出了很多組合，這也是我們小朋友的“跑跑鎮(zhèn)”!：找朋友那大家想不想到跑跑鎮(zhèn)去
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